初中二年级精选读后感作文10篇500字

浏览

文章包含动物小说读后感(547字)、《狐狸打猎人的故事》读后感(515字)、读《困顿中的莉莉》有感(495字)、读圆明园的毁灭有感(513字)、巴黎圣母院读后感(518字)、《简爱》读后感(556字)、论语八则读后感(491字)、威廉莎士比亚读后感(511字)等500字左右的初中二年级精选读后感作文10篇,供您参阅。

动物小说读后感_500字

沈石溪的动物小说总能牵动我的感情,生动而深刻,仿佛与书中的主人公面对面倾听他们如泣如诉地讲述自己的经历一般感动人心。而这篇文章要介绍的一个故事——狼王梦,则让我亲身体会到了狼儿们对梦想的坚持。

主人公母狼紫岚为了完成自己与已失去的伴侣黑桑成为狼王的梦想,将全部精力投到四个孩子——公狼黑仔、蓝魂儿、双毛与母狼媚媚身上,努力将他们培养成像黑桑一样英勇善战的狼,打败现在的狼王洛戛成为新一代狼王。可命运似乎在捉弄她,紫岚用尽所有心血培养出来的王位继承人选黑仔和蓝魂儿都因意外死去,好不容易打造出的双毛虽然勇敢地打响了王位争夺战,却也在千钧一发之际被唤醒了奴隶的本性以失败告终。紫岚只剩下了媚媚唯一一个女儿,可命运的戏弄仍未停止,媚媚爱上了败落的公狼吊吊,紫岚在杀死吊吊后又痛苦地发现自己的女儿爱上了自己的心上人卡鲁鲁,但为了让狼王之梦继续传承,紫岚毁灭情爱成全梦想,付出自己的生命为4个狼孙争取了生命。多么感人的故事!但在现实生活中,或许没有几个人会为了遥不可及的梦想努力一生、抛弃一切、甚至奉献生命,而一匹狼却打破了这个“禁忌”,她叫紫岚。尽管被命运一次次捉弄,但永不放弃,在某些人看来很傻,但这正是我们要学习的。

每一篇沈石溪的作品都很深刻,但我认为,《狼王梦》将带给读者最深的感触。

成语千钧一发:比喻情况万分危急。如:《汉书·枚乘传》:“夫以一缕之任,系千钧之重,上悬无极之高,下垂不测之渊,虽甚愚之人,犹知哀其将绝也。”唐·韩愈《与孟尚书书》:“其危如一发引千钧。”又如:正在千钧一发的时刻,一位不知名的解放军战士奋不顾身跳进冰冷的河水中,救起了落水儿童。

成语如泣如诉:好像在哭泣,又象在诉说。形容声音悲切。如:宋·苏轼《前赤壁赋》:“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉。”又如:风声如泣如诉,墓地凄然悲凉。——冯德英《迎春花》第十九章

《狐狸打猎人的故事》读后感_500字

《狐狸打猎人的故事》主要说有个山村里的人在岩石上画了一只狐狸,最后一传十,十传百说成了一只可怕的恶狼一只狐狸利用了人们的恐惧心理装扮成那只恶狼,正巧,一个只会背抢装样子的猎人上山了,狐狸的样子吓跑了他,取得了猎枪,还向猎人索取了子弹,最后一个老猎人打死了它,揭穿了他的真面目。

这个故事让我懂得了我们不能轻信传言,一些传言往往是不可靠的,人们经常将一些东西夸大化,让自己恐惧自欺欺人,正中敌人的圈套。遇事也不能太胆小,惊慌失措往往会送了性命。

我们生活中也有一些这样的事例,许多人都迷信邪教,学法轮功,认为法轮功可以给自己消灾,治病,这都是邪教编出的谎言,许多老百姓信以为真,开始练法轮功,孩子生病了也不去管,认为自己在练法轮功,孩子一定会好起来,结果孩子死了,还有一些人信仰邪教,邪教让他干什么他就干什么,最后许多人集体自杀了……

我们生活在一个邪教极少的地方,但传言还是有的,比如说观看了《2012》这部电影,许多人乱传谣言,说这是真的,我信以为真,弄得紧张兮兮的,爸爸对我说:“这是一部科幻电影,不是真的。”听了这番话我才放下心来,所以我们要相信科学,不要相信与一些假象,要弄清事物的真面目,再决定该不该相信!

