《马小跳》读后感6篇900字

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本文含读《马小跳》有感、读《淘气包马小跳》有感(886字)、《淘气马小跳》读后感(925字)、淘气包马小跳读后感(936字)、《淘气包马小跳之巨人的城堡》读后感(937字)等900字左右的精选读后感作文6篇,供您参阅。

读《淘气包马小跳》有感_886字

《淘气包马小跳》这本书我们都不陌生,它是童心作家杨红樱的作品。该系列丛书共有二十本,每本都讲述了不同的故事,不一样的经历。如《天真妈妈》就是马小跳在向大家介绍自己的妈妈。有时作者会用第三人称向大家讲述儿童内心的孤独与寂寞,并诉说了他们虽然成绩差、调皮、让老师费心,可他们却是童年的快乐者,而马小跳则是童年的扞卫者,是儿童身边的伙伴。“可怜天下父母心”。马小跳的父母也是一样望子成龙。虽然他的爸爸爱玩,妈妈爱哭,但是他们都希望马小跳成材,对他的要求很严格,而马小跳却总是捣乱,不服管教。其实马小跳是很爱爸爸妈妈的。在《天真妈妈》中妈妈的脚因马小跳受伤了,他心中很是内疚,于是就耐心的为妈妈熬骨头汤;帮妈妈做家务;在妈妈去换药时他也不忘贴一张纸条让妈妈得到别人的帮助;每天放学后他都会急忙赶回家照顾妈妈。由此我们可以看出马小跳虽然调皮,但他善良并富有爱心,是个懂事的好孩子。

调皮的马小跳让他的秦老师操了不少心,但是秦老师还是向对待自己的孩子一样百般关心他。马小跳虽然调皮,但他也非常关心老师。秦老师生病了,他就和伙伴们一起去看望秦老师,并保证不调皮,让秦老师安心养病。我们的老师也同样为我们操劳。讲台上的谆谆教诲,讲台下的呵护关爱,使我们懂得了为人处事的道理。从一年级的无知孩童成长为五年级的哥哥姐姐,有多少关爱,多少悉心教导洒在我们身上。老师是我们的启蒙者,他们如同父母,将一腔热血洒在我们身上教授我们知识,教会我们如何做人,使我们一步步成长起来。朋友是鼓励我们前进的使者,是同甘共苦的“死党”。在成长的路上我们有很多朋友,有了他们我们才不会觉得孤单。马小跳也有三位要好的朋友,他们一起肩并肩的走过小学,一起欢乐嘻戏。也就是在他们的帮助下马小跳成为了“超级市长”、“跳跳电视台台长”。朋友是最好的伙伴,是最好的陪伴者,是和我们一起走过酸甜苦辣的人,我们应该好好珍惜身边的每一位朋友。读了《淘气包马小跳》后我体会到很多:父母、老师、朋友都是身边不能缺少的人,是陪伴我成长、教授我知识、陪我风雨同舟的人,我会用一颗感恩的心对待他们。这就是我读《淘气包马小跳》后的所感所想。

成语谆谆教诲:谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导。如:邓小平《庆祝刘伯承同志五十寿辰》:“伯承同志热爱自己的同志,对干部总是循循善诱,谆谆教诲,期以进步。”又如:周恩来同志关于如何对待困难和危险的谆谆教诲,永远牢记在我们心中。——《一次难忘的航行》

成语风雨同舟:在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。如:《孙子·九地》:“夫吴人与越人相恶也,当其同舟共济,遇风,其相救也如左右手。”又如:诸公热诚毅力,十倍仲恺,当有善法,济此艰难。庶几风雨同舟,危亡共拯。——廖仲恺《辞财政部长职通电》

《淘气包马小跳》系列读后感_914字

不久前,我买了这本书,才看了5分钟,我就被这本书的内容深深地迷住了,幽默有趣、引人深思。讲的是关于淘气包马小跳的故事,这个平凡的人物在杨红樱阿姨笔下变得栩栩如生,简直就像一个鲜活的人。

其中有两个故事我印象最为深刻:《帮儿子写作业被罚写一百遍》、《三种颜色的心情卡》,我先来说说第一个故事吧。

《帮儿子写作业被罚写一百遍》,光这个题目就够吸引人,帮儿子写作业,这是一位什么样的父亲啊?要是我爸能帮我在作业上写半个字,天都塌了。原来故事内容是这样的:马天笑是马小跳的爸爸,比马小跳还要贪玩儿,他想让儿子陪他玩,但儿子的作业太多了,马天笑就模仿儿子写,结果把‘真’字的三横写成了两横,被叫到学校去。老师故意说他模仿儿子的笔记挺像,他没反应过来还大言不惭的说过奖过奖,真幽默啊!

