高中二年级精选读后感作文8篇800字

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本文有《托起我的中国梦》读后感(795字)、坚持信任团结方可成功优秀作文(759字)、读《丑小鸭》有感(850字)、舌战群儒读后感(808字)、会飞的教室读后感(794字)、《开学的第一课》观后感优秀作文(761字)、《黑色棉花田》读后感(817字)、我的爸爸叫焦尼读后感(812字)等800字左右的高中二年级精选读后感作文8篇,供您参阅。

《托起我的中国梦》读后感_800字

莎士比亚曾经说过:“书籍是人类知识的总统。”是啊,我们只有多读书才能有更多的知识,让我们成为真正有文化的人。《托起我的中国梦》这一本书让我们见识到了我们的老前辈,也让我们见识到了我们国家建筑的梦想,同时让我们见识到了那些普通人成为伟人的经历,告诉了我们要有自己的理想,最后一章节让我们见识到了与我们同样年纪的人他们有的人富有人虽然失明了,但他用自己的双手发明了新型盲文书写器,使盲纸不被破坏,同时也提高了书写纸的安全性能,也有的人对航天很感兴趣,他用自己的发明征服了南京航天大学,虽然他比南京航天大学录取分数线低了很多,但是也被南京航天大学破格录取了。有人为对象棋很感兴趣,他被评为“第四届全国十佳少先队员”也在世界围棋锦标赛中夺得了冠军,为国争光添彩,有人利用网络宣传环保,同时也收集了许许多多的电池、废纸,提倡节水,号召人们“文明乘车,从我做起。”也有的人,命运虽然对他宣判了“死刑”但他仍然坚持去北京天安门看升旗仪式,可是医生建议他不要去,为了不让她失望,父母决定编造出善意的谎言,决定在当地找一个有国歌响的地方,到时告诉他那就是天安门,她的心意经媒体报道后有两千多名志愿者聚集到了一起,可想而知,他是多么的爱国啊?读了这本书上的一个个真实的故事,我开始后悔我以前所做的事了,在公交车上不懂得让位,记得有一次一位老奶奶就站在我旁边我当作没看见,好似一切都不管我的事,但是现在回想起来我似乎觉得自己很自私,只知道自己的利益,人家和我一样的年龄,为什么他们知道爱国而我却为了一时的利益,破坏了最基本的道德了,老师告诉我们要尊老爱幼可我做到了吗?没有,我现在觉得自己好像是贪图一时便宜而丧失了道德的人。阅读这本书,我知道了帮助别人,比向别人索取更快乐。阅读,使我明白了社会上许许多多的道理,比书上学到的还要多很多。书是人无声的老师,他教会了我许许多多的知识,让我们明白了什么是美什么是丑。

成语可想而知:不用说明就能想象得到。如:宋·王楙《野客丛书》:“而郊以吟诗废务,上官差官以摄其职,分其半禄,酸寒之壮,可想而知。”又如:你想日本人练陆军把东三省地图当作功课,其用心可想而知。——清·高鹗《老残游记续集》第一回

成语许许多多:很多数量的人或物。如:邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》:“要完成这个基本任务,有许许多多的工作要做。”又如:路遥《平凡的世界》第一卷第二章:“当然,许许多多的所见所识他都还不能全部理解。”

坚持信任团结方可成功_800字

说到西游记这一本书,相信不少同学都看过,不论是小时看的电视连戏剧,还是长大后看的《西游记》这本书,都给我们留下了深深的印象,给我们的童年留下了浓重的一笔

《西游记》这本书讲的是唐僧师徒一行人,从东土大唐走过十万八千里到达西天取经的故事,刻画出了一个个生动鲜明的人物形象,给我们留下了深刻的印象,其中一些名段现在也广为流传。

