初中一年级读后感优秀作文10篇500字

浏览

文章包括梦想回报与友情优秀作文(543字)、手心里的太阳读后感(541字)、三字经的读后感(502字)、《哈克贝利·芬历险记》读后感(548字)、校服的裙摆读后感(489字)、爱就在你身边—读《爱如茉莉》有感(485字)、初一读后感作文(527字)、人鸦读后感(472字)等500字左右的初中一年级读后感优秀作文10篇,供您参阅。

梦想回报与友情_500字

—读《管道》有感

今天,我真算得上三生有幸,学了《管道》这篇文章,从中最令我感动的是柏波罗反复提醒自己的一句话:“明天梦想的建造在今天的牺牲上面的。”从一天没日没夜的工作到别人无止无休的嘲笑,他一直这样说,因为他知道,自己如果放弃管道就等于放弃梦想;建造了管道就得牺牲自己生命的光阴,精力和辛劳。柏波罗选择了管道,从那以后他便开始了管道工程……我想柏波罗是有了自己的梦想,才会去拼搏的。林清弦也有过自己的梦想,她为着自己的梦想而奋斗80岁了,还演讲几十万的文稿,我想这就是她成功的原因……

“短期的痛苦等于长期的回报”这也是柏波罗对自己的提醒。他每天都在挖,虽然每次只能挖一点,但他仍然坚持……七年后管道完工了!柏波罗的努力没有白废,他成功了!“正如奥运健儿刘翔一样,长期的训练没有使他放弃,终于在人生的第一次比赛中一鸣惊人,走向世界!”当柏波罗睡觉、玩耍、吃饭的时候,水哗哗的流入,我想这不是水,而是他七年的汗血;又是他七年岁月光阴;还是他所付出的一切……然而他并没有因为富有而忘记他的朋友布鲁诺,没有忘记他们之间有一段纯真有友谊……见面后,他告诉老朋友自己希望更上一层楼的目的,并且邀请他参加自己的工程,想起自己以前对柏波罗的嘲笑,布鲁诺伸出双手紧紧的与老朋友拥抱在一起。

成语三生有幸:三生:佛家指前生、今生、来生;幸:幸运。三世都很幸运。比喻非常幸运。如:元·吴昌龄《东坡梦》第一折:“久闻老师父大名,今日得睹尊颜,三生有幸。”又如:贱妾蒲柳之姿,幸蒙太太见爱,今日登宝地,真是三生有幸。——清·曾朴《孽海花》第十二回

成语蒲柳之姿:蒲柳:蒲和柳皆望秋先凋,引申为早衰。旧时称自己体质弱的客套话。如:南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》:“蒲柳之姿,望秋而落;松柏之质,经霜弥茂。”又如:学生自愧蒲柳之姿,敢烦桃李之教。——明·汤显祖《牡丹亭》第五出

手心里的太阳读后感_500字

今天,我看了著名作家黄春华的作品——《手心里的阳光》,讲述了从小跟着奶奶生活的雨桐,因奶奶的去世被迫投靠远在兰亭的父母。在处理周围人的爱这些关系的时候,雨桐深感苦恼,直到母亲也去世了。

雨桐经历了她所不能承受的痛苦:父母离异,失去父母的爱,足以让一个孩子悲痛欲绝。可是雨桐,却拿出了平常人少有的勇气,离开父母,独自一人生活在兰亭。这是一个孩子所不能办到的事情,孤独、寂寞、痛苦时时刻刻伴随着雨桐。上帝有时是公平的,有时又是公平的;有时是仁慈的,有时却不是仁慈的。有一种人,近在咫尺,却心在天涯。她如果是过客,我们可以视而不见;她如果是朋友,我们可以背道而驰;她如果是妈妈,我们又将怎样?生活就是一种宿命,我们注定会依恋一个人,依恋得刻骨铭心。而当这个人离我们而去之时,我们就该长大了——成长是一种疼痛,疼痛是一种真实。

我们永远站在青春的帏幕背后,轻轻撩起垂落的一角,对你诉说着不变的故事——我们、你们和他们,共同拥有着那份薄如白纸的青春,恰似夏日的枝头不能停止的歌唱。扑面而来的美丽,稍纵即逝的忧伤,笑脸在掌声中绽放,泪水在心痛中消逝……