成语信以为真:相信他是真的。指把假的当作真的。如:明·冯梦龙醒世恒言·李汧公穷邸遇侠客》:“只因他平日冒称是宰相房玄龄之后,在人前夸炫家世,同僚中不知他的来历,信以为真,把他十分敬重。”又如:宝玉又问他地名庄名,来往远近,坐落何方,刘老老便顺口诌了出来。宝玉信以为真。——清·曹雪琴《红楼梦》第三十九回

成语惊慌失措:失措:失去常态。由于惊慌,一下子不知怎么办才好。如:《北齐书·元晖业传》:“(元)孝友临刑,惊慌失措,晖业神色自若。”又如:遇到危险情况,应该沉着冷静,不要惊慌失措。

读《困顿中的莉莉》有感_500字

图书馆如同一个藏宝阁,里面有成千上万个宝箱,阅读就是开锁钥匙。阅读使我们忘记烦恼、忘记孤独,阅读让我们乐观自信、让我们变得顽强,阅读是我们增长知识的途径。这是我读了《困顿中的莉莉》所得到的启发。

莉莉因为得罪了大头领,被赶到了没有食物、没有欢乐的黑暗空间—图书馆。莉莉在饥肠辘辘,百无聊赖时,拿起了一本书看。莉莉从开始看不懂字母,只翻看插图,到征服了一个又一个单词,学会了读句子、一小段文字、甚至一整页,最后竟然读完了整本书。莉莉给朋友们介绍阅读的作用,给它们讲故事听,它享受着读书的乐趣。阅读让莉莉得到了许多的惊喜,让它的伤心事烟消云散,甚至忘记了饥饿和困窘。

我也爱阅读,可我缺少的就是莉莉这种持之以恒、坚持不懈的精神。我的阅读都是毫无目的的流于表面,不能把书本和生活联系在一起,不能积极地去体会书中所写的内容,一本书看完了就弃而丢之,置之不理,到头来,一本都没看透。以至于每到写作文时,绞尽脑计,无从下笔。写的作文条理不清,枯燥乏味。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。阅读能开拓我们的视野,放松我们的心情,陶冶我们的情操。书是我们的良师益友,我要养成阅读的好习惯。

成语成千上万:形容数量很多。如:清·文康《儿女英雄传》第三十回:“他看着那乌克斋、邓九公这班人,一帮动辄就是成千上万,未免就把这世路人情看得容易了。”又如:做假事骗得了几个人,骗不了成千上万的人。——老舍《神拳》第二幕

成语枯燥乏味:枯燥:单调无趣。指单调缺乏情趣兴味。如:路遥《平凡的世界》第四卷第48章:“一个人开车真是枯燥乏味。如果润生在旁边坐着,他们还能说点什么。”

读圆明园的毁灭有感_500字

文/李佳

今天我们学了一篇课文―《圆明园的毁灭》,学完了这篇课文后,我最想说的一句话是:“我真恨英法联军!”

