文章包括唐人街探案观后感（1496字）、教师的秘密书架读后感（1523字）、驱除恐惧魔，救父荒野行—《重返地球》影评（1534字）、《白说》读后感（1494字）、读细节决定成败有感（1519字）、《每个孩子都是天使》读后感优秀作文（1555字）等1500字左右的初中三年级优秀读后感6篇，供您参阅。
唐人街探案观后感_1500字
世间万物皆有两面性，当然，人也不例外，兽和神之间往往只有那么一步之遥，而要做个人却很难。以前，我从来都不知道这句话到底是什么含意。但是，看完《唐人街探案》后，我渐渐地领悟了。
这部电影主要以“谁是真正的凶手”为主线，讲述了秦风、唐仁等优秀侦探面对残忍而犯罪又毫无踪迹的恐怖分子永不退缩的精神和破案时那种不放过一丝线索的品质，最令人惊叹。当时教父的儿子，被人杀害后，惨不忍睹，更恐怖的是尸体的其他地方都完好无损，唯独被掏了心脏，最多还能活七天的教长听到这个消息后，伤心欲绝，不惜一切代价，在他临死之前找到凶手。找到的那个人可以获得500万的奖金。听到这个消息后，全国各地的优秀侦探纷纷赶来，准备大显身手。其中唐人和秦风两人在犯罪现场，仔细搜查线索，最终找到和教长儿子死亡日期相近的两个人，其一位被掏了肾，一位被掏了肝。这使秦风不由怀疑是不是一个人所为呢？但这其中又没有太大的关联，不同的时间，不同的地点，以及不同的职业。这使两侦探不知从何查起。在这期间他们又解救了一位朋友——宋义，这个人曾是他们怀疑的对象，但秦风始终不信，于是又展开了进一步的调查。通过莫有乾的提示，他们终于知道了死亡现场的那个奇怪图案——镇灵符。于是又去图书馆查找相关资料。从著名黑客那里查到这个人的生辰八字。在公园时他们，巧遇凶手，秦风奋力追赶，不料看到凶手真容却无从下手，就这样，凶手逃走了。他们却因带着犯罪分子出逃被抓了起来。但在监狱，他们人不放弃，仔细推断。本来我以为唐仁只是为了那500万，但没想到他人在这儿却起到了重要作用。他终于找到了相同点，凶手杀的这几个人的生辰八字，分别属于火水木，分别丢失的是五脏其一，这使秦风推断说凶手很快会再次做案，可是他们身在监狱，怎么出也出不去，这时，著名黑客及时赶到，秦风本以为出来就可以解救第四个人，可是谁知晚了一步。没想到教长的干儿子陆国富也死了，并丢了其脾，唐人很快算出他的生辰八字是属金的，秦风也肯定了凶手想修炼成仙。并知道了下一个受害者可能是生辰八字属土的。这时，唐仁立刻想到了陈警官，黑客利用先进技术找到陈警官的所在地，并将展开了解救，最终顺利破案，并且救出了陈警官。
“所谓侦查侦查就是把缩小的东西放大。”这是秦风的一句话，没错，一个好的侦探是一定得具备这种品质的，当然学习也不例外。在学习的过程中，我们不但要多记多背，更要有像侦探这样不放过一丝线索的精神，在遇到不会的题时，我们一定不能退缩，不能胆怯，要大胆的去推理，开动自己的脑筋，一遍不会没关系，多读几遍，相信一定能做出来。
“你关心你的钱财，而我只关心他为什么杀人。”这是秦风对唐仁的话，这真正体现了作为一个侦探舍己为人，淡泊名利的精神。其实这不仅仅是作为一个侦探应该有的精神。而是作为一个人，一个有道德有灵魂的人，应该树立了底线意识。我们虽然不能像居里夫人，邓稼先，闻一多等伟人那样做些轰轰烈烈的大事，但是。我们却可以做一些帮助他人的小事。这难道不是舍己为人的表现吗？
