初中一年级读书笔记10篇500字

浏览

本文整理了寻梦环游记观后感(476字)、读《致良知》有感(541字)、身后的眼睛读后感(478字)、银河补习班观后感(462字)、我爱国学读后感(464字)、《爷爷一定有办法》读后感(549字)、萤窗小语读后感(547字)、刘备三顾茅庐读后感(555字)等500字左右的初中一年级读书笔记10篇,供您参阅。

寻梦环游记观后感_500字

为梦想拼搏

周六上午,我去影院看了一部动画电影《寻梦环游记》,这部电影给了我很大的启示。

电影主要讲了一个叫做米格的小男孩出生在一个世代都反感音乐的家庭,而他的梦想却是当一个音乐家。虽然他的家人千方百计阻挠他,但是米格通过自己的努力,彻底改变了这个家族的观念。

米格这种执着追求、坚持不懈的精神值得我们所有人学习。我不禁想到了很多名人,他们都是通过自己的努力而登上人生巅峰的。迈克尔·乔丹最开始打篮球时很不被看好,最后却进入NBA名人堂,成为NBA赛场上的传奇人物;大发明家爱迪生的早年生活十分坎坷,但是他并没有因为绊脚石而放弃自己的梦想,最后,他发明的摄影机、留声机和电灯对后世的发展做出了极大的贡献……

相比之下,我感到很惭愧。记得我初学跆拳道时,曾经立志为道馆在各大比赛上获得荣誉,可现在早就不学。是不是太不应该了?难道梦想对我来说就不重要吗?能够说放弃就放弃呢?那么,梦想对我来说,还有什么意义呢?这个问题值得我好好反思一下。

每个人心中都应该有梦想,还必须为了梦想努力去拼搏。如果人没有梦想,那么这一生也就毫无价值可言。

成语千方百计:想尽或用尽一切办法。如:《朱子语类·论语十七》:“譬如捉贼相似,须是着起气力精神,千方百计去赶他。”又如:这个老匪开初千方百计想收买这支已经武装了的工人队伍,可是工人们坚决拒绝加入匪股。——曲波《林海雪原》十四

成语坚持不懈:懈:松懈。坚持到底,一点不忪懈。如:《清史稿·刘体重传》:“煦激励兵团,坚持不懈,贼穷蹙乞降,遂复濮州。”又如:这些都证明我们对于加强统一战线实行革命政策来进行抗日战争的这种方针,是坚持不懈的。——毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》

读《致良知》有感_500字

文/黄涛

《教约》在本篇文中,教育是人遇到人最美好的事业。1、“每日功夫,先考德”。从这句话说明先生是告诉我们教育为本,德育为先。对于我们而言也有很大的借鉴意义,那就是在工作的过程中凡事要教育为本,德育为先。2、劳逸结合。在工作中,同样也是非常注重劳逸结合。通过文化节及运动会丰富我们的工作及生活,既可以让我们充实的工作,又可以让我们借此机会活动一下筋骨、缓解一下疲劳。3、适可而止。

“以德育德”也是以工作规范为标准,时时刻刻处处体现领导及员工的行为,淡化个人名利,踏踏实实工作,本本分分做人,静下心来工作,以“身正”的形象去示范员工感化员工,对员工及客户起到潜移默化的作用。

总之,学习并非一朝一夕就可以完成,良好的德育教育对员工未来的发展、生活乃至是否能够成功有着非常重要的作用,我们要对德育教育引起充分的重视,使员工养成良好的行为习惯、良好的品行,为员工以后的发展奠定基础。销售的工作每天接待不同的客户,并且从基本的迎送问追到环境卫生、商务礼仪、员工满意度等等,都要进行,从致良好的教育,良知学习这个角度来讲,我们要去除浮躁、冲动心理,凡事要从员工及客户的角度出发考虑,耐心地对其进行说明,晓之以理,动之以情,对其做的差进行负激励,以维护企业规章制度的严肃性。