这真是个不对称的环境,按常理说,应该是马小跳问马天笑能不能玩儿了,但现在却是马天笑问马小跳,现在的作业实在太多,应该给学生多一点自由发展的空间。俗话说,有其父必有其子,马天笑和马小跳脑筋不会转弯,要是马小跳向秦老师说字是他写的,抄上一百遍也就算了,可他偏偏那么认真的分析,找出“元凶”,害的大名鼎鼎的马天笑先生握着一个铅笔头把‘真’字仔仔细细的抄了一百遍。

大家通常都认为老师是最权威的是吗?做的事情都是对的是吗?我不这样认为这个书中的秦老师,她所用的教育方法我认为就不对,我讲一讲,你也来评一评。

秦老师是马小跳他们班的班主任,为了知道学生快不快乐,发给每个学生三种颜色的心情卡,红黄绿,心情很好就别红色的,心情一般就别黄色的,心情不好就别绿色的。刚开始有同学别黄色的绿色的,秦老师就会把他们留下问原因,同学们不想被留下,就都违心别上了红色的心情卡,马小跳的红色心情卡偏偏丢了,就只能别上黄色的,被秦老师害的动画片也看不了,所以心情不好,秦老师问他他就实话实说。秦老师有点触动,不要求同学们别心情卡了。

每个人的心情都是在变化的,作为老师想让学生快乐是没错,但是要用对方法,秦老师这样做其实就是把本身不可轻易改变的事情“表面”化了,但本质却是不变的。

这本书实在是太好了,就像一顿丰盛的晚餐,里面有许许多多营养等我们去吸收。

成语有其父必有其子:有什么样的父亲一定会有什么样的儿子。形容父亲对子女的影响极大。如:《孔丛子·居卫》:“有此父斯有此子,人道之常也。”又如:想你父亲,也不曾弱了。常言道:有其父必有其子。——元·白仁甫《东墙记》第三折

成语大名鼎鼎:鼎鼎:盛大的样子。形容名气很大。如:清·李宝嘉《官场现形记》第二十四回:“你一到京打听人家,像他这样大名鼎鼎,还怕有不晓得的。”又如:当时有华灵毡士者,大名鼎鼎之学者。——清·梁启超《格致学沿革考略》

《淘气马小跳》读后感_925字

书籍是人类进步的阶梯。

我相信,同学们都听说过这句话吧,而且都知道这句话的意思,这句话是著名的文学家高尔基说的。今天我给大家介绍一本书,叫《淘气马小跳》。

《淘气马小跳》是杨红樱阿姨写的,他把我们心中所想的,所想干的都写在了主人公马小跳身上。

书中的人物被描写得栩栩如生,仿佛就像在我们身边。而且,书中的小主人公各有各的特点和爱好。出了名的马小跳对弱小动物十分热爱,当安琪儿把一只珍珠熊送给马小跳时,他那高兴的劲儿谁也形容不出来。而且,这套书让我感受到了不少喜、怒、哀、乐。

喜的是:马小跳的爸爸马天笑是位著名的玩具厂的厂长。他不光自己玩,还带着马小跳玩。从不因为马小跳的学习成绩而打他、骂他,马小跳从小就快乐的成长。

怒的是:马小跳的同桌路曼曼每天都管着马小跳,每天都在一本小本子上记下马小跳的不良习惯,他俩每天都有战争发生,而且每次吃亏的都是马小跳,虽让路曼曼是老是最喜欢的女生?当路曼曼犯错误时,秦老师还是护着路曼曼,指责马小跳,真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!

哀的是:马小跳的班主任好像每天都有对马小跳训不完的话,反正怎么看丢看不顺眼。

乐的是:本来马小跳最喜欢的夏林果看都不看他一眼,自从夏林果把自己心爱的小猫寄到马小跳的家后,夏林果就发现了马小跳的许多优点,发现他有爱心,对待朋友诚实守信……

怎么样,心动了吧!心动不如行动,同学们,快来看看吧!

这个暑假,我看了杨红樱阿姨的很多书,其中,我最喜欢的就是《淘气包马小跳》系列的暑假奇遇。

主人公马小跳在学校的时候总是嫌时间太忙太忙,放暑假了,他去了乡下爷爷家总是觉得时间太快太快。因为还没有玩够,天就黑了。马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车,学滑冰,和大黄狗一起捉迷藏,玩的可疯了。在那里马小跳还见识了穿山甲,娃娃鱼,果子狸等许多珍稀动物——一群猴子喜欢在景区抢游客的随身物品,拉女游客的花裙子,马小跳用尽脑子,想出杀鸡给猴看的办法,制止了顽皮的猴子。

读完了这本书,我终于明白。再调皮的动物也会被人类的智慧所征服。从而也懂得了书籍是我们最好的伙伴,最忠实的朋友,有了它,你不会孤独。书让我体会到给人无穷的快乐。无限的知识。希望同学们都能爱上读书。