利用别人的生命来成就自己的一己私欲，便是“兽”。“当我成为神后，我可以用自己的神力来挽救无数甚至是死去人的生命多么划算啊。”这是最后，秦风和凶手的对话，也是我感悟最深的一句话。当别人能舍弃自己的生命去救人的时候，那么他就是神，这不是这个人，而是从精神灵魂上的，当别人以前救人却到最后惨杀无辜时，他就是说“兽”。曾经有人说做神难，做人易。现在我只想说做神易，只要帮助别人，你就是神。而在你的一念之差中，往往你连人也做不成。
最后我用一句话来总结这个电影，做好人难，往往做一件好事容易，做好人易，往往做一辈子好人难。
成语生辰八字：生辰：生日；八字：指出生年、月、日、时所值干支，每项用两个字代替，共八字。指人的出生年、月、日、时。如：明·兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第十二回：“既要小人回背，用柳木一块，刻两个男女人形，书着娘子与夫主生辰八字，用七七四十九根红线扎在一处。”又如：你今日赶快差人去寿宁宫问明费珍娥的生辰八字，再将罗虎的生辰八字，都告宋军师。——姚雪垠《李自成》第四卷第二十一章
成语一念之差：念：念头、主意；差：错误。一个念头的差错（造成严重后果）。如：宋·曾慥《类说》卷四十七引《遁斋闲览》：“一念之误，乃至于此。”又如：世间孽子、孤臣、义夫、节妇，其贤不肖往往只在一念之差。——清·李汝珍《镜花缘》第九十回
教师的秘密书架读后感_1500字
阅读，撼动心灵与灵魂。没有阅读，就不可能有个体心灵的成长，不可能有个体精神的完整发育。通过阅读，我们不一定变得更加富有，但我们一定可以变得更加智慧。阅读会让我们更加善于思考，更加远离浮躁，从而让我们更加有教育的智慧，让我们的教育更加美丽。读了《教师的秘密书架》一书，分享了49位名师和读书之间“不得不说的秘密”。这些秘密包括读书故事、读书建议和读书思考等，让我也产生了一些思考和体会：
教师是什么？教师是独立的思想者，教师是学生精神家园的缔造者，是幸福麦田的守望者。教师要引领学生从课堂走向生活的彼岸。教师是教书的，还要不要读书？回答是肯定的。“给学生一杯水，教师要有一桶水。”而且是一桶鲜活的水。不读书，哪来的“一桶鲜活的水”。教师不仅需要读书，而且必须读更多的书。因为教师面对的是一个个有血有肉、有思想、有灵魂的活生生的人，学生的性格各不相同，思想随时都在不断地变化着。教师想成为一个受学生欢迎的人，必须通过读书，增强智慧，学会思考，丰富阅历，提升思想境界。
记得有一则报道，说是在社会上调查读书最少的职业，结果出人意料，竟是受人尊敬让人敬仰的教师！事实确是如此。老师们白天忙于备课、上课、批改作业，下班回到家，又要做饭、搞卫生，还得辅导孩子的作业，哪有时间读书呢？即使平时看书，无非也是与教学有关的，如教材、教学参考书、习题册等，真正能读一些课外书的少之又少。
苏教版小学语文教材培训部的高林生主任曾说过：“一切改革的关键在于观念的转变。观念转变了，方法自然而然会有的。”要想转变观念，只有注重课外学习，要想改进教学方法，只有注重课外阅读。
单从提高自己的授课水平、教学质量来看，也只有读书，读书，再读书！因为只有当教师的知识视野比教材内容宽广得多的多的时候，才能深入浅出地应对所教内容，才能游刃有余地驾驭课堂。现在有些教师总认为，自己的学历比现在所教的学生高出好几截，教他们应该没有问题吧！错，我们应该充分认识到了读书的重要性。充分利用空课、休息时间，阅读教育专着、经典名著。学校为了创设阅读的环境，开辟了教师阅览室，购置了很多书籍，订阅了各类与教学相关的刊物，给教师一个安静的场所。同时，在读书的过程中认真做好摘记，对感触颇深的地方写感想，形成随笔。结合自己的教学实践，一篇教学论文也随着产生了。如今的教师撰写的随笔、论文大多只是网上的抄袭，没有自己的思想，没有结合自己的教学实践。同时教师的课堂教学设计缺乏新颖，内容局限，课外知识不够丰富，拓展延伸不到位。
