《少年》读后感6篇700字

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文章包括读《少年》有感、少年特战队读后感(732字)、少年总编读后感(732字)、海鸥和少年读后感(734字)、少年有梦正当时观后感(734字)、恰同学少年读后感(735字)、少年史记读后感(735字)等700字左右的读后感优秀作文6篇,供您参阅。

少年特战队读后感_732字

寒假刚开始,我就读完了《少年特战队:永不放弃》。

这本书讲的是:在某军区特种兵训练基地,组织了一场全军特种兵大比武。少年特战队前去参加,没想到名声在外的他们成了众矢之的,在两周的“适应时间”里就遇到了很多高手的挑战,多次战败,使他们开始怀疑自己的实力。但少年特战队并没有气馁,他们知耻而后勇,披星戴月玩命地训练,付出了远超旁人的努力。另外,他们还善于动脑子,想出了许多快速提高战绩的好办法。最终,通过激烈的角逐,少年特战队获得了巨大的成就。

在书中,张小福是一位非常称职的队长,当队员抱怨时,他没有随波逐流跟着一起发牢骚,而是耐心地开导,微笑着鼓励。在现实中一样,无论是组长,班长,还是校长都要认真负责,积极向上,以良好的心态,抖擞的精神去迎接眼前的一切。

格斗高手火驴,性格暴躁,点火就着。他做事从不思考,处事直来直去,特战队在比赛中,因为他的一时冲动,差点全军覆没。从他身上就能知道,做事要三思而后行,为人千万别急躁,别冲动,一旦认准目标,就要果断去做。

古灵精怪的硬盘,他小小的个子,大大的脑袋,里面装着成千上万的知识。有了他的智慧,特战队才能一次次用巧妙的办法领先。这让我明白:只有博览群书,积极探索,才能有所成就。不过,还是要将所学的知识广泛地应用到实际生活中去。

神枪手大龙,他性格沉稳,擅长狙击,是当之无愧的“枪王”。大龙让我学习到:处事沉稳不惊,冷静且干脆利落才能干成大事。

还有心胸宽阔、不与人争的柱子与丽质天成、聪明伶俐的唯一女生关悦,每个团队成员都个性鲜明,组合在一起,就是一个完美的团队。他们让我明白:只要坚持不懈,互帮互助,没有什么事是做不成的。在社会上也是一样,人们唯有相互理解,互相关爱,才能创造一个美好社会!

成语当之无愧:无愧:毫无愧色。当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。如:宋·欧阳修《回丁判官书》:“夫人有厚己而自如者,恃其中有所以当之而不愧也。”又如:尊翁一生,清慎勤三字,可当之无愧。——高阳《清宫外史》上册

成语全军覆没:全军覆没[quán jūn fù mò],意指军队全部被消灭,无人幸免。比喻完全丧失或澈底失败。语本《魏书·卷三五·崔浩列传》。[源]《魏书·卷三五·崔浩列传》是年,议击蠕蠕,朝臣内外尽不欲行,保太后固止世祖,世祖皆不听,唯浩赞成策略。……既罢朝,或有尤浩者曰:“今吴贼南寇而舍之北伐。行师千里,其谁不知。若蠕蠕远遁,前无所获,後有南贼之患,危之道也。”浩曰:“不然。今年不摧蠕蠕,则无以御南贼。自国家并西国以来,南人恐惧,扬声动众以卫淮北。彼北我南,彼劳我息,其势然矣。比破蠕蠕,往还之间,故不见其至也。何以言之?刘裕得关中,留其爱子,精兵数万,良将劲卒,犹不能固守,举军尽没。号哭之声,至今未已。如何正当国家休明之世,士马强盛之时,而欲以驹犊齿虎口也?……” 另可参考:《资治通监·卷一二一·宋纪三·文帝元嘉六年》[典故]“全军覆没”原作“举军尽没”。蠕蠕,即柔然,为古代少数民族之一。初属拓拔部,为东胡族的苗裔。北魏时,游牧於今鄂尔浑河和土拉河流域,建立政权。北魏世祖拓拔焘在位年间,屡次想北伐灭之。但是当世祖提出此议,朝中大臣几乎全部反对,认为将会诱引南方刘宋乘隙来伐,恐怕得不偿失。但崔浩却表赞成,他说:“当初刘裕乘後秦内乱率大军北伐,攻下关洛,并留次子刘义真与大批的精兵镇守长安,但後来仍被夏主赫连勃勃攻破,军队全被消灭,创伤至今尚且未平复,怎麽敢来攻打我们呢?此时正是北伐的良机,可获一劳永逸的长久之利。”於是世祖大悦,决意北伐。“全军覆没”这句成语,就从这里的“举军尽没”演变而出,用来比喻完全丧失或澈底失败。

