本文有我的梦想（411字）、最后一分钟读后感（368字）、读《心田上的百合花》有感（365字）、藏戏读后感（453字）、动物百科读后感（432字）、红岩读后感（425字）、读《匆匆》有感（372字）、最后一头战象的读后感（401字）等400字左右的小学五年级读后感精选作文10篇，供您参阅。
我的梦想_400字
每个人都有自己的梦想，而你的梦想是什么呢？自从看了“开学第一课”之后，我仔细的想了一下，我应该怎样去为梦想而奋斗呢？
“1+1=2”课堂上，我手挥动着指挥棒，在给一年级的小学生上课，我面带笑容的走进教室，站在讲台上，“郑老师好！”一阵问候声在我耳边回荡着，顿时，我心里有说不出的激动，因为，这是我第一次给学生上课，开始上课了，“请同学们打开书本第一页——认识数字。这是数字10。”“10——”接着，我在黑板上写着，十可以分成九和一，八和二，七和三，六和四，五和五……“叮叮叮——”一节课过去了，我喜欢教师！
我的梦与中国梦同行，我的梦就是中国梦，中国梦就是我的梦，从世博会到亚运会，从长城到中国，从我的梦到中国梦，梦想就是希望。在经历了2010喜悦与磨难交织的8个月后，开学了。开学第一课告诉孩子们，坚强、努力，从长城出发，实现梦想。在长城脚下谈一谈自己的梦想，为自己的梦想不断奋斗，“台上三分钟，台下十年功！”
最后一分钟读后感_400字
读了《最后一分钟》后我的感受很深，在读这篇课文的时候，我也能体会到香港回归最后一分钟时人们激动的心情，我也能理解他们的这种心情。
一百年，整整一百年都被英国统治。
12点59分这一刻，香港就要回到祖国的怀抱，犹如一位母亲找到失散多年的孩子时的喜悦，然后又为她多年受到的罪而心疼……
把眼睛比做成日出，把礼炮比作成世纪的钟声，说明中华人民想把多年来的耻辱洗清，读到这里，我想起了那三个不平等的条约：《南京条约》、《北京条约》、和《展拓香港界址专条》，这些深入骨髓的伤痕已成为中华人民共和国站起来的动力！
课文的最后一句——去迎接那新鲜的、含露的、芳香的、扎根在深深大地上的第一朵紫荆，这句话表示香港回归后会和祖国紧紧连在一起，香港会有美好的明天……
现在，我们生活在和平的年代，我一定会把握好机会好好学习，天天向上。
读《心田上的百合花》有感_400字
今天，我读了一篇名为《心田上的百合花》的文章，我感受颇深。在一朵长高达数千尺的悬崖上百合，曾经与她身边的小草没什么区别，可她从来不曾忘记——她是一株百合。它每天努力地吸收水分和营养，终于开出了花苞。可是，杂草却嘲笑她脑袋上长出了瘤。她没有被别人嘲笑吓倒，而是坚强地开花了。年复一年，百合不停地开花结籽，结籽开花。她的种子随风飘啊，飘啊……终于，满山遍野都成了百合的世界，这里成了著名的旅游景点，吸引了无数的人。至此，百合也从没有骄傲，她们谨记第一株百合说的：“我们要全心全意默默地开花，以花证明自己的存在。”这“第一株百合”在我们人类中也是有许多的。如2008年的刘翔，也许很多人都听过。就像那长在悬崖上的百合花一样，那样顽强地绽放了自己的美丽。终于，他们那美丽的歌喉得到了众多人的赏识。想必将会有更多的“百合”绽放出更多的美。
成语全心全意：投入全部精力，一点没有保留。如：茅盾《鼓吹集》：“体验生活的时候，就应该全心全意生活，把找题材的心思完全搁起来。”又如：有了这样的勇气才能够做到全心全意为人民服务。——巴金《作家要有勇气，文艺要有法制》