其次，记得有位教育名师说过：你的学生能走多远，关键在于教师能引多远。是的，要培养学生喜欢读书，教师首先应该是个爱读书的人，而且还是学生读书的引领者。并且教师的读书习惯会影响学生。把每一个学生领进书籍的世界，培养对书的热爱，使书籍成为精神生活的指路明灯。因此，教师应深入学生中间，调查他们的读书需求，推荐适合各年龄阶段的书籍。同时教师也可以读读孩子们的书，争取读在他们之前，这样才能有目的、有计划、有针对性地指导激起学生阅读的兴趣。
第三，从自身发展的角度看，我们必须坚持读书。坚持读书，与时俱进，这样才能不断完善自身，提升人生品味。在读书中品味生活，感悟人生，在读书中不断成长，走向成熟。读书对一个人成长的影响是不可估量的。一本好书往往能改变人的一生。读书可以明智，不断地审视自己，看清自己，从而逐步塑造自我，臻于完美。读书可以让我们明白很多哲理，引导我们如何做人。读书是快乐的，书读多了，才能“腹有诗书气自华”！
让我们走进书本里去，让书本充实我们的头脑。只有站得高，才能看得远。只有自身储备了厚实的知识，才能以“一览众山小”的自信，教好学生。
成语游刃有余：刀刃运转于骨节空隙中，在有回旋的余地。比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。如：语出《庄子·养生主》：“彼节者有间，而刀刃者无厚。以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。”又如：从前他们又要办厂，又要做公债，也居然稳渡了两次险恶的风波，现在他们全力来做公债，自然觉得游刃有余。——茅盾《子夜》十七
成语深入浅出：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。如：清·俞樾《湖楼笔谈》六：“盖诗人用意之妙，在乎深入显出。入之不深，则有浅易之病；出之不显，则有艰涩之患。”又如：这篇文章写得深入浅出，使人爱看、易懂。
驱除恐惧魔，救父荒野行—《重返地球》影评_1500字
即使《当幸福来敲门》已经离上映过去七年，但在与同学的聊天中，仍然能高频率地听到《当幸福来敲门》的名字。它已经成为励志电影榜单上的首选，并将随着时光的推移愈加经典。在电影里，威尔·史密斯父子上演了一场梦想保卫战，影片的感染力除了来自父亲几次真情流露的男儿泪外，小儿子贾登·史密斯的可爱也功不可没。如今，当年的小男孩已经长成俊朗青年，并又一次在父亲的保驾护航下，带来了这一部自己的独角戏《重返地球》。
正值暑假，无数好莱坞大片在电影院“挤得”大汗淋淋，导致了《重返地球》未映先衰。《速度与激情6》《环太平洋》《惊天危机》《盲探》等都是令人期待的大片，《重返地球》自然就是看热闹的。网友说，这个电影的导演是一个每年都特别坑爹的印度阿三，这部电影也是一个为了捧儿子上位的科幻大片，所以早早暗藏私货，丧失了观众基础，瞬间惨遭唾弃。虽然我不这么认为，但是《重返地球》也因网络水军而全球票房惨败，评分也低到了4.7，甚至不如《遗忘星球》的7.1分，更是有些不可思议。