是啊,圆明园建筑宏伟,瑰丽多姿。又热闹的买卖街,以有乡村的田园风光。园中种植有茂竹修林,布置以假山茅舍、宫殿、亭园、楼阁掩映期间,又名可靠的风景就有95处多。其中不仅有著名胜景,还有传说中的仙境。真可谓:“一切园林艺术的典范。”

圆明中还收藏中着最珍贵的历史文物。正像文中所说:“上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清、历代的名人书画和各种奇珍异宝。”所以,它有是当是世界上最大的博物馆和艺术馆。

可是,1860年10月6日,英法联军侵入北京,他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;实在拿不走的,就肆意破坏。10月18日和19日,三千多名侵略军奉命在园内放火,大火连烧三天,这座举世文名的皇家园林就真样在几天的时间里化成了一片灰烬。

我们的圆明园为什么会毁灭呢?那是因为当年的清政府腐败无能,科技落后,军队软弱…要想让我们的祖国屹立于世界强国之林,我们就要努力学习,奋发图强,用我们的智慧去学习最先进的科学技术,去创造最美好的文化艺术,去建造最强大的军队,去建造最富强、最美好的祖国吧!

成语奇珍异宝:珍异难得的宝物。如:宋·胡仔《苕溪渔隐丛话后集·东坡四》:“嗟呼,世不乏奇珍异宝,乏识者耳。”又如:卿既不受职,朕所有黄金白璧,奇珍异宝,惟卿所好。——明·冯梦龙《警世通言·李谪仙醉草吓蛮书

成语奋发图强:图:谋求。振作精神,以求强盛。如:郭沫若《科学的春天》:“我祝愿中年一代的科学工作者奋发图强,革命加拼命,勇攀世界科学高峰。”又如:年青人要奋发图强,为祖国的建设出力。

巴黎圣母院读后感_500字

书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品。在这个寒假里,我品读了浪漫主义大师雨果的命运三部曲之一的《巴黎圣母院》。

《巴黎圣母院》作于1831年,以1482年路易十一治下的法国为背景,作者维克多·雨果是法国浪漫主义运动的领袖。在巴黎圣母院里,以不同寻常的紧张情节,夸张的人物形象,描写了善良的无辜者在中世纪封建专制制度下,遭受催残和迫害的悲剧。

我看到了少女爱斯美拉达那美丽善良的心,她救出了格兰古瓦,是以妻子的身份,她送水到卡西莫多的嘴边,是以仇人的姿态。终究没有逃脱邪恶的黑暗势力和致死的命运。一个奇丑无比的敲钟人卡西莫多,但他的内心十分善良、美丽,在强大的黑暗势力下,他失败了,最后为爱选择了殉情,即使死也是快乐的。我想这对卡西莫多和爱斯美拉达都是解脱。一个美丽的少女,一个丑陋的敲钟人,一个非常邪恶的副教主,在庄严、雄伟的巴黎圣母院里上演了一部美与丑、善与恶的故事,这就是《巴黎圣母院》。

故事的情节是感人的,曲折的,结局是悲惨的,这本书带给我许多许多,我们要尊重内在的美,而不是一味地追求外在的美。我想这就是世界名著的真正魅力所在。

千言万语还是那句话:雨果不愧为19世纪浪漫主义的领袖,世界文学宝库的佼佼者。

成语千言万语:形容说得话很多。如:唐·郑谷《燕》诗:“千言万语无人会,又逐流莺过短墙。”又如:两人对望着,好像没有话说了,其实心里正有着千言万语。——巴金《家》三十六

《简爱》读后感_500字

《简爱》是英国19世纪著名女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,是一部具有自传色彩的作品。小说通过对孤女简爱坎坷不平的人生经历的描绘,塑造了一个生活在社会底层、历经磨难、敢于抗争的女性形象。我也从中学到了很多,要勇敢的去面对困难,遇到挫折永不言败,不论自己的梦想有多么遥远,制定好目标,去向前奋斗、努力,就像主人公简爱一样,她的一生就偶遇多种困难,她出生在一个穷牧师的家庭,在她小时候,父母染上伤寒,在一个月内相继去世。幼小的简爱被寄养在舅母家里,受尽歧视与虐待。后来,简爱被松紧了劳渥德孤儿院。孤儿院教规严厉、生活艰苦,可是她依然在那里坚持接受了八年教育。这是她在20岁前的经历,她虽小,但内心力量十分强大,承受能力也相当强,实在是令人敬佩。后来,她当了桑菲尔德庄园的家庭教师,并与主人罗切斯特相爱了,他们在教堂举行婚礼时,她才得知罗切斯特先生多年前已经结婚。在一个凄风苦雨之夜,简爱离开了他。后来她来到了另外一个地方生活了起来,有一天,她突然想起了罗切斯特先生,就回来找他,可惜桑菲尔德庄园已被一把大火烧成一片废墟,罗切斯特也受伤致残,简爱历经磨难找到了他,却发现他少了一只胳膊,瞎了双眼,最后罗切斯特先生的眼睛好了,简爱与他过上了幸福的生活。当我读完此书,我想:我一定要做一个不怕困难的人,像简爱一样勇敢、坚强。