“齐天大圣”孙悟空,想必大家都不陌生,他是我们小时都争相模仿的对象,小时大家一定都拿过金箍棒,带上面具,在家中“降妖除魔”,现在呢,我们分析一下孙悟空的人物性格,孙悟空在取经途中,一直降妖除魔,来保护唐僧一行人,可谓为取经做出了巨大贡献,也是取经成功不可分割的一部分,他十分勇敢,而且法力高强,为了保护唐僧付出了一切,路途中唐僧虽然几次的误解孙悟空,但是孙悟空一直不离不弃,在暗中保护着唐僧,在得知唐僧有难时,更是毫不犹豫的去救唐僧,可见孙悟空的任劳任怨与忠心耿耿。

猪八戒是一个“色鬼”,他喜爱美色,好吃懒惰,还几次想要放弃取经,回高老庄,但是在师傅“死”了的时候,他却流出了真诚的眼泪,他虽然表面对师傅毫不关心,但是在内心中还是对师傅充满了爱,他外表粗狂,而内心却很细腻,又有些可爱。

沙师弟在取经途中,虽然没有像孙悟空那样降妖除魔,但一路上,他始终背着担,那可是一万八千里啊,他却任劳任怨,不辞辛苦,他没有像猪八戒那样的贪心,却默默无闻,一直保护着唐僧,照顾着唐僧。

唐僧是《西游记。》中刻画的最细腻的人物,他执着坚持,禁受得住诱惑,没有被诱惑移动一点决心,他勇于承认自己的错误,在误解孙悟空之后,可以勇敢的承认,这一点非常值得我们学习。

《西游记》作为我国的古典四大名著之一,语言十分精致又不失豪爽的气息,刻画出了一个个内心形象鲜明的人物,值得大家一遍遍回味。

成语毫不关心:对人对事态度冷淡,丝毫不在意。如:邓小平《贯彻执行中共中央关于土改与整党工作的指示》:“有的部分对群众利益毫不关心,而尽情地耗费人力和物力。”又如:林海音《晚晴》:“他竟变得对桥牌毫不关心了。”

成语默默无闻:无声无息,没人知道。指没有什么名声。如:《晋书·祖纳传》:“仆虽无无,非志不立,故疾没世而无闻焉。”又如:现在不知道他怎样,久没有听到消息了,那默默无闻的原因,或者就因为中国人还没有死完的缘故吧。——鲁迅《华盖集·并非闲话(二)》

读《丑小鸭》有感_800字

读了安徒生先生所写的《丑小鸭》的这篇文章,我获益匪浅。本章中的丑小鸭一生下来就被所有的动物,人们排泄,唾弃,无论走到哪里都不会有安稳的好日子过。但我很佩服它的另外一种精神,就是坚持不懈的精神,它对美的向往已经达到了无可禁止的境界。这种精神是值得我们学习的。

一只小鸭子,从蛋里出来,天生就是那么的丑陋。在家里,没有一个人喜欢它,它的兄弟姐妹总是欺负它,用人用脚来替它,就连亲爱的母亲也不要它,从此,它在家里就没有了立足之地,于是就飞过篱笆逃走了。它虽然逃走了,但无论到了哪里读好像没人他的容身之处。尽管如此,它以一直都很努力的生存,努力的奋斗着,因为它坚信在不远处一定会有它的一片小天地。

三季已过去了,冬季已经来临。北风呼啸着,洁白的雪花儿把地铺上了白色的地毯,冬姑娘好像在到处学习着巫术,巴赫呀,小溪呀……被结成冰了,都可以在上面溜冰了。这些场面都市魅力而纯洁的,但哭了这只可怜的小鸭子了,它穿的永远读那麽少,它在这有风有雪的地方走着,它在冰冷的水水里游着。它十分地饥饿,可又有什麽办法呢?它努力地游着,免得被冻僵,可是,总有累的时候,终於它被冻僵了。在早上,它不幸中的大幸,有一位农夫救了它,把它带到了家里,可是,它的日子也不会那麽好过。