本片主讲未来的世界，愚蠢的人类文明令地球环境日趋恶化，温暖甜蜜的家乡变成充满灾难和死亡的人间地狱。人类穿越太空在首新星建立新的家园，而外星人操控的怪兽也对这群外来者展开残酷屠杀，人称“原鬼”的游骑兵最高指挥官带领手下有效阻止了敌人的屠杀。虽说虎父无犬子，但他的儿子却在游骑兵测验中失利。他的儿子内心存在隔阂，就启程前往伊菲图斯训练基地进行训练。谁知途中突发变故，飞船被迫降落在熟悉而陌生的地球。飞船的剧烈冲撞几乎让船员全数死亡，他们父子则成为仅有的幸存者。在父亲重伤的情况下，他的儿子只能独自去寻找赖以求生的信号机。
虽然网络水军再三吐糟《重返地球》是一部史无前例的催眠又被吓醒的无聊科幻片，但是我仍然认为这部片子不论是在剧情，还是拍摄方面都比较不错。
电影中没有漂亮美女演员的点缀，也没有故作花哨的剪辑，更没有特制精彩的配乐，但是却有一个温情的故事，一个足以满足我们看完并为之感动的故事。其实，当我看到这样相对平凡的好莱坞大片时是非常吃惊，况且还是在科幻的外壳下进行故事展开的，但仔细想来，我非常敬佩沙马兰的这次反常性制作。可以看出，导演编剧是将大量精力花在了冒险求生路途上，那些特别的景象和各种性情的生物，在镜头和剪辑面前带来的紧张、刺激，是通过精心处理的。没有拖拉的剧情和多余的镜头，让影片在100分钟内华丽而完美的结束。
不少网友认为就是因为这部电影的题材、画面感太过简单，所以才造成了票房如此之低、评论如此之“无节操”。但是重要的是这部电影的内容。多少电影在制作上费劲了心思，但最后在内容上战败。比如说《富春山居图》，这部电影有重量级的明星加盟：林志玲、刘德华、张静初。也有顶级的制作团队，但是内容却不堪一击。最后只能证明，苛求这样的片子出新出奇是没有意义的。亲子、励志、坚强、拼搏、还有最后父子拥抱时的幸福，这是最平淡、最美好的生活呈现。艺术来源于生活也高于生活，一部成功的电影也许并不需要一个万众瞩目的新奇题材，回归于生活，最真实的生活也许就是最高的艺术了。
因此，我认为这是一部非常棒的励志影片，虽说主线的设计依然是老套路，但历经磨难苦尽甘来后父亲儿子搀扶而拥时，其中的故事温馨泛着酸楚为影片注入浓浓的温情。父爱的伟大和儿子的受难一起把影片推向高潮，而生存的梦想也便在坚持中变成了现实。坚持不懈和坚忍不拔总会换来结果，不管这结果是好是坏，它都锻造了一个坚强的人、一个坚强的灵魂。“恐惧并不真实存在，它只是你脑海中的衍生物。不要误会我的意思，危险是真实存在的，然而恐惧，它只是你的选择。”这是父亲对生活的积极态度。也是在关键时刻让其成功的打开内心的恐惧，最后逆袭成功的鼓舞。
成语史无前例：历史上从来没有过的事。指前所未有。如：清·丘逢甲《岭云海日楼诗钞》卷十二：“牢落文章第一人，天门垂翅竟何因？百年记注无前例，万事枢机有要津。”又如：现在的贫富悬殊是史无前例；现在的享用娱乐也是史无前例的。（朱自清《论且顾眼前》）
成语坚持不懈：懈：松懈。坚持到底，一点不忪懈。如：《清史稿·刘体重传》：“煦激励兵团，坚持不懈，贼穷蹙乞降，遂复濮州。”又如：这些都证明我们对于加强统一战线实行革命政策来进行抗日战争的这种方针，是坚持不懈的。——毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》
《白说》读后感_1500字