成语坎坷不平:坎坷:道路坑坑洼洼。道路坑坑洼洼不平坦。形容前进道路上有许多困难民,不是一帆风顺的。如:汉·扬雄《河乐赋》:“秽南巢之坎坷兮,易幽岐之麦平。”又如:它跑得那么平稳,使骑马的人仿佛觉得它不是在坎坷不平的路上跑,而是走在极其柔软的地毯上。——姚雪垠《李自成》第一卷第三章

成语一帆风顺:一帆风顺[yī fán fēng shùn],意指船挂满帆,一路顺风而行。语或本宋·杨万里〈晓出洪泽霜晴风顺〉诗。後用“一帆风顺”比喻非常顺利,毫无阻碍。[源] 宋·杨万里〈晓出洪泽霜晴风顺〉诗(据《诚斋集·卷二九》引)又从洪泽泝清淮,积雨连宵晓顿开。霜冻水涯如雪厚,波摇日影入船来。辛勤送客了未了,珍重顺风催复催。明早都梁伏a href='//m.wenaishequ.com/baike/220/253889.html' target='_blank' style='color:#136ec2'>鞣质郑撤绫憬枰环亍典故]一帆风顺,若照字面上来看,就是指船帆张开,一路顺风。这本来是行驶帆船,自然产生的一种景象,但也切合了行船人的期盼心理,因为“一帆风顺”代表的就是一路畅通,一路顺利。在文献中,出现这句话比较早的是杨万里的〈晓出洪泽霜晴风顺〉诗。杨万里,西元1127~1206,字廷秀,号诚斋,南宋诗人。他的诗在当代颇具影响力,与陆游、范成大尤袤齐名。早年从江西诗派入手,中年以後转而批评江西派的弊病,从而走上师法自然的创作道路,形成了他独特的风格,号为“诚斋体”。典源的这首诗是描写自然景色,以及和朋友之间送行的经过:一连下了好几晚的雨,冷冽的空气使得岸边的江水像雪一样的凝冻起来,水波晃动,日光照进了船上。而我们正忙着和朋友送行,一次又一次的互道珍重、互相叮咛。到了明天一早,彼此就要分开,踏上各自的旅程了,希望一路上都能顺顺利利的,届时再平平安安的归来。後来“一帆风顺”这句成语可能就从这里演变而出,用来比喻非常顺利,毫无阻碍。另外,在唐代孟郊的〈送崔爽之湖南〉诗:“江与湖相通,二水洗高空。定知一日帆,使得千里风。”,後二句的文意其实已经含有一帆风顺的意思。

论语八则读后感_500字

《论语》的交友观还有很多地方值得挖掘,但有一点好像没有涉及到——如何处理一个朋友群的关系。即,几个人彼此都是朋友,三五成群。这里面就不仅存在单纯的两两交往的问题,还包含更复杂的一对多,多对多的问题。四、孔子和他的两个学生