成语潜移默化:潜移默化[qián yí mò huà],意指人的思想、性格或习惯受到影响,不知不觉中起了变化。语本北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》。[源]北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》人在年少,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心於学,潜移暗化,自然似之;何况操履艺能,较明易习者也?是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。墨子悲於染丝,是之谓矣。君子必慎交游焉。孔子曰:“无友不如己者。”颜、闵之徒,何可世得!但优於我,便足贵之。[典故]“潜移默化”原作“潜移暗化”。北齐时,颜之推写了一本家训,教导子孙做人处世的道理。其中有一部分写到,人在年轻之时,性格未定,时常有样学样,如果多和贤德的人在一起,性格思想就会在不知不觉中受到他们的影响,可以养成良好的品德。就像在兰室待久了,身上也会有兰花的香气;在鱼市中待久了,身上则会有鱼腥味一样。所以自古以来,君子都很慎重地选择朋友。孔子也曾说:“不要去结交道德修养不如自己的人。”和比自己更有品德的人交往,才能自然而然地受到他们的影响。後来“潜移默化”这句成语就从这里的“潜移暗化”演变而出,形容人的思想、性格或习惯受到影响,不知不觉中起了变化。

成语自然而然:自由发展,必然这样。指非人力干预而自然如此。如:《牟子理惑篇》:“夫吉凶之与善恶,犹善恶之乘形声,自然而然,不得相免也。”又如:不知怎的自然而然有一种说不出的感慨。——清·文康《儿女英雄传》第18回

身后的眼睛读后感_500字

在我的课本里,有一篇文章叫“身后的眼睛”,它讲了一个小男孩举着木棒跟野猪“拼搏”的故事,他们的“拼搏”其实只是心里的对抗,最后,小男孩胜利了,野猪被小男孩的勇敢吓跑了,而在小男孩的身后,有两双眼睛一直紧张地盯着小男孩,一双是爸爸的,一双是妈妈的,因为小男孩曾对爸爸说:“我一定会打跑那只野猪的!”最后,小男孩成功了,他赶跑了一只野猪,实现了自己的承诺。

小男孩的勇敢令人感动,而更让我佩服的是男孩的守信,小男孩其实也很怕野猪,内心充满了恐惧,但因为他答应了爸爸妈妈要好好看护包谷地,所以他不退缩,坚持和野猪对峙,野猪被吓跑了。我应该向男孩学习,言出必行,做一个守信的人。

有一天,同学蒋来我家玩儿,竟然把自己的游戏充值卡遗漏在我家,里面还有十块钱呢。其实我完全可以把钱充进我自己的游戏帐户,但是我想也没想,就告诉了蒋,还就直接帮他把钱充到他自己的账号了。妈妈见我这样做,开心地表扬我是个诚实的孩子。我才不会因为一点钱而失去朋友对我的信任呢。

如果你是一个守信的人,你就能得到大家的信任,相反,你身边就不会有真正的好朋友,最后变成一个孤独的人。

银河补习班观后感_500字

星期六的晚上,我和爸爸妈妈吃饱喝足之后,去观看了《银河补习班》。看电影之前,妈妈还说这个电影我不一定能看懂。难道这个电影特别难懂吗?带着这个疑问,我坐进了电影院。

电影讲述的是一个建筑设计师马浩文,因为建筑的桥梁坍塌,进了监狱,错过了自己孩子马飞的小学时光。等他出狱的时候,他心中这个世界上最聪明的孩子已经变成了学渣。上课看小说,考试成绩垫底。但是爸爸却觉得自己的孩子不应该是这样的,于是通过爸爸的循序渐进的引导,从学渣变成倒数第五,又成功进入年级前十,甚至毕业的时候是学校唯一一个能够冲刺高考状元的学生。最终实现了自己的理想,成为宇航员,并且成功的解除了宇宙飞船的危机,顺利回到地球,见到了自己日思夜想的爸爸。

看完之后,我觉得如果我有这样的父母是不是也可以成为学霸啊?每个孩子经过自己的努力都可以实现梦想。我的理想是当一名科学家,可是我现在的学习成绩只能算是中等,妈妈说我也有当学霸的潜质,只要能慢慢的改变自己的一些小缺点就行,要不我也试试努力一下?嗯,先这么决定吧,看看当学霸是不是真的不太难。我也永不认输!