成语栩栩如生:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。如:《庄子·齐物论》:“昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻适志与!不知周也。俄然觉,则茫茫然周也。”又如:这些画里的虾所以栩栩如生,是由于他深刻观察过真正的虾的生活,笔墨变化、写照已经达到了极高境界的缘故。——秦牧《虾趣》

淘气包马小跳读后感_936字

相信大家都读过不少的书本吧。我和你们一样,也读过许多的书。有《福尔摩斯探案集》、《淘气包马小跳》、《聊斋志异》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《儒林外史》等等。要数我最喜欢的,就是《淘气包马小跳》了。

《淘气包马小跳》大家一定不陌生。它就是杨红樱阿姨写的系列丛书之一。《淘气包马小跳》全书共20多册,每册环节紧紧相扣,动人心旋。

第一次接触《淘气包马小跳》,还是在我三年级的时候。那时候班里组织了一次换书活动,我把我心爱的《福尔摩斯探案集》换了一本同学的《淘气包马小跳》。好像是《笨女孩安琪儿》那册吧。以前没有看过这种书,但是那一次一看,就无法忘记。

后来到了四、五、六年级,就越来越爱看《淘气包马小跳》了。我经常用新买的书和别人换着看,读到某些章节的时候,我的心都会替马小跳揪起来,就好像他是我的亲人一样。读到了最后一册,我的心里为马小跳,产生了一些喜怒哀乐之情。

我为他喜是什么呢?是他的爸爸马天笑先生。他是一位著名的玩具厂长。可是他喜欢玩,而且他不光自己玩,还爱带着马小跳去玩。不像别的家长,会因为孩子的学习成绩打他。我为他有这个爸爸而感到高兴。

我为他怒什么呢?是他的同桌路曼曼。她是一个自以为高大上的女生,整天拿个笔记本记录马小跳的不良行为,送给她们的班主任秦老师看。他们两个每天都有“战争”发生,但是不管怎么样,每次吃亏的都是马小跳。谁让路漫漫是秦老师最喜欢最得意的学生呢!我为他有这个同桌而感到愤怒。

我为他哀什么呢?是他的“兄弟”们——河马张达、企鹅唐飞以及猿猴毛超。他们经常“习惯性”的背叛马小跳。比如那次马小跳请他们吃羊肉串,然后说好投路曼曼票的事情,到头来还是投给了夏林果,马小跳的内心崩塌了。我为他朋友的们某种行为而感到悲哀。

我为他乐的是什么呢?我为他乐的事他心目中的女神——夏林果。夏林果是个十分优秀而且漂亮的女孩。她原本连看马小跳都不看一眼,可自从她把自家的小猫寄养在马小跳家以后,她就发现了马小跳的许多优点。比如有:对朋友“万分忠义”、爱护小动物、诚实守信……

读了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》,使我明白:要像马小跳一样,拥有阳光、积极的心态、要有责任心,而且要保持天真、乐观的生活态度!

成语喜怒哀乐:喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。如:《礼记·中庸》:“喜怒哀乐之未发谓之中,发而皆中节谓之和。”又如:虽是海外之邦,不过言语不同,衣服有异,那喜怒哀乐的人情,原是一样的。——清·陈忱《水浒后传》第三十一回

《淘气包马小跳之巨人的城堡》读后感_937字

我爱马小跳

——巨人的城堡

一天,马小跳和爸爸去打高尔夫球的时候,发现那里有一座大大的城堡。他想:这是个什么地方呢?是个藏军火的地方?是个藏杀人犯的地方?还是生产毒品的地方啊?他们(马小跳的几个好朋友)几个很想知道。

这一天终于到来了。他们都带了望远镜,马小跳说:“你们为什么都带望远镜?”他们说:“我们都带了,可以看清楚啊。”他们进了城堡,发现门是锁着的。他们去了车库,发现有车印,他们跟着车印来到了一个汽车城。他们发现一辆很大很大的房车在那里,接着他们发现了一个巨人。

他们跟着巨人来到了城堡,想看看里面有什么。他们发现巨人的床和餐桌都很大很大。巨人吐了,马小跳给巨人拿了个盆子,就像大餐桌一样的盆子,巨人都快吐满了。马小跳很奇怪,他怎么吐这么多?他的朋友说:巨人吃的多,当然吐得也多了。

后来巨人去了果园,就不想回来了。马小跳想再看城堡的时候,城堡没有了。要不是那土豆发芽了,他就很难找到了。

读后感悟:妈妈:为什么巨人不喜欢大人而喜欢马小跳他们几个孩子呢?