“冬天已经来到了春天还会远吗?”在春天的到来,它又走了出来,它结束了严冬所受的困苦与灾难。它躺在芦苇里,听着婉转的歌声。他无意间啪起了翅膀,又在弯弯曲曲的溪流上,见到了极其美丽的天鹅们。丑小鸭心中感到十分的开心,怎么也想飞向它们,这表现出丑小鸭心中有一个恒久的梦想,向往美好的追求。它走向此白天鹅中,不了自己也是一只白天鹅。对呀,只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场也没有什么关系。

在《丑小鸭》中,我读懂了,只有有一个永恒的梦想,努力奋斗,坚持不懈,即使身在逆境也会实现自己的梦想。

“只要你是一个金子,无论走到哪里都会发光。”当然,要成就自己的梦想但是少不了坚强的意志,和不懈的追求。相信吧!我们想丑小鸭一样,也会变成白天鹅的!

成语立足之地:站脚的地方。也比喻容身的处所。如:清·湘灵子《轩亭冤》卷上:“你们这班狂妄之徒,还有立足之地么?”又如:母亲如此说,儿子无立足之地了。——清·曹雪芹《红楼梦》第三十三回

成语弯弯曲曲:曲折不直的。如:清·曹雪芹《红楼梦》第87回:“于是二人别了惜春,离了蓼风轩,弯弯曲曲,走近潇湘馆,忽听得叮咚之声。”又如:一条弯弯曲曲的小路伸向远方。

舌战群儒读后感_800字

《舌战群儒》主要写了孔明为了劝说孙权联合抗曹,与东吴诸臣舌战之事,这篇文章主要通过人物的语言说明其中的道理,同时通过东吴群臣的反应来侧面描写孔明的机智。

大战过后,曹军乘胜进逼东吴。是战是降,令孙权左右为难。此时刘备一行人投奔江夏,孙权命鲁肃去向刘备探听曹军虚实,鲁肃见了孔明,力劝孔明联合抗曹,正中孔明下怀。于是,孔明随鲁肃返回,去见孙权。此时东吴上下,都因曹兵进逼而惊慌失措,文官们都劝孙权投降,而武将们则力主抗曹。一群谋士见孔明来到东吴,料想是来游说孙权抗曹。于是众人故意为难孔明,想让他答不上来而放弃。可是他们的每一句刁难的话,孔明都对答如流,如张昭问孔明为什么言行不一,不断地躲避曹兵,孔明却借物喻人,用大鹏日行万里来喻人,又用治病吃药来比喻当时战略格局。而应对虞翻拿刘备的失败为难孔明……,孔明用”围魏救赵“之计,驳回了他的问题,同时让他张口结舌,哑口无言。接着孔明又驳回了步骘的问话。薛综侮辱刘备,被孔明厉声遏住,路绩的问话被孔明以嘲笑的语气说得语塞。最后是严畯和程德枢的问话,也被孔明一一破解。就这样,面对诸儒的诘难,诸葛亮神态自若,一一作答,然而他又不甘于只是作答,每于答后发起攻势。对张昭,由于他是东吴重臣,第一谋士,诸葛亮采取擒贼先擒王的策略,娓娓道来,严密防守之后大举进攻,使张昭无一言可对。而对以下诸儒则多以简洁明快的对答迅速结束战斗,详略的不同、论辩方法的不同显示出诸葛亮的机动灵活,着实令人叹服。说得众人瞠目结舌,面面相觑,以至众人”尽皆失色“。真可谓三寸之舌能抵百万之兵。

《舌战群儒》一文我看了几遍,觉得孔明的论辩在文中尤为重要。他面对群儒潮水般涌来的诘难,沉着应战,或引经据典,或转换论题,或厉声责问,或反唇相讥,可谓得心应手,游刃有余。文章显现出孔明的机智,更显现出了他的胆识和口才。