成语循序渐进:循序渐进[xún xù jiàn jìn],意指按照一定的次序与步骤逐渐推进。语本唐·韩愈〈答窦秀才书〉。[源]唐·韩愈〈答窦秀才书〉(据《全唐文·卷五五一·韩愈》引)愈白:愈少驽怯,於他艺能,自度无可努力,又不通时事,而与世多龃龉;念终无以树立,遂发愤笃专於文学。学不得其术,凡所辛苦而仅有之者,皆符於空言而不适於实用,又重以自废;是故学成而道益穷,年老而智愈困。今又以罪黜於朝廷,远宰蛮县,愁忧无聊,瘴疠侵加,喘喘焉无以冀朝夕。足下年少才俊,辞雅而气锐。当朝廷求贤如不及之时,当道者又皆良有司,操数寸之管,书盈尺之纸,高可以钓爵位,循次而进,亦不失万一於甲科;今乃乘不测之舟,入无人之地,以相从问文章为事。身勤而事左,辞重而请约,非计之得也。虽使古之君子,积道藏德遁其光而不曜,胶其口而不传者,遇足下之请恳恳,犹将倒廪倾囷,罗列而进也,若愈之愚不肖,又安敢有爱於左右哉![典故]“循序渐进”原作“循次而进”,见於唐代文人韩愈的〈答窦秀才书〉。韩愈在给窦秀才的信中说道:你是个青年才俊,文采丰富,意气风发。凭着如此优越的条件,当朝廷广招人才时,应该可以获得一官半职,即使未遇良好机缘,“循次而进,亦不失万一於甲科”。也就是说,即使这样平平稳稳,一步一步地来,至少登进士第是没问题的。後来“循序渐进”这个成语就从这里演变而出,用来指按照一定的次序与步骤逐渐推进。宋代大儒朱熹〈答邵叔义书〉一文中谈到作学问的方法时便曾说道:“读书穷理,积其精诚,循序渐进,然後可得,决非一旦慨然永叹,而躐等坐驰之所能至也。”意思就是说:作学问必须靠诚心诚意,一点一滴地累积,逐渐地深入推进,绝对不能想要一下子就成功。

成语平平稳稳:平安稳当,平和稳重。如:邓小平《目前的形势和任务》:“拿钢来说,平平稳稳地发展,起码也可以生产五千万吨到六千万吨,而且合用。”又如:邓小平《目前的形势和任务》:“拿钢来说,平平稳稳地发展,起码也可以生产五千万吨到六千万吨,而且合用。”

我爱国学读后感_500字

寒假中,我阅读了《我爱国学》这本书,深有感触,期中最令我感动的一篇文章就是《大孝无言》。

这篇文章主要讲了这样一个故事:马鹏飞从小被父母遗弃,只能与他双目失明的奶奶相依为命。所有的家务活都是他干,家里被他收拾的干净整洁,一尘不染,为奶奶准备的急用药物样样不缺。还会给奶奶打针。他做的可口饭菜只留给奶奶吃,自己经常挨饿,有时偷偷的吃些酱油拌饭。他还经常对奶奶说:“奶奶,今后我就是你的眼睛”。最令人佩服的是他在这么艰苦的环境下,学习还很认真,考试成绩总是排在班上前几名。这是一个多么孝顺,多么懂事善良的孩子呀!

想想我们自己,总是要求父母一次一次的满足我们的要求,而我们从来没有为父母想过,我们能为他们做些什么呢?其实父母要的并不多,只要我们好好学习,健康成长。说来说去还是为了我们好。所以我一定要孝敬父母,现在我虽然挣不了钱,但我可以给劳累的妈妈泡杯热茶,给疲惫的爸爸捶背,给他们扫扫地,擦擦桌子,及时认真的完成好自己的作业,减轻他们的一些负担,让他们享受到家庭的温暖。

这本书让我懂得了很多知识,明白了很多道理。

成语相依为命:互相依靠着过日子。泛指互相依靠,谁也离不开谁。如:晋·李密《陈情表》:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相依为命。”又如:死而复生的只有这些杂乱的败草。永逝不返的却是我们相依为命的慈母。——郭沫若《棠棣之花》