成语满山遍野：布满山岭田野。形容数量多或范围广。如：杜鹏程《保卫延安》第二章：“他坐镇延安，用红蓝铅笔在地图上乱画，我们就满山遍野乱窜！”又如：这时候就像塌了天一样，满山遍野都是大人哭孩子叫的声音。
藏戏读后感_400字
今天我们预学了第十五课《藏戏》。《藏戏》这篇课文，它的作者是著名作家马晨明。下面我先来给大家介绍一下我的预习方法。
我从这边课文中找出它的优美词语，句段欣赏，和读书感想写在了预习本上。首先我摘抄了课文的优美词语。有：哄堂大笑 能歌善舞 吃喝玩耍 毫不嘻嘻 随心所欲 毫无倦意。
我认为比较美的句子是：被掀翻在野马脱缰般的激流中被咆哮的江水吞噬，藏戏的种子随之洒遍了雪域高原，雪山江河作背景草原大地作呗做背景。藏戏的艺人们席地而唱不要幕布不要灯光不要道具只要一鼓一钹为其伴奏，别无需求，只要有观众就行，不同的人物用不同的腔调来唱不同的情绪有不同的舞蹈动作来表达，不同的流派不同的戏班更是有各种风格的表演形式。
最后我坐在桌前认真的翻阅藏戏这篇课文。品味着他的思想，我的读后感受是：唐东杰布是心地善良的人，在他人的嘲笑与不解中不言放弃，发誓架桥，最后架桥成功。他永不向困难低头。我收敛了随心所欲的心情，虔诚的坐在桌前，我激情澎湃，热血沸腾，为了我的梦想，我要展开翅膀，我要永不止步的前行。
成语随心所欲：随：任凭；欲：想要。随着自己的意思，想要干什么就干什么。如：《论语·为政》：“七十而从心所欲，不逾矩。”又如：我们二人并坐，随心所欲的漫谈。——臧克家《老舍永在》
成语从心所欲：按照自己的意思，想怎样便怎样。如：《论语·为政》：“六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”又如：从此可以高枕而卧，从心所欲了。——邹韬奋《患难余生记·进步文化的遭难》
动物百科读后感_400字
这几天我一直在读《动物百科全书》，它里面写了很多很多关于动物的知识，里面有金鱼、金丝猴、梅花鹿、蜜蜂、蝾螈、蛇等各种各样的动物。
我喜欢金鱼，它们小巧的身体每天都在清澈的水里游来游去，有金色的、白色的、黑色的、还有红白相间的……，非常美丽！
我喜欢金丝猴，它们的反应特别灵敏，不容易被别的动物捉住。
我喜欢梅花鹿，它们的性格很温顺，每天都无忧无虑地生活在大自然妈妈的怀抱里。
我喜欢蜜蜂，它们在春暖花开的时候，白天在外面勤劳地采蜜，夜晚回到蜂巢辛勤地酿蜜。
我不喜欢蝾螈，特别是那些有毒的蝾螈，它们皮肤光滑、颜色鲜艳，蝾螈和其它很多动物一样，越是好看的毒性越大。
我也不喜欢蛇，蛇和蝾螈有相同的特征。
有些动物它外表虽然不好看，但是它的内心善良，比如食蚁兽、麝牛。它们让我想起了我们人类，我们人类有些人虽然长得不好看，但是非常善良。所以我看人看动物不是看他的外表，而是看他的内在是否有一颗善良的心。
我觉得动物身上的科学真有趣啊！
成语春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。如：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。又如：春暖花开，我好引着孩子们园里做活。——清·李绿园《歧路灯》第40回