儿子:因为大人把巨人当怪物看。马小跳他们把他当朋友。

妈妈:说得对,不管别人的外形怎么样,都不要用特殊的眼光去看,其实他们和大家是一样的,希望大家像对平常人一样对他。巨人喜欢的工作是什么?

儿子:他喜欢摘桃子

妈妈:为什么?

儿子:因为摘桃子自由啊!巨人还不用搬凳子就能摘到桃子,他还会帮老人换灯泡。

妈妈:是啊!在这里,巨人自己的长处能得到了发挥,还能帮住困难的老人,这就是巨人喜欢这里的原因。你喜欢马小跳,马小跳哪些个地方值得你学习呀?

儿子:热情、好心、爱帮助人,聪明。

妈妈:是啊!只有平时你真心对你身边的每个人,看到谁有困难就热心的帮助,你就能成为受人欢迎的人!

儿子:妈妈,我知道了。

妈妈的话:这几天太忙了,也没有时间打理博客,看到大诺书香伴我行的读书活动,就鼓动沛沛也参与参与。今天中午我对沛沛说:“大诺哥哥都发了一篇读后感,你作为小管理员,是不是也该积极一些,支持大诺哥哥一下呀!也写篇读后感?”

孩子说,我说说马小跳吧,就有了上面的复述故事。读后感孩子也说不来,他讲完故事,我就提问了他几个问题,也不知道算不算读后感。

读《淘气包马小跳之贪玩老爸》有感_940字

今天,我读了一本书《淘气包马小跳之贪玩老爸》。马天笑在没有生马小跳之前是个昏头昏脑的小伙子,他在一家玩具厂里当了八年的玩具设计师。设计了一大堆不好玩的玩具,堆在库房里,卖都卖不出去,老厂长一见到他气坏了,经常指着他的鼻子数落他:“马天笑,你设计的玩具怎么一点都不好玩呢?”马天笑他自己也说不清楚,他设计的玩具为什么一点都不好玩。他本来是个十分贪玩的人,怎么就设计不出好玩的玩具呢?他设计的玩具不就是按一下肚皮会叫的鸭子,睫毛长得吓人的娃娃,还有打起鼓来停不下来的老黑熊……就在马天笑打算一辈子这样下去的时候,他的儿子马小跳改变了他的一生。马小跳像小豆豆的眼睛多可爱啊!马小跳睡觉姿势多好玩呀!他非固执地保持着在妈妈子宫里的样子,卷曲着双腿,把头埋在胸前。马天笑先生想如果照着他的儿子的样子做一个娃娃,那一定很好玩。不出三天马天笑就设计出一个新玩具——跳跳娃。它的模样完全是马小跳的翻版:大脑袋.豆豆眼.圆鼻子,嘴没有合拢,一只嘴角向下垮,一只嘴角向上翘,所以脸有一种不知是哭还是笑,或是哭笑不得的表情。这样的表情在大人身上都是不新奇的,但在娃娃脸上谁看了都会笑。跳跳娃的工艺十分简单,在背后装上一个按钮,摁一下它它就跳起来。跳跳娃一上市便大获成功。跳跳娃是个丑娃娃,它丑得可爱,丑得让人一看到它就会哈哈大笑。全国各地的订单都像雪花一样飞到这家厂里来,老厂长说:“现在全力打造跳跳娃!”老厂长觉得现在厂里这么红火是马天笑的儿子给了马天笑灵感,于是他代表全体员工,买了几罐进口奶粉当面去感谢马小跳。马小跳正在睡觉。睡觉的姿势还是待在妈妈子宫里的样子。马天笑还没来得及阻止老厂长,老厂长就硬把马小跳的脚拉直,马小跳愤怒地跳了起来。老厂长愣了一下,然后哈哈大笑,说:“马天笑,你儿子比你还好玩呢!”在一次国际玩具博览会上,跳跳娃一举获得设计金奖。但马天笑还是马天笑,他有时还是吊儿郎当的,而且比过去更贪玩,跟原来不同的是原来他是一个人玩,现在他和马小跳一起玩。最后,马天笑当上了玩具厂的厂长。读了这个故事。我知道了想要一次就成功那是很困难的,中间要经过一些挫折,你要勇敢地面对他们,去观察,去思考,去实践,还有探索其中的奥秘。我长大了想发明爱迪生没有发明的东西。嗯,那就从现在开始努力吧!

成语吊儿郎当:形容仪容不整,作风散漫,态度不严肃或不认真。如:王朔《浮出海面》:“正说着,石岜吊儿郎当走进后台。”又如:你不能总是这样吊儿郎当的好不好?

成语哭笑不得:哭也不好,笑也不好。形容很尴尬。如:元·高安得《皮匠说谎》:“好一场恶一场,哭不得笑不得。”又如:否则咬着了辣椒,哭笑不得的时候,我不能负责。——鲁迅《伪自由书·止哭文学》


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