这两天在看白岩松的《白说》，颇有些感触。这种强烈的感觉促使我突然想写点什么。《白说》这本书听其名大概就可以猜到它的主要内容，也就是白岩松对于人生和生活的感悟。我平常向来不太爱好此类书籍，在我看来，人生百态，各有其不同，成功和人生轨迹是不能复制的。但是我很好奇从一个新闻人眼中看社会和世界是怎么样的。
此时此刻我的心跳速率比平常快，这说明这本书给了我收获和共鸣。刷了太久的微博和朋友圈，很久没有这种在书中偶遇知音的惊喜感和幸福感了。就像张爱玲笔下所写：“原来你也在这里”。就像在铺满青石板的雨巷中，突然转身看见撑着油纸伞的丁香姑娘。这种幸福感缺失了太久。我开始认同读一本好书就如谈一场恋爱的观点了，期间有与作者心灵之通，有意见相左的分歧，只是不能争吵，不能转身离开，一阵反思过后仍然爱不释手。
白岩松在书中谈到他的读书之道时，我差点泪流满面。他说你以为读过了，其实是错过了。我想想自己错过的确实值得可惜。大学四年，我很多时间都是跑图书馆，借阅过很多书籍，历史类，哲学类，心理类，文学类等等。但是至今让我想重新想借阅和翻看的是田余庆先生的《东晋门阀政治》，如果说我是因为爱好历史所以爱此书，那就错了。与此书的相遇说来有些不那么浪漫，如果不是大学老师秉a href='//m.wenaishequ.com/baike/224/276564.html' target='_blank' style='color:#136ec2'>贾米饕担蚁氪松易⒍ê退砉俏宜淙辉胨嘤觯疵挥幸怀『浜淞伊业陌椋庖彩俏抑两褡畲蟮囊藕丁５笔卑芽础抖欧д巍返背梢幌钊挝瘢野纤窃谛值暮虺凳业然鸪档氖焙颍蔽铱吹阶髡弑氏碌亩欧У哪切┤な潞腿宋镄愿袷保且豢涛腋芯踝约捍┰搅耍笔钡奈也恢浪哪旰笪一够崛绱俗琶源耸椤？垂嗬防嗟氖榧苌儆姓庵志醯美肥歉龊苡腥さ亩鞯母芯酰蠖嗍硕岳纷苁枪诰次罚孕闯隼吹淖髌纷苁蔷醯美胂质岛芤Ｔ丁＠啡肥凳歉鲆Ｔ兜母拍睿俏蚁肽馨岩Ｔ兜母拍钚闯鲎蛱斓母芯酰獠攀腔乖纷詈玫姆椒ò桑〉比淮蠹业淖髌肥怯泻芏嗟模康蔽叶粱迫视畹摹锻蚶迥辍罚叶季醯没迫视钕壬囟ㄊ歉龊苡腥さ娜恕Ｆ涫滴颐挥薪哟ス髡撸抑远脸鑫宜衔淖髡叩男愿瘢还且蛭淖髌啡肥涤腥ぃ肥等梦蚁不丁５比徽庖埠透鋈说奈难У自桃约笆费П尘坝泻艽蟮墓亓Ｗ魑蠹一蛘咦噬畹难芯空撸残硭窃谖颐强蠢纯菰锏氖费е蟹⑾至死秩ぃ缓蟀镏颐侨シ⑾制渲械睦秩ぁＮ颐窍衷谒亩恋亩际撬窃谠际妨系幕∩霞庸ざ傻摹Ｕ缢前咽巢募庸こ墒称贰Ｖ皇鞘巢募庸ご蠖嗍硕蓟幔挥猩偈瞬拍茏龀缮阄毒闳拿朗常钊舜瓜延危髁怠Ｎ抑两穸己芨行晃掖笠坏淖ㄒ道鲜Γ撬梦抑莱乱。?a href='//m.wenaishequ.com/baike/224/271785.html' target='_blank' style='color:#136ec2'>钱穆，顾颉刚，翦伯赞，黄仁宇……这些人的作品有惊人之处，当然惊人之处是我阅读后得出的结论。经过广泛阅读之后，我发现读什么样的和读谁的书太重要了。一本好书读完后就像和恋人分别，其间的酸甜只有自己慢慢去体会和领悟。
有的时候，我们不带任何目的的去阅读也许会收获更多。仅仅只是喜欢，所以愿意在喧闹的环境中如饥似渴的阅读。正如白岩松所说：阅读也要讲究随缘和惜缘的，别功利，别强加。随着年龄的增长，它慢慢成为你的一种不可或缺的生活方式。
现在社会大多流行成功学，所以我也用成功学来抒发下感概吧！我认为生活的成功就是把大多数人认为的枯燥感过出趣味感，学者的成功是把多数人认为的枯燥写出趣味感但不对事实进行扭曲。读一本好书时，也许你会泪流满面，也许你会哈哈大笑，拍手称快。也许……