少年总编读后感_732字

你是一个有爱心的人吗?你献过爱心吗?如果你看了《少年总编》中达贝里的做法,我相信你一定会走上那爱心之路的!

那是在大约九十多年前的纽约市里,有个名叫迪罗·达贝里的少年看到同学在寒冷的冬天,因为没有鞋袜穿而不能上学非常着急。因此,十二岁的他克服了大大小小不少困难创办了《阳光》杂志,用赚来的钱为同学们买鞋袜。但在达贝里十四风时,突然因病去世了。生前,他办杂志的收入,自己却分文未动。

达贝里为同学办杂志,然后买了鞋袜送给同学,并在生病时都没动这笔钱。我认为他这件事做得非常有意义,非常值得。如果他光这么想一想或是把赚来的这笔钱全部花在自己身上,没有去帮同学买鞋袜穿,说不定那些同学早已经被冻死或成为没知识,对社会,对祖国没用的人。而他却是把赚来的钱全部买了鞋袜送给了那些穷孩子,没有为自己花去过一美分。并且在生病期间都没动用这笔钱。在他眼里这笔钱并不是自己的,而是像这些知名人士和印刷厂老板一样有爱心的人为那些小伙伴赚来买鞋袜的。由此可以看出,达贝里是多么的崇高伟大和无私奉献自己的爱心呀!

看完《少年总统》后,再想想自己以前做过的一些自私事,我心里觉得达贝里是多么伟大,而我又是多么的渺小啊。想想心里就很惭愧。达贝里为帮助同学能穿上鞋袜去上学,做出了多么大的贡献,可以看出他是多么热爱同学呀!而我在平时总和同学打打闹闹,争强好胜。看了这篇文章,我受到了极大的启发:以后不总是和同学打打闹闹了。

在十四岁时,达贝里走完了他一生的爱心之路。如果社会上的人都像达贝里一样有爱心那世界会变得多么美好呀!让我们也踏上这爱心之路的起点,去走向社会奉献爱心,每当我们贡献一份爱心,就会收获一分快乐,在爱心之路的起点上向前走一步。让我们都变成一个非常有爱心的人吧!

成语争强好胜:争:争夺;强:优胜;好:喜爱。争为强者,事事处处都喜欢超过和压倒别人。如:清·文康《儿女英雄传》第35回:“任是争强好胜的,偏逢用违所长。”又如:个人的争强好胜,狗屁不值。——杨朔《北线》

成语儿女英雄:指感情丰富,年轻有作为的英雄人物。如:清·文康《儿女英雄传》缘起首回:“纵横九万里,上下五千年,求其儿女英雄。一身兼备的,也只见得两个。”

海鸥和少年读后感_734字

在故事繁多的世界里,有感动的、伤心的、高兴的……故事。而《老人与海鸥》却带给我非一般的感动。

《老人与海鸥》讲述了一个平凡又高尚的故事:老人视海鸥为儿女,给它们起名字,喂食;老人去世后,海鸥在老人的遗像前翻飞盘旋,像是为老人守灵的白翼天使,不忍心离开“亲人”的事。

在课后,我一直都带着疑问:这位老人究竟是谁?海鸥与他无亲无故,为什么要照顾它们?资料书给我带来了答案:原来,这位老人的真名叫吴庆恒。被昆明人称为“海鸥老人”。每当红嘴鸥“驾临”,老人天天徒步十多里进城给它们喂食,风雨无阻。老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的。

四元五角一斤的饼干,老人毫不犹豫买给海鸥,他知道那是海鸥最喜欢的美食;他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”,而他自己,唯一的奢侈品是两毛一包的金沙江香烟。

如果说老人对海鸥的爱是无私的爱,那么海鸥对老人的情是震撼的情!