说了这么多《论语》中的交友观,由于《论语》主要记载的是孔子的思想,我倒对孔子的朋友产生了兴趣。我想孔子应该有很多朋友。单就《论语》来看,我却只找到两处。一处是“原壤夷俟。子曰:‘幼而不孙弟,长而无述焉,老而不死,是为贼。’以杖叩其胫。阙党童子将命。或问之曰:‘益者与?’子曰:‘吾见其居于位也,见其与先生并行也,非求益者也,欲速成者也。’”另一处就是上面提到过的“朋友死,无所归,曰:‘于我殡’。”后者不知从何考证,前者看来只是孔子所“和”之人,并非所“同”之人。孔子有没有纯乎价值认同的“知己”呢?仅看《论语》,似乎没有。子曰:“莫我知也夫!”子贡曰:“何为其莫如知子也?”子曰:“不怨天,不尤人,下学而上达。知我者其天乎!”(宪问)退而求其次,孔子的学生中有没有人能充当这一角色呢?有时,师生关系也可到达一种朋友关系。我不由自主地注意到了颜回和曾参。

成语不由自主:由不得自己,控制不住自己。如:清·曹雪芹《红楼梦》第81回:“我也不很记得了。但觉自己身子不由自主,倒象有什么人,拉拉扯扯,要我杀人才好。”又如:韦珍说不上什么爱不爱,只是接触的多了,便不由自主地常和常飞亲近起来。——杜鹏程《在和平的日子里》第二章

成语拉拉扯扯:以手牵牵拉拉。借指拉扯私欲关系。如:清·曹雪芹《红楼梦》第三十一回:“怪热的,拉拉扯扯的做什么!”又如:说着,才大家嘻嘻哈哈拉拉扯扯奔了那座财神殿去了。——清·文康《儿女英雄传》第三十八回

威廉莎士比亚读后感_500字

威廉·莎士比亚(willam——shakespeare1564——1616),堪称英国最伟大的文学家。他一生的作品数量可观,但现今传世的仅有37部戏剧,154首14行长诗和2首长诗。

接着寒假这短暂的时光,我细细的浏览了莎士比亚的21部戏剧。通读下来领会到莎士比亚的戏剧大致可以分为两类——杯具,戏剧(似乎没有第三种了……)《仲夏夜之梦》是我记得十分清楚的一篇。也许是被当中的“露水爱情”所吸引吧,“露水爱情”斌不是“闪婚”,“裸婚”“速食面爱情”之类的东西,这是一种花的名字,将这种花的汁液滴在正在熟睡人的眼皮上,那么当这人醒来时,看到的第一样生物就会无可救药的爱上他。

这篇戏剧一波三折,从人界关联到妖界,波及面之广难以想象。

莎翁的成就斌不单纯在于其作品的角色刻画生动,内容丰富,还在于其对现代英语的杰出贡献以及对整个文学界,世界文学是的非常大的影响。

尽管我读的是中文版,但总觉得字里行间流露出英文表达出的真挚。这种真挚是在其他任何书籍中领会不到的!,他的作品是许多后世作家的语言模本,于《圣经》,《希腊神话》等一同成为成为西方文学和艺术作品的源泉。子曾经曰过:不读莎士比亚,就不能了解西方文化。

成语一波三折:波:指书法中的捺;折:指写字时转笔锋。原指写字的笔法曲折多变。现比喻文章的结构起伏曲折。也比喻事情进行中意外的变化很多。如:晋·王羲之《题卫夫人笔阵图》:“每作一波,常三过折笔。”《宣和书谱·太上内景神经》卷五:“然其一波三折笔之势,亦自不苟。”又如:词既凄清,声亦缠绵跌宕,有一波三折之致。——清·王韬《淞隐漫录·严萼仙》

成语无可救药:药:治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。如:《诗经·大雅·板》:“匪我言耄,尔用忧谑。多将熇熇,不可救药。”又如:但彼此内溃已久,无可救药,只能听之而已。——鲁迅《书信集·致许寿裳》

冰心的读后感_500字

《冰心》这本书是冰心婆婆写的文章,冰心婆婆的写法大不相同,整篇文章不到三百字,但从中你能学到不少东西,冰心婆婆可厉害了,她能和小树、小草谈话,还知道蚂蚁、小鸟在想些什么。冰心婆婆虽然年纪已老,但是写出的文章还是幽默风趣,让我看了合不拢嘴。