成语各种各样：具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。如：罗瑞卿《西安事变与周恩来同志》：“各种各样的人，抱着各种各样的想法，川流不息地来访。”又如：社会上的人各种各样。
红岩读后感_400字
一拿到这本《红岩》，我就觉得它是一本火热的书，封面上的“红岩”两字仿佛是一团火焰，激荡了我的心灵，使我怀着烈焰般的心情阅读起它来。
《红岩》这本书讲了重庆地下党和国民党斗争的故事，塑造了许多英雄形像，令我印象最深的是10岁就参加共产党的小萝卜头宋振中，虽然他的全家后来都遭到屠杀，但他们的革命精神却经久不息，世代相传。
令我印象最深的是宋振中，但令我最最敬佩的还要数度江姐了。她在渣子洞中受尽磨难，鞭抽棒打，竹签订手指，但她总是咬紧牙关毅然地说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签是竹子做的，但共产党的意志是钢铁！”无论敌人如何威胁，江姐始终没有透露一点情报。
在《红岩》中也有一些令人唾弃、遗臭万年的人，像叛徒甫志高。他们这些意志软弱的人是不可能使革命成功的，是不可能为人民造福的。
只有那些英雄们坚强不屈的意志，才能造就我们的国家，才造就了我们现在的幸福生活。所以，我们要感谢他们，要向他们学习，让他们这种革命精神在我们心中永远回荡。
成语遗臭万年：遗臭：死后留下的恶名。死后恶名一直流传，永远被人唾骂。如：《晋书·桓温传》：“既不能流芳百世，不足复遗臭万载耶？”又如：卖国投敌的小丑们，没有一个不是遗臭万年的。
成语流芳百世：流芳百世[liú fāng bǎi shì]，意指美名流传後世、为人所称颂。语或本《三国志·卷五·魏书·后妃传·文德郭皇后传》。[源]《三国志·卷五·魏书·后妃传·文德郭皇后》黄初三年，将登后位，文帝欲立为后，中郎栈潜上疏曰：“在昔帝王之治天下，不惟外辅，亦有内助，治乱所由，盛衰从之。故西陵配黄，英、娥降妫，并以贤明，流芳上世。桀奔南巢，祸阶末喜；纣以炮烙，怡悦妲己。是以圣哲慎立元妃，必取先代世族之家，择其令淑以统六宫，虔奉宗庙，阴教聿修。《易》曰：『家道正而天下定。』由内及外，先王之令典也。《春秋》书宗人衅夏云，无以妾为夫人之礼。齐桓誓命于葵丘，亦曰『无以妾为妻』。今後宫嬖宠，常亚乘舆。若因爱登后，使贱人暴贵，臣恐後世下陵上替，开张非度，乱自上起也。”文帝不从，遂立为皇后。南朝宋·刘义庆《世说新语·尤悔》桓公卧语曰：“作此寂寂，将为文、景所笑！”既而屈起坐曰：“既不能流芳後世，亦不足复遗臭万载邪？”[典故]据《三国志》载魏文帝曹丕在甄后过世之後，想要立文德郭皇后，中郎栈潜知道这个消息就上疏说：“历代帝王治理天下时，因为外有贤臣辅佐，内有贤明的妻子相助，所以国家更加兴盛，例如黄帝的元妃嫘祖，舜的后妃娥皇和女英，都是以贤明的美名流传於世，而夏朝的桀会逃亡到南巢，是因为宠爱末喜，终日饮酒作乐，又暴虐无道，以致亡国；商朝的纣王，在众臣面前施行炮烙的酷刑，藉以取悦妲己，导致国家灭亡。由这些例子来看，立皇后应该要谨慎，除了出身世族，更要德性贤淑，能管理六宫，虔诚奉侍祖先，述治女教者。後宫和谐，帝王才能专心治理天下。”後来“流芳百世”这句成语可能就从这里演变而出，用来形容美名流传後世、为人所称颂。