成语说来说去:①反复阐说。②犹言总而言之。如:宋·朱熹《朱子语类》第116卷:“说来说去,只是一个道理。”又如:唉说来说去。就是太不灵机,太死脑筋。——浩然《石山柏》

《爷爷一定有办法》读后感_500字

这是一本构思精巧,漂亮的手绘儿童版故事书。书中约瑟的爷爷是儿子很喜欢的人物,在他眼里,慈祥的爷爷简直是个神奇的魔术师。总是能把旧的看上去可以扔掉的东西变然一新,重复而富节奏的文字,每段都给我们留下悬念。绘图内容可分三部分:一是心灵手巧的爷爷为约瑟创造的一个又一个奇迹。爷爷将约瑟用过的毯子逐步缝制成外套、背心、领带、手帕、钮扣,直到纽扣丢了,再也找不到了。第一次读到此时,我实在是觉得有点遗憾,可聪明的约瑟拿起笔来,在纸上刷刷地写着:这些材料还够……写成一个奇妙的故事。精彩的结尾,给了我们最后的惊奇和喜悦,连同前面的故事,画了一个无可挑剔的圆,完美地印在了我们的脑海里;二是约瑟一家普通而温馨的幸福生活。屋子里的生活场景,小镇上的快乐氛围,孩子们的嬉闹,约瑟的小妹妹,说话的鹦鹉,丰富的表情,朴实的物品……一幅幅温暖而谐和的画面,让整个故事显得更有亲和力;三是老鼠家族利用约瑟爷爷每次剪剩的零碎布头做成自己喜欢的东西,全家其乐融融,忙碌并快乐着,生活得有滋有味,给我们带来了更多的阅读乐趣。

每每和儿子共读这本书时,我的心情都会格外舒畅。我深深体会到一个家族情感的相互交流是多么的重要。爷爷的节俭创新,让我联想到曾经苦难的日子、当今能源的再利用。小约瑟的聪明可爱,让我们对智慧未来充满信心。

成语心灵手巧:心思灵敏,手艺巧妙(多用在女子)。如:清·孔尚任《桃花扇·栖真》:“香姐心灵手巧,一捻针线,就是不同的。”又如:王申也是个心灵手巧的人,和万宝全差不多。——赵树理《三里湾》

成语其乐融融:其:代词,其中的;融融:和乐的样子。形容十分欢乐、和睦。如:《左传·隐公元年》:“公入而赋:‘大隧之中,其乐也融融。’”又如:尽管家人极力制造天伦之乐、其乐融融的氛围,蒋介石却怎么也笑不起来。——马辂《国共和谈演义》第三部第十五回

萤窗小语读后感_500字

看了刘墉的《萤窗小语》《不是教你诈》《杀手正传》《你不可不知的人生》,但我最喜欢的还是刘墉老先生的《萤窗小语》。

接触和走进刘墉还是好多年前的事情,有次到书店走走,去看看散文就看到了刘墉的《不是教你诈》,我第一感觉就想到了那个罗锅!拿起书大概浏览了下,深深打动了我,我喜欢刘墉,他朴实无华,文字给人读后无限深思,他的文章以小见大,用生活的繁琐悟出人生真谛,每篇文章都深入浅出,耐人寻味!

刘墉的作品大部分都以散文、故事的形式呈现给读者,和我记忆中的散文很是不一样!看他的作品,我能在他不太饱满的文字中遐想,在他点滴小事的细腻中震惊,能在他到位的分析中疑问瓦解。我一直在他的故事中找到自己的影子。

很多年轻人和我一样。很熟悉刘墉的《萤窗小语》,特别是对开卷“人就这么一辈子,说来容易,想来却很深沉,很幸运地拥有了他,不能白来这一遭”“我常以”人就这么一辈子“这句话来告诫自己并劝说朋友。这七个字,说来容易,听来简单,想起来却很深沉:它能使我在懦弱时变得勇敢,骄矜时变得谦虚,颓废时变得积极,痛苦时变得欢愉,对任何事拿得起也放得下,所以我称它为”当头棒喝“、”七字箴言“。”印象深刻。这句话道出了作者对生命的虔诚,全书洋溢着一种高贵的精神理想,随处可见乐观向上、豁达开朗的胸襟和态度。