如果说,《三国演义》是中国古典文学中的精品,那么《舌战群儒》就是精品中的精品。

成语引经据典:引经据典[yǐn jīng jù diǎn],意指引用经书典籍等做为说话、作文的依据。语本《後汉书·卷六二·荀干锺陈列传·荀淑》。[源]《後汉书·卷六二·荀干锺陈列传·荀淑》(荀爽)後遭党锢,隐於海上,又南遁汉滨,积十余年,以着述为事,遂称为硕儒。党禁解,五府并辟,司空袁逢举有道,不应。及逢卒,爽制服三年,当世往往化以为俗。时人多不行妻服,虽在亲忧犹有吊问丧疾者,又私谥其君父及诸名士,爽皆引据大义,正之经典,虽不悉变,亦颇有改。[典故]荀淑是战国荀子的第十一世孙,他的品行高洁,博学多闻,有“神君”之称。虎父无犬子,他的八个儿子也都才华出众,时人称为“荀氏八龙”。荀爽是荀淑的第六个儿子,论到才学,则是排第一位,有“荀氏八龙,慈明无双”的评赞。荀爽自幼聪明好学,十二岁时便能通晓《春秋》、《论语》。桓帝时,太常赵典荐举荀爽至孝,拜为郎中。後来为了躲避党锢之祸,荀爽隐居汉水滨十余年,专事着述,着有《礼》、《易传》、《诗传》、《尚书正经》、《春秋条例》、《汉语》、《新书》等书,而有硕儒之称。党锢解除之後,司空袁逢荐举荀爽为官,但荀爽未就职。当时社会动乱,礼教崩坏,人们通常不为妻子服丧,或在为父母服丧期间仍到别人家中吊问丧疾,或者私自为死去的长辈加封諡号,这些行为都是违反礼节的。荀爽便引用典籍里的记载,来纠正时人错误的礼教观念,虽然没有完全改变当时人的习俗,也收到了很不错的效果。後来“引经据典”这句成语就从这里演变而出,用来形容引用经书典籍等做为说话、作文的依据。

成语围魏救赵:原指战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。如:《史记·孙子吴起列传》又如:倘用围魏救赵之计,且不来解此处之危,反去取我梁山大寨,如之奈何! ——明·施耐庵《水浒全传》第六十四回

会飞的教室读后感_800字

书是人类进步的楼梯,书是人类的好朋友,《会飞的教室》是德国当代著名的小说家、诗人、戏剧作家和新闻记者卡斯特纳。代表作是《埃米尔捕盗记》,其他作品有《两个小洛特》、《会飞的教室》等。其中《难忘1945年》还曾被提名为诺贝尔文学奖。

《会飞的教室》这本书的故事情节紧扣,其中,我最喜欢的一个故事是“戴玛亭的画作”主要讲的是培克老师的故事凄美动人,大家都深深的沉浸在其中,以至于忘了吃饭。但是马图斯受不了了,食堂的饭香仿佛已经钻入他的鼻孔,他贪婪地吸着鼻子,一手还不停地抚摸着那咕咕乱叫的肚皮,看到他这个样子,同学们都笑出了声。笑声把大家从刚才的哀伤中解放了出来,培克老师也回过神来了。同学们跟随着培克老师一起去餐厅。走在最后面的戴玛亭和耶尼还在回味培克老师刚才讲的故事。戴玛亭虽然劳累了一下午,但晚上仍然没有忘记自己的职责,他拿起一张纸到每一个宿舍去寻问班上同学的听写分数,自从听写薄烧毁以后,戴玛亭一直在愧疚,想用这个办法来弥补。大家都不可思议,这个平日里常和低年级学生作对的人一下脱胎换骨了。戴玛亭在心里明白,戴奥德的转变绝非偶然,这与培克老师一定有着密切的关系。想到这里,他更崇拜培克老师了。戴玛亭翻来翻去怎么也睡不着,干脆坐在书桌前先修改那幅画-《遗世独立的人》,这是送给禁烟老师的圣诞礼物。然后又从抽屉中拿出另一张画,这幅是送给爸爸妈妈的,因为前些时候忙着画送给禁烟老师的那幅画,所以另一幅只画了一半。他拿出画笔开始专心致志地完成这幅画的另一半。同寝室的同学们看了戴玛亭的画,就你一言我一语地开起了玩笑。和大家嘻嘻哈哈笑闹了一阵,戴玛亭才又拿起画笔,继续完成这幅意义特别的作品。