读《匆匆》有感_400字
莫等闲，白了少年头，空悲切！
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再来的时候；桃花谢了……”每当我翻开书，又看到这篇文章的时候，我不禁心潮澎湃，一股豪迈之气充满全身。
1922年3月28日，我国近代著名作家朱自清写下了这篇《匆匆》。虽然它还不足800字。但足以表明作者对时光飞逝的感叹。
我掐指一算，也有4000多日夜从我脚下流过。而我又做了些什么呢？是啊！时光一去不复返！回想过去的种种，不禁感叹：10年的时光已经悄然离去，留下的只有这些许回忆。六年的小学生涯我已走了大半，在明年的七月，我就要离开母校，去上初中了。这些年的小学生涯就如一眨眼，在那一瞬间生出，又在一瞬间消失。
时光，请你慢些，让我再多做一些有意义的事；时钟，请你慢些动，让我再多拥有一些美好的回忆；自己，请你努力些，在这流失的时光里多做一些有意义的事……
成语心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。如：臧克家《得识郭老五十年》：“字里行间，有一种高亢的声音在呼喊，有一种强大的力量在撼人，有一种呼风唤雨的革命精神和雄壮气魄使得你心潮澎湃，激动不已。”又如：这特大喜讯怎能不让我们心潮澎湃，热血沸腾。
成语呼风唤雨：呼风唤雨[hū fēng huàn yǔ]，意指有召唤风雨的法力。语或出宋·孙觌〈罨画谿行〉诗四首之一。後亦用“呼风唤雨”来比喻人神通广大、影响力深远。[源] 宋·孙觌〈罨画谿行〉诗四首之一（据《宋诗钞·鸿庆集钞》引）老牯浮鼻水中归，彩雉应媒桑下飞。萝茑冥冥山四起，数家鸡犬烟树里。一支新渌涨晴沟，杨柳中间击小舟。罨画谿头乌鸟乐，呼风唤雨不能休。[典故]风雨的出现本来是自然界的现象，要是有人能“呼风唤雨”，要风雨就有风雨，那就得具有法力了。这句成语出现较早的文献，可以在宋代诗人孙觌的〈罨画谿行〉诗看到。孙氏这首诗写罨画谿的自然风貌自然风貌，用文字勾勒出一幅江南春天的彩色画。而其中这一首，诗人用江南随处可见的池塘、小溪为背景，在溪水淙淙中牯牛溪中戏水，雉鸟林中穿梭，杨柳垂条，鸡犬声相闻，充分描绘出江南水乡泽国恬淡悠闲的农村自然风光，也让生活其中的农家显现与世无争的清淡幽静。这首诗中的“罨画谿头乌鸟乐，呼风唤雨不能休”更是将江南地区山雨欲来，乌鸟嬉春的景象，描绘得淋漓尽致。乌鸟彷佛有将风雨召唤来去的神通本领。“呼风唤雨”要具法力，所以在戏曲小说中常用来描述法术高明，後来“呼风唤雨”也被用来比喻人神通广大、影响力深远。
最后一头战象的读后感_400字
今天我读了沈石溪的《最后一头战象》，感触很深，故事的大体内容是这样的：
在与日本人的战场上存活下来的只有一头战象，它叫嘎羧。因为嘎羧是打仗的功臣，寨子里的人们很爱戴它。26年过去了，嘎羧老了。它让照顾它的波农丁，系上它打仗时佩戴的象鞍。有一个这样的传说，每头象在预感到自己的死期之后，无论路途多么遥远，都要死在祖先留给它的象冢里。因为波农丁早就知道有这个传说，就拉上沈石溪跟着嘎羧去象冢捡象牙。不料嘎羧却去了当年与日本搏击的战场上，用象牙挖土，把自己埋在了战友的旁边。