其实,在现实生活中,一直都有人与动物之间的感人故事,在清远,有一位市民救了一只喜鹊,小喜鹊伤口渐渐好了之后,怎么也不肯离开自己的恩人。就算你把它赶走,过多一会儿,自己又会飞到恩人的肩膀上。因此,我得出了一个结论:你对动物好,动物也会对你好,每种动物都是有灵性的,它们都会报答对自己好的人。

用文字也能表达人与动物之间的情感。在语文书上,介绍了许多歌颂人与动物之间的深情厚谊的文学作品。我还看过沈石溪的《藏獒渡魂》。我认为这篇小说歌颂人与动物之间的深厚感情。藏獒本是一种很凶恶的动物,但经过长时间的感情相处后,一切冷冰冰的东西都会融化。

原来,人与动物之间也有这么深厚的感情啊,我以后得在生活中多找找此类的故事!学会与动物和谐相处,多关心被人漠视的小动物,争当热心小市民!

成语无亲无故:没有亲属和故旧。形容孤单。如:曹禺《雷雨》第二幕:“她一个单身人,无亲无故,带着一个孩子在外乡,什么都做。”又如:路遥《平凡的世界》第二卷第42章:“我在这世界上要是无亲无故,孤单一人就好了!”

成语风雨无阻:不受刮风下雨的阻碍。指预先约好的事情,一定按期进行。如:明·冯梦龙《醒世恒言》卷三十二:“黄秀才从陆路短船,风雨无阻,所以赶着了。”又如:宝钗说道:“一月只要两次就够了。拟定日期,风雨无阻。” ——清·曹雪芹《红楼梦》第三十七回

少年有梦正当时观后感_734字

记得威尔逊曾经说过:我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。这句话一直被我牢记在心中,更时刻提醒了身为青少年的我要有听党话,跟党走,心怀梦想,努力奋斗,健康成长的精神面貌。今天是“六一国际儿童节”,是全国青少年儿童的节日。这次天津少儿频道所播出的六一主题晚会“少年有梦正当时”,在6月1日晚六点开始播出啦。身为小学生的我当然也不能落下,兴致勃勃地观看起了这个节目。

据了解,此次活动是教育引导全市广大少年儿童听党话,跟党走,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人的一次主题活动。由天津少儿卫视的主持人:阿囧哥哥,布丁哥哥和月亮姐姐共同主持的庆六一联欢晚会。

这次的小嘉宾有历经险阻的读书神童宋茜语;也有因为在排练中受伤,手部骨折而参加不了全运会开幕式演出的武术小达人航仁鹏;还有模仿能力超强,又怀揣着京剧梦的京剧小王子佑佑。可是令我最难以忘怀的是为大家带来最美童声的“天津小海豚合唱团”。那里的每个孩子都有听力障碍,全部植入了人工耳蜗。但他们仍然不放弃梦想,勇往直前,终于在国际的大舞台上获得了非常优异的成绩。他们虽然有肢体障碍,异于常人,但是他们对梦想的执着追求的精神令我们感动。我们牢记着小海豚合唱团的孩子们那句铿锵有力的口号:小海豚,我行你也行!后来随着屏幕转换,他们又来到了济州东南道中心小学,开展了公益筑梦活动,为那里的孩子们点燃了梦想的希望。最后以一曲嘹亮的童声合唱为这次的六一儿童节特别节目拉下了帷幕。

虽然节目很长,但我还是没有看够。通过这次节目,我也更加明晰:我们的祖国人才济济,祖国的青少年更是多才多艺。我也相信,这些可爱的祖国花朵们一定会将祖国更加发扬光大,让祖国熠熠生辉!