这本书不仅这篇故事很有趣,其他的故事也是相当有趣。而其中的故事情节扣人心弦,而故事的发展也是跌荡起伏,同时还具有深刻的教育意义,因此而让我对“它”爱不释手。遨游在书的海洋里,我为“它”而驻足。

成语脱胎换骨:原为道教用语。指修道者得道以后,就转凡胎为圣胎,换凡骨为仙骨。现比喻通过教育,思想得到彻底改造。如:宋·释惠洪《冷斋夜话》卷一:“然不易其意而造其语,谓之换骨法;窥入其意而形容之,谓之夺胎法。”又如:那长老自服了草还丹,真是脱胎换骨,神爽体健。——明·吴承恩《西游记》第二十七回

成语嘻嘻哈哈:嬉笑打闹,形容嬉笑欢乐的样子。也形容态度不严肃、不认真。如:清·曹雪芹《红楼梦》第24回:“只见秋纹、碧痕嘻嘻哈哈的说笑着进来,两个人共提着一桶水,一手撩着衣裳,趔趔趄趄,泼泼撒撒的。”又如:他是个乐天派,整天嘻嘻哈哈的。

《开学的第一课》观后感_800字

上帝没有赐予人们翅膀,但赐予了人们会飞的心和能够梦想的大脑,使人们有了一双“隐形的翅膀”。正因为有了梦想,人们才从小就坚持不懈去追求,才有了今天许许多多的名人,才有了那些实现自己梦想的人。

2010年的9月1日那天,八达岭长城脚下迎来了孩子们的第一课,今年《开学的第一课》的主题是“我的梦,中国梦”!在四个班会课上,影视明星章子怡、李连杰、阿里巴巴创始人马云、试飞英雄李中华都向我们一一讲述了他们曾经的梦想。

从小就双臂截肢的13岁的男孩杨孟衡,他没有因为自己身体的残疾而放弃追求,从小就立志要像奥运冠军那样站在领奖台上。为了梦想他刻苦练习游泳,比常人付出更多无法想象的艰辛。虽然,在艰辛的旅途中他也曾经第一次无法进入残奥会,他也曾经放弃过自己的梦想,也曾后悔过、痛哭过,但他心中的信念使他战胜了生命中的一次次挫折,使他坚持了下去,最终考上了中山大学。他告诉我们:人可以有两个梦想,但一生中实现一个就够了!

中国的试飞英雄——李中华叔叔在一次试飞过程中,飞机不幸发生意外,飞机机身出现了裂缝,燃油也开始泄漏,如不及时跳伞就可能会发生机毁人亡的惨剧。李中华叔叔为了保护宝贵的科学数据和国家财产,不顾自己的生命危险,沉着冷静地驾驶着飞机,经过一系列常人难以想象的复杂操作,终于将失控的飞机稳稳地降落在机场跑道上。在当时的情况下,他完全可以选择跳伞,但他并没有那样做,正是因为他曾说过:“人生有梦想,每一个梦想都需要自己的努力。”

“少年智则国智,少年强则国强”!我们承载着祖国的未来,所以从现在起,我们必须至少有一个梦想,并且要为梦想的实现而奋斗!要想美梦成真,就必须坚持不懈地去努力,脚踏实地,一步一个脚印,直到实现自己的梦想。少年儿童们,让我们怀揣着自己的梦想,带着永不放弃的精神去闪耀我们中国的未来吧!