读了《手心里的阳光》,让我明白了爱是不能忘记的,别人的生活就是你的生活。痛苦什么也不是,就是痛苦,从痛苦里读出什么,才是财富。

成语近在咫尺:咫尺:很近的距离。形容距离很近。如:宋·苏轼《杭州谢上表》:“凛然威光,近在咫尺。”又如:那马明明近在咫尺,却误为丧失不见,就如“心不在焉,视而不见”之意。——清·李汝珍《镜花缘》第十七回

成语悲痛欲绝:绝:穷尽。悲哀伤心到了极点。如:路遥《平凡的世界》第一卷第七章:“她那人间的爱人悲痛欲绝,日日在她变成的土山下面,跪着呜咽哭啼,直到死在这山脚下。”又如:她听到儿子遭到车祸的消息,悲痛欲绝。

三字经的读后感_500字

说起三字经,那可是我们中国的文化瑰宝。这本书最大的特点就是三字一句、含义简单易懂、读起来朗朗上口。

如:人之初,性本善。性相近,习相远。”这句话在小时候,通俗地把它理解为:人在以前是善良的。但是读了这本书之后,我对它有了更进一步的认识:每个人刚生下来时,本性都是善良的。虽然每个人的本性差距并不大,可是,由于生活环境的不同,差别会越来越大。

在这本书中,我懂得了对于学习,最重要的条件就是专一。所谓“一心不能二用”。古时,有“江南才子”之称的唐伯虎。幼时,也因“心不专”而受到老师的教诲,但最终当他悟出其中的道理时,技艺已经超过了他的老师。是在我们的学习生活中,为什么有成绩好坏之分呢?仔细想想最根本还是自己的心思问题,是不是花心思学习了,是不是“用心专一”了。当机会从身边溜走的时候,要想想当时为什么不用心一点儿呢?

也懂得了做人的准则,古人发奋图强的故事,中国悠久的历史,许许多多我们小学生在成长过程中需要学习和接触的知识,比如,我读了《三字经》中讲历史的部分,清楚得知道了中国这个有几千年历史的泱泱大国,是怎样在历史。

这就是三字经,是一本历史悠久的书;引领我们走向真确方向的书。

成语发奋图强:下定决心,努力追求进步。如:孙中山《民权主义第四讲》:“无知丕士麦才智过人,发奋图强,于1866年,用很迅速手段。”又如:发奋图强、自力更生,对于落后队贫困落后的面貌的改变,当然起着极其重要的作用。——《人民日报》1959.9.3

成语朗朗上口:指诵读诗文时的声音响亮而顺口。如:老舍《诗与快板》:“散文就不受这么多的限制,虽然散文也讲究声调铿锵,能朗朗上口。”又如:这篇文章读起来朗朗上口

《哈克贝利·芬历险记》读后感_500字

在暑假,我读了一本叫《哈克贝利·芬历险记》的好书。它让我受益无穷,感慨万分。

这里面,讲述了一个叫哈克贝利。芬的十二岁男孩。住在一个平凡的家庭里,过着不平凡的生活。他有一个脾气不好的父亲,他的母亲从小就离开了他,所以他决定要逃走。就开始了他的历险记。在历险途中,每当遇到坏人时,他都会用自己聪明的头脑想出一些鬼主意,逃离危险。到了最后,他获得了成功。

这本书让我懂得两个道理,第一个是:这本书中的那脾气不好的父亲,也给各位父母一个教育。不要对孩子过于暴燥,要批评时就要批评,但绝不是骂。当孩子值得表扬时,就得表扬,才能使孩子下次做得更好。第二个是:在生活中,如果遇到困难,理当用自己聪明的大脑想出一些好主意。

这让我想到在暑假时的一件事。当时,我们去顺德玩。对当地还不熟悉,我们就住在宾馆里。那时,我很闷,待不住,就到楼下的游戏场所玩了一会儿,然后,再跟楼下认识的小孩玩了一下。天色不早了,我们顿时找不到宾馆了。大家都很着急,突然,我镇定下来,绞尽脑子地想,终于想出了一个办法。啊!对呀!这附近,不是有一个保安亭吗?我们可以找保安叔叔帮忙呀!大家狂喜万分,马上跑向保安亭,经过保安叔叔的指点,我们找到了宾馆。事后,大家夸我“小精灵”,我高兴极了!