成语勇往直前:勇敢地一直向前进。如:宋·朱熹《朱子全书·道统一·周子书》:“不顾旁人是非,不计自己得失,勇往直前,说出人不敢说的道理。”又如:人人惧摩拳擦掌,个个勇往直前。——明·许仲琳《封神演义》第七十三回

成语发扬光大:发扬:发展,提倡;光大:辉煌而盛大。使好的作风、传统等得到发展和提高。如:《周易·坤》:“坤厚载物,德合无疆,含弘光大,品物咸享。”又如:最合理的孝道恐怕是继承父辈的成就,把它发扬光大,好教下一辈得到更好的精神的与物质的遗产。——老舍《四世同堂》六十四

恰同学少年读后感_735字

早晨的阳光透过窗户,把我的房间照得亮堂堂的,我捧着《恰同学少年》,津津有味地欣赏着故事情节,我发现整个故事情节跌宕起伏,充满着浓浓的爱国情怀,洋溢着青春的活力,令人爱不释手。

毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏,这些熟悉又陌生的名字,像一颗颗闪亮的星星,一下子把我带回了那个外强内弱、民不聊生、外忧内患、硝烟四起的那个时代,刀光剑影、血雨腥风的气息迎面而来。故事中最令我心潮澎湃的就是第二十九章“男儿蔚为万夫雄”。主要内容是在1917年11月18日,北洋军阀湖南督军傅良佐,在护法战争中被护法军程潜部(湘军)击溃后大闹猴子石,正当全城老百姓都落荒而逃的时候,第一师范的学生在困境中,受到毛泽东同志的鼓舞,穿上了学生军装奋勇崛起,而他们在毛泽东的带领下,面对如狼似虎的敌军,临危不惧。用出众的智慧和过人的勇敢,战胜了真枪实弹的敌人。

在毛泽东的身上,我看到了知识的力量,因为毛泽东从小发奋读书,所以他才能学以致用,面对那黑洞洞的枪管,不用一刀一枪,用自己的智慧把敌人吓得四肢发软,缴枪投降。不止如此,在未来的历史里,他更是用自己的智慧,带领全中国人民,走出黑暗,走上了一条属于中国人民的大道,解放中国,从此让全国人民过上了幸福快乐的生活。

在我们民族的历史里,像毛泽东一样用知识击退敌人的人有很多,比如春秋战国时代的墨子,鲁班为楚王做攻城器准备攻打宋,墨子听了来到楚国劝谏。墨子用腰带等物品和鲁班进行了一场模拟战,鲁班制造的攻城器,都被墨子巧妙打败。然后鲁班劝楚王杀了墨子,可以破宋,而墨子说自己事先将守城的方法告诉弟子,并去守卫宋国,所以楚王不得不放弃攻打宋国的念头。

知识就是力量,如果你要成为一个聪明的人,那就要好好的读书,让知识把你变得更强大!

成语津津有味:津津有味[jīn jīn yǒu wèi],意指形容兴味浓厚的样子。语或本明·毛以遂〈曲律跋〉。後亦用“津津有味”形容食慾盎然或食物的美味。[源] 明·毛以遂〈曲律跋〉(据明·王骥德《曲律》引)余不谙词法而酷好词致,犹忆弱冠之年,侍先君子山阴署中,获同王伯良先生研席。先生於谭秇(艺)之暇,每及词曲,津津乎有味其言之。余间举古传奇若杂剧中瑕瑜处相质,先生辄颐解首肯,谓可与言曲。先生於此道故本夙悟,加以精探逖揽,自宫调以至韵之平仄,声之阴阳,穷其元始,究厥指归,靡不析入三昧。[典故]“津津有味”的“津津”,是形容丰厚、满溢的样子。“津津”是用来形容“精熟之气”满溢的样子。後来,“津津”则又有浓厚的意思。“津津有味”这个成语,较早则见於明代王骥德的著作《曲律》中毛以遂所作的跋。文中提到的王伯良即是王骥德,其字伯良,工於词曲,为明代著名的戏曲理论家,所着《曲律》为古典戏剧理论的经典之作。他在书中有言:“诗不如词,词不如曲。”(《曲律·卷四·杂论下》)由此可见他对戏曲的喜爱,所以毛以遂描述他:“每及词曲,津津乎有味其言之。”也就是说他只要一谈到词、曲,绝对是充满兴味,滔滔不竭。後来“津津有味”这个成语可能就从这里演变而出,被用来形容创作或欣赏者兴味浓厚的样子。现在使用的语义更为广泛,亦可用来描写食慾盎然的样子,或直接形容食物的美味。