成语当头棒喝:佛教禅宗和尚接待初学的人常常用棒一击或大喝一声,促他醒悟。比喻严厉警告,促使人猛醒过来。如:宋·释普济《五灯会元·黄檗运禅师法嗣·临济义玄禅师》:“上堂,僧问:‘如何是佛法大意?’师亦竖拂子,僧便喝,师亦喝。僧拟议,师便打。”又如:那日程希明当头棒喝,未免触动了天良。——清·李绿园《歧路灯》第十四回

成语深入浅出:指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。如:清·俞樾《湖楼笔谈》六:“盖诗人用意之妙,在乎深入显出。入之不深,则有浅易之病;出之不显,则有艰涩之患。”又如:这篇文章写得深入浅出,使人爱看、易懂。

刘备三顾茅庐读后感_500字

故事发生在三国时期,刘备要找能人。

刘备的手下已经有不少猛将,但缺少一个出谋划策的人,眼看曹操势力越来越大;孙权也在江东稳定下来,刘备心急了,四处请人推荐谋士。当时徐庶和司马徽是公认博学多才的人,可惜他们不能更随刘备,不过两人向刘备引荐了一位隐居乡野的贤士,连忙打听这个人的名字。

徐庶和司马徽的贤士,名叫诸葛亮,字孔明,早随叔父来到隆中,在卧龙岗建了一座小房子,自耕自足。叔父去世后,诸葛亮一个人住在卧龙岗,他自小饱读诗书,期望能像管仲和乐毅一样,辅佐君主管理天下。

刘备了解了诸葛亮大致的情况,随后就带这关羽和张飞急急忙忙的去了卧龙岗。在诸葛亮住处附近月一片稻田,刘备三人经过时,听到犁田的农民一边干活一边唱歌,他们唱的歌刘备从没听过,问:“这歌是谁写的?”农民说:“是孔明先生,”然后,刘备到诸葛亮家里去了,可只见一个小书童,刘备问:“孔明先生再吗?”书童说:“先生出去了,”刘备说下次再来。原来诸葛亮知道刘备要来找他考验一下刘备的诚意是不是自己值得帮助。

第二次和上次一样,人不在。第三次,诸葛亮在家,可在睡午觉,张飞生气了,说要烧茅屋,诸葛亮醒了,和刘备交谈,觉得刘备是个明君,就当了他的军师。

这个故事告诉我们:天下无难事,只怕有心人;做事不能半途而废要有耐心;坚持就是胜利。

成语出谋划策:谋:计谋;划:筹划。制定计谋策略。指为人出主意。如:明·冯梦龙东周列国志》:“汝依违观望其间,并不见出奇画策,无非因人成事。”又如:其余的人,连老贺在内,也都出谋划策,各有贡献。——孔厥《新儿女英雄续传》第九章

成语儿女英雄:指感情丰富,年轻有作为的英雄人物。如:清·文康《儿女英雄传》缘起首回:“纵横九万里,上下五千年,求其儿女英雄。一身兼备的,也只见得两个。”

《鲁滨逊漂流记》遭遇海盗读后感_500字

故事的主人公是一个叫鲁宾逊的英国人。

鲁滨逊从小就想航海,可是父母一直反对他的想法,最后在一位朋友的帮助下上了船。这次航行很不顺利,他们在途中遭到了大风暴,船沉了,鲁宾逊又被一位船长救了起来。

正在鲁宾逊的生活过得越来越好的时候,救他的那位船长去世了,鲁宾逊决定去看一下那名船长,就在这次航行中,鲁宾逊遇到了海盗,鲁宾逊变成了海盗的奴隶。

两年之后,鲁滨逊得到了一个可以逃跑的机会。海盗的领头邀请几位朋友出海游玩,派鲁宾逊和其他两名奴隶捉几条大鱼招待客人,鲁宾逊就利用这个机会逃跑了。

在逃跑的过程中,他遇到了一艘商船的船长把鲁宾逊送到巴西以后就走了。

他在巴西生活四年后,三个商人约他出海,最后,船遭遇大风暴,鲁宾逊流落荒岛,不几天,那艘船的剩余部分漂流到了荒岛的附近,鲁宾逊上船拿走有用的东西,开始了荒岛生活。

最后,他遇到了一位被手下抢走位置的船长,帮助船长收复大船后,船长送鲁宾逊回了家,结束了长达28年的孤岛生活。

读了这本书,我深深的体会到了他乐观向上,百折不屈的精神,我要向鲁宾逊的这种精神学习!