这本好书中的道理让我一生受用。

校服的裙摆读后感_500字

其实说实话,我曾经很为饶雪漫疯狂。我看她的第一本小说就是《校服的裙摆》,我觉得这是一本非常值得看的青春小说。看了这本书,我看到了饶雪漫那种对少女特有的细腻心思,在这方面她的确有一套,想想当年为了她的书,一口气买下十几本,并且狂奔到书店很多次,呵,那种冲动如今却也慢慢地淡掉了。不过,她给我那最初的感动,依旧荡然在我的内心深处。

《校服的裙摆》里面的人物最让我感动的非伊蓝这个人物莫属了。从她身上,我看到了那份少女少有的坚强与勇敢。我曾深受触动。过了几年之后,我一直想做一个像她这样的女孩,我想像她这样那么坚强。后来事实证明,我到底是没学成,我还是那么的不坚强。其实我觉得很多女孩都很少能做到像她这样,所以,饶雪漫做出了一个榜样,让我们也像她那样,坚强着。

我很佩服她,虽然她是存在小说里,但是,她给我的感觉,是活生生的在我的身边,所以,每当我遇到困难时,我都会想到她,这么多年过来了,她的形象一直深深的扎根在我脑海里。

一个成功的作家,不见得要引起多大注意,不见得要荣获多大的荣誉,但只要他/她的作品能够给大家带来鼓励,好的影响,我想,他/她在我的眼里就是成功的。

爱就在你身边—读《爱如茉莉》有感_500字

世界文学的宝库里,有许多优秀的文章。有的一波三折,令人荡气回肠;有的感天动地,令人终身难忘,还有的平淡无奇,却往往能反映人世间的真爱。《爱如茉莉》就是一篇反应人世间真爱的文章。

文中讲述了这样的一个故事。映子的母亲得了疾病,用虚弱的声音告诉映子,让她买些现成的饺子煮给她的父亲吃,并让她等父亲吃完了再告诉他,母亲住进了医院。可父亲回来没看见母亲,问出了真相。饺子也没吃,便直向医院奔去……

第二天,映子按照父亲的叮嘱剪了一大把茉莉花带到医院时,却看见父亲拉着母亲的手趴在床边睡着了。原来父亲是为了能第一时间知道母亲有什么需要。而这样紧紧地拉着母亲的手,而母亲则是为了不惊醒睡着的父亲,就这样一直没动…

读了这篇文章,我感动的热泪盈眶。我深深地被这对夫妻间像茉莉和阳光那样平淡无奇而又圣洁光辉的真爱打动了。其实父母间的爱在生活中无处不在,就像上次爸爸胃疼,妈妈无微不至地照顾着父亲。知道爸爸好点了,吃了点东西后,妈妈紧张的脸才露出一点微笑。原来父母间的感情是那么的深厚,它体现在生活的每个细节里。

真爱是无处不在的,它是那么平淡无奇,却又那么圣洁光辉。

成语一波三折:一波三折[yī bō sān zhé],意指原指书法中的一捺,笔锋需作三次转折,使之曲折多姿。语本晋·王羲之〈题卫夫人笔阵图後〉。後用“一波三折”形容声音、文章的跌宕起伏多变,或比喻事情进行的曲折不顺。[源]晋·王羲之〈题卫夫人笔阵图後〉(据《法书要录·卷一》引)夫欲书者,先乾研墨,凝神静思,预想字形大小、偃仰、平直。振动令筋脉相连,意在笔前,然後作字。若平直相似,状如算子,上下方整,前後齐平,此不是书,但得其点画尔!昔宋翼常作此书,翼是锺繇弟子,繇乃叱之。翼三年不敢见繇,即潜心改迹,每作一波,常三过折笔;每作一点,常隐锋而为之;每作一横画,如列阵之排云;每作一戈,如百钧之弩发;每作一点,如高峰坠石,屈折如钢钩;每作一牵,如万岁枯藤;每作一放,纵如足行之趣骤。另可参考:晋·王羲之〈题卫夫人笔阵图後〉(据《太平御览·卷七四八·工艺部五·书中》引)[典故]“一波三折”本是书法术语。用笔时平捺称“波”。凡写捺笔要三次转拆笔锋:起笔束紧,颈部提起,捺处铺开,呈波折状,犹如水流自高处而下,穿涧而行,故以“一波三折”作比喻。王羲之(西元321~379),字逸少,晋临沂人。其人品高洁,曾任右军将军,世称“王右军”。善书法,所写草隶,冠绝古今,以〈兰亭集序〉、〈乐毅论〉等为最,後人称为“书圣”。在〈题卫夫人笔阵图後〉中,王羲之提到,如果把一幅字写得平直呆板,像算盘珠子整整齐齐排在算盘上一样,就是只描出字的点画,而不是写字。从前锺繇的学生宋翼就常常这样写字,锺繇经常责斥他,吓得宋翼跑回家去,三年不敢来见。宋翼在家潜心研究锺繇所写的《笔势论》,颇有心得,经过数十年的苦学,终于成为晋代有名的书法家。“一波三折”这句成语,就从王羲文中“每作一波,常三过折笔”演变而出,用来形容笔势的曲折多姿,後则多借以譬喻声音、文章的跌宕起伏多变,或比方事情进行的曲折不顺。