有一篇我的印象十分深刻,题目叫《纸和笔》。一天纸和笔吵架了,纸说:“我觉得小朋友写作文我的功劳最大,要是没有我,你往哪里写呀?”笔反抗说:“我的功劳大,要是没有我,你能干什么呀?”纸说:“我的功劳大。”笔说:“我的功劳大!”就这样,它们都说自己的功劳大。后来,它们谁都不理睬对方。有一天作文课,写作文时,笔不知道往哪儿写,纸不知道自己要干什么,最后,作文没写成,被老师痛骂了一顿。这一篇短短的文章没有太多华丽的句子,十分朴实。但是告诉我们的道理却十分深刻,它告诉我们人不能骄傲,不能抛弃同伴,合作的力量才是最大的。

我觉得我应该学习冰心婆婆,妈妈说我老是编造,不切实际。我要学习她朴实地写;要学习她多多观察;要学习她不写空话。

希望我在新的学期里作文更上一层楼,多写一些好文章,带上我的梦想朝着大作家的方向努力前进!

成语合不拢嘴:指人高兴得关不住嘴。如:路遥《平凡的世界》第六卷第32章:“他父母亲又会怎样高兴得合不拢嘴巴……”又如:他的一个笑话逗得大家合不拢嘴。

成语更上一层楼:原意是要想看得更远,就要登得更高。后比喻使已取得的成绩再提高一步。如:唐·王之涣《登鹳雀楼》诗:“欲穷千里目,更上一层楼。”又如:既道尼山出世,又召东山入梦,镜里是真木。炯炯明看汝,更上一层楼。——清·王夫之《水调歌头·放言》词

高老头读后感_500字

读一本书有一百种心态的一百种感悟,没有什么时候是能有特定固定的思维的。所以很难说这本书在被我小学读了后,中学再来看,这两次见,有没有什么相冲或相同的地方。

书中有很多内容,让人看不出来是在对哪一个角色进行评价的。巴尔扎克用不同的手法,在不停的做一种对社会深度的思考。

对老头除了同情还是同情,两个女儿,对单独抚养着他们长大的父亲,不带着任何感激情感,只是不断的向老父亲要钱。这很现世,但反观这些他“高尚”的父道,究竟还是毁了孩子,对于这双方之间,不管什么亲情的话,他们的利益关系是十分明显的。这也使得亲情在这之中变得庸俗无道非常之黯淡。

我们没有太多郁郁寡欢的时候,至少我们要庆幸自己不像高老头的女儿一般生活在温室中,反倒在父亲及其需要自己的时候,将他抛掉。人性不在丑不丑恶的问题上,我们觉得对得起良心的事,做出来,可能会适得其反,正如老头对两女的做法。他无异于基督教中神圣的殉道者。可惜上帝不会为此让他延年益寿,反倒是他两个物质的女儿为此生活得更好。我们能做的仅是在他逝世之后,赞颂他暂且算得上伟大的父爱,但却不一定是好的。

成语适得其反:适:正,恰好。恰恰得到与预期相反的结果。如:清·魏源《筹海篇·议守上》:“今议防堵者,莫不曰:‘御诸内河不若御诸海口,御诸海口不若御诸外洋。’不知此适得其反也。”又如:不知道重视干部,爱护干部,而对于一般同事却要求全责备,在事实上也将适得其反。——邹韬奋《〈事业管理与职业修养〉弁言》

成语郁郁寡欢:郁郁:发愁的样子;寡:少。形容心里苦闷。指闷闷不乐。如:战国楚·屈原《九章·抽思》:“心郁郁之忧思兮,独永叹乎增伤。”又如:在她给余永泽和王晓燕的信中充满了悲天悯人和郁郁寡欢的情绪。——杨沫《青春之歌》第一部第六章


精彩文章