读完这本书后，让我们掩卷思考。为什么嘎羧要披挂象鞍呢？原因是这样的：嘎羧是一头重感情的象，它特意重新披挂象鞍，在与战友并肩作战的战场上，缅怀在这场战争中死去的战象。可见动物们的情感是多么的丰富呀！
沈石溪的作品还有很多，如《斑羚飞渡》《第七条猎狗》等，写得都非常好，我建议大家有时间多去领略一下动物小说大王的动物之国。
6年级读后感_400字
暑假里，读了《绿野仙踪》，这本书情节曲折、内容感人。好书大家享，要知道我们班可是书香班级，同学们个个都是小书迷，读到好书，一定会介绍给大家的。
读了《绿野仙踪》，我最喜欢书中的多萝茜，她是一个善良的小姑娘，跟爱姆婶婶和亨利叔叔住在堪萨斯州。有一天，她和小狗托托正在嬉戏玩耍。突然龙卷风来了，她的爱姆婶婶和亨利叔叔躲到了安全的地窖里，她和小狗托托躲到了床下面，龙卷风把房子刮到了一个陌生而神奇的国度，然后慢慢下降，压死了东方女巫。
为了回到自己的家园堪萨斯州，多萝茜去寻找伟大的奥芝。一路上，她遇见了没脑子的稻草人，没有心的铁皮人，没有胆量的狮子。她们互相帮助，终于找到了奥芝，奥芝让她杀了西方女巫后才能回到堪萨斯州。机智勇敢的多萝茜杀死了西方女巫后，终于回到了自己的家园堪萨斯州。
读了这本书后我知道，朋友是珍贵的。书上的多萝茜和铁皮人、狮子、稻草人，从互不相识到一起互相帮助，患难与共是多么的让人感动。今后我要更加珍惜朋友，让友谊之花永远盛开。
成语患难与共：共同承担危险和困难。指彼此关系密切，利害一致。如：《礼记·儒行》：“儒有闻善以相告也，见善以礼相示也，爵位相先也，患难相死也。”又如：高桂英毕竟是他的患难与共的结发妻子和好帮手。——姚雪垠《李自成》第一卷第十三章
理想的足迹读后感_400字
这本书是日本著名作家黑彻柳子写的。这本书的主人公是小豆豆，她是一个活泼、可爱的女孩。这本书讲了小豆豆上小学一年级的时候，因在原来的学校老是淘气，一会儿把桌子盖开开关关，发出尖尖的声音，一会儿爬到窗户边对外面的宣传艺人打声招呼，大喊大叫，让全班无法上课而退学。之后她来到了巴学园，知道了很多神奇的东西，比如：教室是电车，同学泰明得了小儿麻痹症等。在巴学园里小豆豆得到了快乐，因为老师经常带学生出去玩，校长小林先生更是和蔼可亲，照顾着学生们。使学生们都过上快乐、幸福的生活，在校长的关心和引导下，一个别人眼里“怪怪的”小豆豆，逐渐变成了一个让人喜欢的孩子了，小豆豆在巴学园里改变了她的一生。
这本书我觉得非常好。它让我知道了生活是美好的。虽然文中小豆豆原来是一个淘气的孩子，但她却变成了一个可爱的孩子，虽然我们有不好的地方，但是却可以让不好变成好，是可以互相改变的。我希望老师都可以学习小林先生，让孩子们从快乐中懂得知识。
成语和蔼可亲：和蔼：和善。态度温和，容易接近。如：明·李开先《贺邑令贺洪滨奖异序》：“迄今才八阅月，绝从生之文法，除苛细之科条，虽若凛不可犯，而实蔼然可亲。”又如：假若有人愿意来看他，他是个顶和蔼可亲的人。——老舍《四世同堂》二
成语蔼然可亲：蔼然：对人和善的样子。形容态度和气，使人愿意接近。如：明·李开先《贺邑令贺洪滨奖异序》：“迄今才八阅月，绝从生之文法，除苛细之科条，虽若凛不可犯，而实蔼然可亲。”又如：早有那般世谊同年，见他翩翩风度，蔼然可亲，都愿和他亲近进来了。——清·文康《儿女英雄传》第三十八回