成语整整齐齐:保持整洁和有条不紊。如:明·施耐庵《水浒传》第四回:“长老选了吉日良时,教鸣钟击鼓,就法堂内会集大众,整整齐齐,五六百僧人,尽披袈裟,都到法座下合掌作礼,分作两班。”又如:请把座位排得整整齐齐。

初一读后感作文_500字

寒假里,读了老舍先生的《骆驼祥子》,我感慨万千。

读《骆驼祥子》,我明白了做人一定要有明确的目标,并为这一目标去努力奋斗。祥子开始的目标是,有一辆属于自己的。新的车。为了实现这一目标,他一天不拉车,身上就痒痒,拼命地向自己的目标奋斗。最终,功夫不负有心人,三年后,祥子有了自己的新车了。我现在的目标是什么呢?我想,我和绝大多数同学的目标是一样的——考上重点高中,再考上重点大学。

有明确的目标了,那我们怎样去实现它呢?我也在祥子身上找到了经验——做事要勤奋。有上进心我们在平时的学习中,要勤于动笔,记笔记,记自己想说的话,记不懂的问题。;要勤于动脑,善于发现问题。思考问题;要有上进心,遇到挫折,决不气乃,要战胜挫折,勇往直前。我还从祥子身上找到了我们的反面榜样——丢车。被侦探骗了钱后,祥子变的狡诈,懒惰,自私。在学习上,我们一定要引以为戒,决不能狡诈,一定要塌实,勤奋。

读《骆驼祥子》,我明白了穷苦的劳动人民在当时的旧社会里想要站起来,是不可能的。我庆幸自己生活在现在这个人人平等。充满光明的新社会中。我一定会努力学习,肯定能实现自己的目标,长大后为国家做贡献。

祥子有个想法:有了车便有了一切;我们要更清楚,有了知识便有了一切!

成语有心人:有某种想法,肯动脑筋的人。如:清·荑荻散人《玉娇梨》第15回:“我看卢兄有心人,或别有深意亦未可知。”又如:俗话说:世上无难事,只怕有心人。

成语世上无难事:天下没有难事。如:宋·陈元靓《事林广记》第九卷:“世上无难事,人心自不坚。”又如:世上无难事,只要肯登攀。——毛泽东《水调歌头·重上井冈山》词

人鸦读后感_500字

《人鸦》读后感

彩乌鸦系列之一的《人鸦》,是一本非常好看的书。书中讲了一个叫瑞夏德的男孩一次偶然的机会同一只乌鸦交换了角色。变成乌鸦后的瑞夏德来到了一个乌鸦群里,开始了一次有趣的冒险。乌鸦的生活并不像他想象的那么自由自在,无忧无虑。乌鸦们群体生活,有严格的制度,天天要为食物去冒险,为防备天敌而提心吊胆……更糟糕的是乌鸦的记忆力远远不如人类,瑞夏德发现自己对以前做人时的事情越来越模糊了。他告诉自己决不能忘记过去,因为它还要变回自己。于是它找到占星问卜的夏娜帮他把记忆寄托在云彩上。后来瑞夏德发挥自己会讲故事的特长,赢得了鸦群的喜爱,又凭借他的勇敢和善良,请动物医生救了重伤头领罗高,化解了鸦群对人类的敌视……终于经过他不懈的努力找到了回家的路,和那只乌鸦换回了自我。回到家后的瑞夏德觉得做自己的感觉太好了,他再也不想变成乌鸦了。

读了这个故事使我明白了:做自己才是最好的。如果你不愿意做自己,羡慕别人,想换个角色,你可能会忘记自己叫什么,忘记自己爱的人,忘记自己该做的事,会失去许多快乐,会很后悔。所以大家一定要做好自己,不做别人!