成语脚踏实地:脚踏实地[jiǎo tà shí dì],意指比喻做事切实稳健。语出宋·邵伯温《邵氏闻见录·卷一八》。[源]宋·邵伯温《邵氏闻见录·卷一八》康节有〈安乐窝中诗〉云:“半记不记梦觉後,似愁无愁情倦时。拥衾侧卧未欲起,帘外落花撩乱飞。”公爱之,请书纸帘上,字画奇古,某家世宝之。公与康节唱酬甚多,具载《击壤集》。公尝问康节曰:“某何如人?”曰:“君实脚踏实地人也。”公深以为知言。至康节捐馆,公作挽诗二章,其一曰:“慕德闻风久,论交倾盖新。何须半面旧,不待一言亲。讲道切磋直,忘怀笑语真。重言蒙跖实,佩服敢书绅。”记康节之言也。康节又曰:“君实九分人也。”其重之如此。後公以康节之故,遇其孤伯温甚厚。[典故]司马光是宋朝重要的史学家。宋英宗时,他与范祖禹、刘攽、刘恕等人奉命编撰《资治通监》,由他主编。编写这部史书时,司马光每天凌晨就开始工作,直到半夜才休息,丝毫不敢懈怠。为了怕睡得太久,耽误了工作,还特地制作了一个“警枕”,好让自己睡得不安稳而警醒。而司马光对於书稿的要求更是严格,他先广泛的收集资料,然後串连、剪裁,加以润色,反覆修改,直到满意为止。例如其中唐代部分的稿子,原有六百多卷,等到最後定稿时只剩下八十卷,可见其要求之精简。等到编成後,全书共有二百九十四卷,全都用正楷工整地写好,一笔不苟。这种认真踏实的治学态度,受到了当时人们的赞赏。宋神宗更为这本史书取名为《资治通监》,表示这部史书能作为历代治乱兴亡的借镜。司马光做事认真勤恳的态度,可以从这儿看出。所以有一次司马光问他的好友邵雍,说:“你认为我是一个怎麽样的人?”邵雍便回答:“你是一个脚踏实地的人。”正是对於司马光最贴切的赞美。後来“脚踏实地”被用来比喻做事切实稳健。

成语治乱兴亡:安定、祸乱、振兴、灭亡。指国运的各种情况。如:《吕氏春秋·察微》:“治乱存亡,则不然,如可知,如可不知;如可见,如可不见。”又如:嗟呼!治乱兴亡之迹,为人君者,可以鉴矣。(宋·欧阳修《朋党论》)

《黑色棉花田》读后感_800字

该书获纽伯瑞儿童文学金牌奖。

十岁的黑人女孩凯西是故事的叙述人。她是所有发生事情的现场见证人,故事娓娓道来,给人一种强烈的现场感,白描化语言,朴实流畅,特别适合儿童口味;从故事的主题看,也是值得所有儿童去认真阅读的,一方面反映了家庭生活浓烈的亲情,艰苦的生存环境是砥砺孩子品质的磨刀石,另一方面也告诉孩子们如何理解我们的现实和历史。就这两个方面也是值得家长们特别关注的。

凯西是个鬼精灵般的、懂事的、有同情心和正义感的女孩。这样的孩子就在我们身边,但是他们的心灵感受却常常为我们所忽视,因为在我们看来,他们什么都不懂。这当然不是事实。很幸运的是小凯西有虽然贫穷但是却十分美好的家庭——慈祥的奶奶,硬气的伯父,睿智的父亲,细腻的母亲,还有三个个性鲜明、相互友爱的兄弟,还有父亲的患难朋友莫里森先生。在苦难的生活里,他们凝聚成一个坚不可摧的生活共同体,相互体谅,相互关爱,情意融融。

故事的背景是在内战七十年后的美国。今天我们在政治正确的意义上都承认人类不分种族都是平等的,没有哪个种族比别的种族更有优越性。但是现实生活是否真做到了如此呢。我无法赞同。这只是一个乌托邦的想象。与人类其他带有根本性的不完美一样。人类的不平等也是绝对的。但是这不意味着我们可以放弃我们的道德良知,对这个问题不管不顾。而是当我们面对任何人甚至动物时,我们都要做一个内心观照,他、她、它是我的兄弟姐妹,是我的朋友。只有尊重了他、她、它的存在,我自身的存在才是有一个坚实可靠的基础的。