成语百折不屈:受到无数挫折都不屈服、动摇。形容意志坚强。如:清·恽敬《〈卓忠毅公遗稿〉书后》:“一旦竟成其名,史书及府县志纪录则有之,必不能千百年之后,人人变色动容,有一百折不屈之人,如在其心,如出其口,如忠毅、方学士、铁尚书者也。”又如:要像总理那样……奋不顾身,百折不屈。——郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗

成语奋不顾身:奋勇向前,不考虑个人安危。如:汉·司马迁《报任少卿书》:“常思奋不顾身以殉国家之急。”又如:部下弟子,虽不敢谓久经训练,有勇知方,惟大义所在,却是奋不顾身。——蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一百十五回

森林报读后感_500字

《森林报》是苏联著名作家维。比安基的代表作。他用轻快的笔调、采用报刊的形式,按春、夏、秋、冬四季12个月,有层次、有类别地报道着森林中的新闻:有愉快的节日、可悲的事件、森林中的英雄和强盗,将动植物的生活表现得栩栩如生,引人入胜。

当我看到“林中大战”这一标题时,我感到既奇怪又纳闷。树木之间居然还会战争吗?仔细阅读后,我知道了原来云杉种族和白杨种族之间经常进行着战争。但是它们之间的战争没有惨痛的鲜血,也没有锐利的武器。它们总是静静地,慢慢地争夺着森林里的地盘。你看,高大的云杉树坚定地挺立在森林里,气势汹汹地发出嘘嘘的声音。而白杨树的树叶颤抖着,发出沙沙的声音。云杉树的进攻方式很特别,当成千上百个球果“砰”的一声裂开,无数个种子在风姑娘的帮助下在空中飞翔着,轻轻地洒落在空出来的地盘。当茁壮成长的云杉树苗探出头来时,白杨树还没有开花呢!所以胜利最终都是属于云杉树的。

仔细品读《森林报》后,让我了解了森林里德动植物在一年四季中五彩缤纷的生活,让我深入地探寻了自然的无穷奥秘,让我体验了春的欢乐、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的忧伤。

成语引人入胜:胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。如:南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》:“王卫军云,酒正自引人着胜地。”又如:扇画小幅,苏州园林,格局很小,却总是那么引人入胜。——秦牧《虾趣》

成语栩栩如生:栩栩如生[xǔ xǔ rú shēng],意指栩栩,生动可喜的样子。语本《庄子·齐物论》。後用“栩栩如生”形容貌态逼真,彷佛具有生命力。[源]《庄子·齐物论》昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻适志与!不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与,胡蝶之梦为周与﹖周与胡蝶,则必有分矣。此之谓物化。[典故]庄子是战国时的思想家,他所生活的时代,百姓饱受战火之苦,个人的生命在战争中就像蝼蚁般的脆弱,朝不保夕。庄子自觉无法改变现实环境的残酷无情,转而思考个人如何在动荡的世间安身立命。庄子用了许多天马行空富於想像力的寓言,生动贴切地表达了他的中心思想。在〈齐物论〉中,庄子说他曾经作了一个梦,在梦中他变成了一只美丽的蝴蝶,自快得意地四处飞舞,完全忘了自己是一个人。直到清醒过来,庄子才发现自己原来还是庄周,而不是蝴蝶。因为梦中蝴蝶是如此地“栩栩如生”,所以庄子感到好奇,到底是庄周作梦化为蝴蝶,或是蝴蝶作梦化为庄周?後来“栩栩如生”这句成语就从这里演变而出,用来形容貌态逼真,彷佛具有生命力。


精彩文章