现在最想做的事情是把《东晋门阀政治》重新看几遍。虽然曾经的年少无知让我错过它，但是再次相遇我会更加去好好品味其中的趣味和价值。因为错过，所以更加珍惜。好书原来看一遍是远远不够的。
成语轰轰烈烈：轰轰：象声词，形容巨大的声响；烈烈：火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。如：宋·文天祥《沁园春·题张许双庙》词：“人生欻翕云亡，好烈烈轰轰做一场。”又如：比前番在梁山泊上更觉轰轰烈烈，做出惊天动地的事业来。——清·陈忱《水浒后传》第一回
成语如饥似渴：形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。如：三国魏·曹植《责躬》计：“迟奉圣颜，如渴如饥。”又如：我如饥似渴地把那二十几页的长文，一口气读下去。——郭沫若《革命春秋·学生时代》
读细节决定成败有感_1500字
古人言：“勿以事小而不为，勿以恶小而为之”。把简单细小的事做好就是不简单，就能成功。相反，小错则能酿成大错。我们做教师的，特别是班主任工作，正是从一点一滴的细节中教书育人。而有些看似细小的事情往往对学生的一生产生重大的影响，甚至可以改变一个人的一生，可见细节确实能决定成败的。我认真品读了《细节决定成败》一书，心中感触颇多，故撰本文与同行共同探讨。
细节来自对学生的爱心。
班主任工作平凡而细小，虽没有惊人之举、轰轰烈烈，却实在是重大的事情。在多年班主任工作实践中，我深切地体会到在教育教学中，“爱”是永恒的主题，细节来自对学生的一片爱心。
小学生毕竟知识有限，生活经验积累较少，在学习与日常交往中难免会有这样那样的不足，这时最需要的是老师的关爱和鼓励，而不是冷漠和训斥。当发现学生有问题和错误时，作为教师应该及时给予关爱。“教育技巧的全部奥妙也就在于如何爱护儿童。”因此要求我们要用发展的眼光和宽容的态度去对待学生，抓主每一个细节，努力捕捉学生的闪光点。平时，对学生存在和出现的问题，有时我是一个眼神，有时是一句反问，有时是一脸的不解，有时甚至是一个微笑。有时我感觉这真是无声胜有声，既达到批评教育的效果又免了自己生气，而学生又不容易浮躁，对老师有良好的印象，会自我约束。
面对班里的每一个孩子，都要尽最大的努力去关爱他们，耐心、细致地教育、帮助他们，于细微之处见真情。为了学生，我捧出自己诚挚的爱心。一分耕耘一分收获，。三八节，教师节，孩子们的一枝花，一张贺卡，一个茶杯，就能让我感动不已。
细节来自对教育工作的责任心。
班主任的责任心，直接关系到班级工作的质量、班风、管理效率等，是班主任工作成效的根本体现，而要做到这一切，必须从细节入手。
心怀高度的责任心，细心，耐心做好对学生的管理，从细处着手、从小处着眼，抓纪律、抓学风、抓良好的班风的养成，这是班主任应尽的责任。本着对每一个学生负责的思想，责任落实到每一个学生，不期望每个学生都成为参天大树，也不要因为是小草就歧视。要细致观察每一个学生的优势和不足，然后引导他们扬长避短，以求共同进步和发展。
记得有位孩子课堂上经常做小动作，给他讲了也没有用，我就面带微笑地单独问：“为什么老爱这样？”孩子天真的回答让我找到了他的闪光点，他说自己平时很喜欢动手拆各种玩具，动手能力强。于是我鼓励他参加学校和年级组里举办的各种制作竞赛，得奖后的他学习上也更有冲劲啦。可见，如果教师没有责任心，能关注到这个细节吗？