通过一场战争想在根本上解决这样带有根本性的问题显然是幻想。这就是自由解放了的南方黑人所面对的问题。没有资本,只能以另一种奴隶的形式出现。白人依然是世界的主宰,而且因为这种名义上的自由解放严重打击了白人的优越感,他们不择手段的进行报复。由此引发了激烈的冲突。而这些冲突对孩子来说都是惊心动魄的。

——我的心中有难以言喻的悲伤,我为提杰哭泣,也为这片土地哭泣。

成语惊心动魄:使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。如:南朝·梁·钟嵘《诗品》卷上:“文温以丽,意悲而远,惊心动魄,可谓几乎一字千金。”又如:只听跑上几个人去,把椤子往地下一摔,霍绰的一声,惊心动魄。——清·刘鹗《老残游记》第十六回

成语不管不顾:指对人不照料。也指举动莽撞,不顾别人。如:梁晓声《泯灭》三(2):“她为什么将她那么痴情那么热烈那么不管不顾的爱给予这个孤傲而冷酷的翟子卿啊!……”又如:尽管有外人在,他还是不管不顾的撞进来了。

我的爸爸叫焦尼读后感_800字

《我的爸爸叫焦尼》是瑞典作家波。R.汉伯格讲述的一个非常温馨感人的小故事。

文中有一个长着小眼睛、倒挂眉的男孩狄姆,他在站台上用期待的眼光望着远方,因为今天他日夜思念的爸爸就要回来了。狄姆多么期盼这一天啊!他的爸爸住在另外一个城市,不能和他天天见面。可狄姆很爱他的爸爸。他要告诉每一个人:“我的爸爸叫焦尼。”爸爸也告诉每一个人:“这是我最好的儿子,他叫狄姆。”这一天,狄姆和爸爸一起买热狗、看电影、在图书馆读书、喝咖啡。爸爸也很爱狄姆,把他举得高高的、拍狄姆的肩膀、用自己的大手一直牵着狄姆的小手……“做爸爸和我想做的事。”狄姆和爸爸在一起很幸福、很快乐。可这一天是多么的短暂啊!要是时间能停下来就好了!要是铁轨很长,一直通往爸爸的城市就好了!终于,火车还是开走了,载着狄姆最喜欢的爸爸走了。空旷的站台上只留下狄姆瘦小的身影,他是那样的依依不舍,可他的脑海里总萦绕着爸爸的一句话:“马上还会见面的!”所以“火车一定还会回来的!”拉着狄姆最爱的爸爸―焦尼。

故事看完了,真令我感动!想一想自己生活的点点滴滴,突然发现是多么的相似!我的爸爸也经常出差,我也常常在机场、站台等候,我也很爱我的爸爸,我深深理解狄姆期盼爸爸到来时的心情,体会过和爸爸离别时的痛楚。当我的爸爸明天要回来时,我今天晚上就兴奋得睡不着觉,心中总是盼呀盼呀,盼望着明天快快的到来。当爸爸开车送我到学校门口时,我知道爸爸送完我就要去外地上班了,我是那样的舍不得,不争气的眼泪在眼框里直打转,可我还要去上学,我只能强忍着,心中像堵了一块大石头一样好闷。去外地看望爸爸,是我最开心的事,我便成了世界上最幸福的人,我是多么希望时间可以慢慢的走,这样我就可以和爸爸多待上一会。

我终于明白了生活中有离别、有思念、有忧伤、也有快乐。我知道了世界上有一种爱,叫父爱;有一种情,叫亲情。美好的故事就是光明。相信只要读了《我的爸爸叫焦尼》你也会有许许多多的感受。

成语依依不舍:依依:依恋的样子;舍:放弃。形容舍不得离开。如:明·冯梦龙醒世恒言·卢太学诗酒傲王候》:“那卢楠直送五百余里,两下依依不舍。”又如:晚会结束已经大半天了,同学们才依依不舍地离去。

成语点点滴滴:一点一滴,形容数量非常少。如:清·钱彩《说岳全传》第四回:“眼光四射,口中流出涎来,点点滴滴,滴在水内。”又如:学习要靠点点滴滴地积累。


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