成语提心吊胆:形容十分担心或害怕。如:明·吴承恩《西游记》第十七回:“众僧闻得此言,一个个提心吊胆,告天许愿。”又如:但他们往往遭农会严厉拒绝,所以他们总是悬心吊胆地过日子。——毛泽东《湖南农民运动考察报告》

成语无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑。如:元·郑廷玉《忍字记》第二折:“我做了个草庵中无忧无虑的僧家。”又如:所以虽没有在家里自在,我也算是无忧无虑的过着了。——朱自清《笑的历史》

爱的教育亲子读后感_500字

《爱的教育》,书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么,带着这个思考,我与意大利小学生一起跋涉,去探索一个未知的答案。

《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》。作者在序言中说:“这部书是特地奉献给九到十三岁的小学生的。”书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。他们都具有高尚的品质。小说写出了他们对祖国和人民,对父母和兄弟,对老师和同学深厚而真挚的爱。小说在1886年发表后。轰动了意大利文坛,先后被译成许多中文字,在世界各国广位流传。刚独到安利科的故事时,我就认识到天下父母都有一颗深爱子女的心,哪怕是爸爸妈妈打你骂你也是为你好。安利科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多都无法感受到。读《爱的教育》,我走入安利科的生活。目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

中彩那天读后感_500字

读了《中彩那天》这篇文章,我感受很深。文章讲述了这样一个故事:我的父亲是个汽车修理厂的技工,他很想拥有一辆属于自己的汽车。有一天,父亲买了两张彩票,一张是自己的,另一张是替库伯买的,哪料到,库伯的彩票中了奖,而且奖品就是一辆父亲梦寐以求的汽车。父亲的思想挣扎着,为是否隐瞒下这辆汽车而摇摆不定。最终,他选择做个诚信的人,把奖品还给了库伯。文中的父亲,诚实、守信,令我敬佩万分。现在有很多人“利”字当头,唯利是图,为了自己的利益,将亲情、友情、礼义廉耻都抛到了九霄云外,完全不顾及他人,甚至做出了违法乱纪的事,在他们的世界里好像根本没有“诚信”二字。这样一想,我不禁回忆起了自己做过的一件错事。有一次,爸爸妈妈都出去了,只有我一个人在家,我给爷爷奶奶打了个电话。刚刚放下话筒,不小心被电话线绊了一下,人摔了一跤,电话机也重重地摔在了地上,四分五裂。我顿时惊慌失措,不知道该怎么办。爸爸、妈妈回到家后,会发现电话机摔坏了,就问我:“是不是你摔坏的?”我矢口否认:“不是我,我一直在做作业!”今天想起这件事,我十分后悔,我真不应该撒谎,应该向爸爸、妈妈承认错误。诚实、守信是中华民族的优秀品德,我也要象《中彩那天》中的父亲一样,做一个明礼诚信的人。

成语九霄云外:九霄云外[jiǔ xiāo yún wài],意指九霄,指极高的天空。“九霄云外”比喻天上极其高远之处。语本唐·刘禹锡〈同乐天登栖灵寺塔〉诗。[源]唐·刘禹锡〈同乐天登栖灵寺塔〉诗(据《全唐诗·卷三六五·刘禹锡》引)步步相携不觉难,九层云外倚阑干。忽然笑语半天上,无限游人举眼看。[典故]“九霄云外”原作“九层云外”。刘禹锡,字梦得,唐代著名诗人。晚年任太子宾客,世称“刘宾客”。他的诗精炼含蓄,往往能以清新的语言表达自己对人生或历史的深刻理解。与同时的另一诗人白居易为知交好友,两人诗名相若,〈同乐天登栖灵寺塔〉即二人共同登临栖灵寺塔时刘禹锡所赋之诗。栖灵寺塔位於扬州,兴建於隋代,塔高九层,气势宏伟非凡,刘、白二人相携缓步,不经意间就抵达了顶端。由於栖灵寺塔极为高耸,在塔顶倚栏观景,觉得自身处於层层白云之上,彷佛快要到达天庭。於是两人不禁纵声笑语,让地面上众多游人都抬头向上探看。此诗以“九层云外倚阑干”具体陈述了在栖灵寺塔顶端凭栏远眺,神思悠远,心旷神怡的情境。後来“九霄云外”这个成语就从这里演变而出,用来比喻天上无限高远的地方。出现“九霄云外”的书证如元·无名氏《抱粧盒·第二折》:“太子也,你在这七宝盒中,我陈琳早魂飞九霄云外。”

成语违法乱纪:违犯法令,破坏纲纪。如:邓小平《克服目前西南党内的不良倾向》:“而且还会做出违反共同纲领和政策的事情,作出违法乱纪的事情,使自己完全居于无理和被动地位。”又如:毫无疑问,这是一起地地道道的欺上瞒下,弄虚作假的违法乱纪事件。——任斌武《无声的浩歌》


精彩文章