细节来自对教育教学的创新。
创新是一个民族的灵魂。创新更是教育的灵魂，创新的含义，就是要求我们不断地研究新情况，解决新问题，同时要敢想敢干，尤其是要破除旧有观念的束缚，使我们的主观思想符合现实的客观实际。在创新过程中我们才能发现细节，细节中往往体现大的改革，作为教师，细节来自对教育教学的创新。
当今社会变化剧快，从科技到日用品，到人的观念，真是日新月异。教育也是如此，它必然随着社会各方面而变化和发展的。单是教育本身的变化与发展也是惊人的。所以我们的教育方式方法，也必须随之变化和发展。可见，教育创新乃是时代发展的客观要求。当然是要求我们研究新的教育情况，解决新的教育问题。班主任老师担负着对本班学生的培养和教育任务，那你就得研究你学生的新情况，解决你学生的新问题，注意细节。
在平时的教学工作中，要做个有心人，关注学生的细小变化，也许就能引发一场大的创新。
总之，细节决定成败，不论是对做人还是做事，特别是做老师的，的确是很重要的。在今后的教育教学中将努力去做，用心来做，相信自己的努力和付出一定能得到学生和家长的认可。
成语日新月异：日新月异[rì xīn yuè yì]，意指日日更新，月月不同，随时都有新的变化，指时时刻刻都能更新自己的品德。语本《礼记·大学》。後用“日新月异”形容发展或进步快速，不断出现新事物或新现象。[源]《礼记·大学》汤之盘铭曰：“苟日新，日日新，又日新。”〈康诰〉曰：“作新民。”《诗》曰：“周虽旧邦，其命惟新。”是故君子无所不用其极。[典故]在古代的儒者，认为一个人应敦品励学才可成为身心兼修的大家。特别是对品德的涵养，更是古人所重视的。所以在《礼记·大学》中，有一段记录个人品德修养的铭文：“苟日新，日日新，又日新。”意思是说：“如果能够一天使品德更新，那就能天天使品德更新，且一直持续不断地更新。”《书经》的〈康诰〉篇说这是“鼓励人民振作、自新。”《诗经》也说：“周朝虽是一个旧的国家，但在文王的治理下，却能自新品德并且德化其人民，使得国运呈现崭新的气象与发展。”因此，君子无不尽力修养自己的品德，以期能达到完善的境界，进而领导国家走向康庄富强。典源只见“日新”，後来更见结合“月异”之“日新月异”一语，用来形容发展或进步快速，不断出现新事物或新现象。
成语有心人：有某种想法，肯动脑筋的人。如：清·荑荻散人《玉娇梨》第15回：“我看卢兄有心人，或别有深意亦未可知。”又如：俗话说：世上无难事，只怕有心人。
《每个孩子都是天使》读后感_1500字
以一种几乎神圣的感情读完了全书，我似乎已经完全融人了这个单纯明亮的世界里，这个世界我们都曾拥有过，你的过去、我的童年、他的现在。
我从来不知道，一个孩子在大人眼里是如何地可爱，只是，每当妈妈高兴地说起我小时候干过的种种“坏事”，我总会很不耐烦地逃避这些话题，并且十分不理解母亲眼中异样的甜蜜与兴奋。是的，尽管我也曾是一个牙牙学语的孩子，但我不喜欢婴儿，甚至有时还讨厌过小孩子，婴儿好像总是和尿布、哭声这些讨厌麻烦的事物联系在一起，他们总爱在我想静心的时候弄出些响声，他们的调皮也会让我心烦，让我无法专心地做作业。
让我开始渐渐喜欢上他们，大概就是因为这本书，书里孩子的世界是单纯的，好奇的，所以他们流露出来的是人性中最真、善、美的一面。我好笑于安安的幼稚，他是一个男孩，听了妈妈讲的灰姑娘的故事后却下定决心以后要做一个公主，他的理由简单又充分：因为做了公主就可以嫁给王子，得到幸福；我常常被书中可爱孩子的语言逗笑，他们会把蓝色含糊说成“恩色的”，把bird（英语“鸟”）叫成“啵”，把“怪物”说成“外物”；我也会惊叹于小孩子们之间的兄弟情谊，一次，妈妈要打老大（他半不小心半故意地把老二的衣服剪成一条条），这个可怜的闯祸者在妈妈的怒视下只得把小手臧在衣服底下，连声叫着“不要打，不要打”，而刚会走路的老二则伸出两手环抱着哥哥的头，把笨重的整个身子覆在哥哥身上，喏喏不清地叫着“不要打，不要打……”妈妈被感动得悄悄离开了，身后满屋子的蛋糕味令人心醉。
可是，当我乐此不疲地将这些趣事一一道出时，我突然惊奇地想到，我的童年到哪儿去了？我是不是曾经也像他们一样可爱、美丽、惹人逗乐？现在的我不是个孩子了，我不会像三岁的安安那样穿着围兜裙撒着丫子在地板上跑来跑去，我不能依偎在妈妈怀里撒娇，我也学不会在母亲生气的时候装傻充愣，让她破涕而笑。我的世界里有的只是成堆的作业和准备不完的考试，我时常会惹妈妈生气，和爸爸吵架，每一次结果都是不欢而散。
我无比沮丧甚至悲哀，在这一片忧伤的思绪里，我恍惚又回到了从前：小时候的我老爱破坏东西，拆过板凳，弄坏过三个录音机；小时候的我很会耍小聪明，有一次，我趁着大人不注意，把家橱的抽屉一个一个打开，然后沿着边缘一级级踩上去，伸出小手把那罐原来离我有一米高的糖罐顺利地拿到手；小时候的我说话总是说不清楚．被逼急了就会咬人；小时候的我很调皮，喜欢爬上阳台看窗户外的风景，一不小心摔在地上，屁股还被衣架钩子戳了个洞，疼得我哇哇叫；小时候的我爱搞小花样，年纪不过七岁却要吵着嚷着写日记，写来写去也只不过是四个字：妈妈你好。歪歪扭扭的几个字，我却很得意，仿佛完成了什么大事一样，以为自己成了个大作家，沾沾白喜好半天。估计那时的我连什么是信和日记都还搞不清……记忆里，童年的我坐在撒满阳光的晒台上，温暖的霞光照着我手中的书，透过窗，我隐隐约约地听到大人们在谈话，像潺潺的流水，流入心田，舒坦、温馨、安逸，幸福笼罩着幼小的我。
“童年最幸福……”我突然从记忆的梦中醒了过来，嘴里还轻声呢喃着。我突然又想起前一天表姐对我说的话：“你们现在读书真开心，我现在实习工作了总感觉累，哎，不知怎么我又怀念起以前读书的日子了……”我明白了，要珍惜童年，不，要珍惜现在。生活是否明亮是要靠你去感觉的。我的童年没有淡去，它还在延伸，只是那个自以为是的童话单的小公主已经长大了，她学会了自已去寻找幸福与快乐。
阳光再一次照亮了屋子，墙上镜子里的我眼睛旁还泪痕未干，头歪着，脸上拖着两条鼻涕，只是那张嘴还傻傻地笑着，恍惚间，那个镜子前的女孩又回到了从前的模样，身后的世界明亮，发着热光，仿佛在微笑地告诉其他人：“每个孩子都是天使……而你们，这些天使们，都是上帝为你们爸爸妈妈创造的奇迹……”
成语歪歪扭扭：歪斜不正。如：王朔《无人喝彩》：“那项链一经抖开，非常之长，上百个菱形树粒密密麻麻歪歪扭扭地摆列着，已完全失去光泽。”又如：路旁的树没人整理，长得歪歪扭扭的。
成语牙牙学语：牙牙：象声词，摹拟婴儿学说话的声音。形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。如：唐·司空图《障车文》：“二女则牙牙学语，五男则雁雁成行。”又如：丁亥腊月二十七夜，内子举一男，现才牙牙学语。——清·梁绍壬《两般秋雨庵随笔》卷三