成语血雨腥风:风里夹着腥味,雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。如:明·施耐庵《水浒传》第二十三回:“腥风血雨满松林,散乱毛发坠山奄。”又如:投身革命即为家,血雨腥风应有涯。取义成仁今日事,人间遍种自由花。——陈毅《梅岭三章》诗

少年史记读后感_735字

孙膑是《孙子兵法》的作者孙武的后人,号称“兵学亚圣”,是春秋战国时期杰出的军事家。但是他的一生命运坎坷,由于自己的才华被同门师兄弟庞涓所嫉妒,被庞涓陷害挖掉膝盖骨,失去了双脚。我想,此时的孙膑除了身体的疼痛,更严重的是心灵的创伤。但是一个无法站立的人,却能够在战场上指挥亿万大军,成为了杰出的军事家,依靠的是他坚强的毅力和足智多谋的才华。

在这篇故事中,让我领略到了孙膑兵法战略的厉害。比如“赛马”,孙膑让田忌用下等马和对方的上等马比;用上等马和对方的中等马比;用中等马和对方的下等马比,这样一来,田忌就只有第一轮回输了比赛,其他两个轮回必胜,最终轻松的取得了胜利。还有著名的“围魏救赵”,孙膑说:“想把一团乱的东西解开,不能东拉西扯;在一旁劝架,也不能劝着劝着就掺合进去。避实就虚,出其不意,一旦形式产生变化,问题自然就会解决。”最终田忌将军采取了孙膑的战略,利用魏国出兵攻打赵国一定派出的是精锐部队,而留在国内的是老弱病残的推理,没有直接出兵去救赵国,而是攻打魏国老巢,魏国的精锐部队听到这一消息,立马打道回府救自己的国家。这样一来,既解了赵国被围攻的危机,又让魏国疲于奔命,一举两得。从这些战略中,足以看出来孙膑是一位足智多谋,精通兵法的军师。最后的“马陵之战”,孙膑依旧利用高超的计谋将陷害自己的仇敌庞涓一举歼灭,万箭复仇。

作者最后写到,当太史公司马迁遭受宫刑时,不愿意苟活在世,是孙膑这类人物的故事激励了他,让他勇敢地活下来,最后完成了《史记》的写作。

读完这篇故事我有两点感受很深刻:一是当我们遇到挫折时一定不要放弃自己,要坚持自己的理想。二是《史记》真的很有趣,书中不仅仅可以学到许多才智超人战略故事,还有故事人物的许多优良品质值得我去学习。

成语出其不意:出其不意[chū qí bù yì],意指趁敌人没有防备之时出兵。语出《孙子·计篇》。後用“出其不意”指趁人不备,出乎对方意料之外。[源]《孙子·计篇》兵者,诡道也。故能而示之不能,用而示之不用,近而示之远,远而示之近。利而诱之,乱而取之,实而备之,强而避之,怒而挠之,卑而骄之,佚而劳之,亲而离之。攻其无备,出其不意。此兵家之胜,不可先传也。[典故]孙武是春秋时吴国大将,擅用兵法,助吴王阖闾成为霸主。他着有一本兵书,分析战争形势,探讨军事作战策略,即为著名的《孙子兵法》。该书〈计篇〉中有一段在讨论用兵的要点,先直接点出用兵是项诡诈的行动,能打要装作不能打,能用要装作不能用;在近处要假装离得很远,在远处也要装作很近;对喜欢利益的敌人就去利诱他,对处於混乱的敌人就征服他;对有实力的敌人要有所防备,对强大的敌人要避而远之;容易被激怒的敌人就去挑衅他,卑视我方的敌人就让他们更自大;而对准备充分的敌人要使其疲劳,对内部和睦的敌人要设法离间他们。总之,就是要趁着敌人松懈、没有防备之时攻击,趁他们意想不到的时候出兵。兵法的奥妙,就是要应变制宜、看机行事,这是无法事先规定的。後来“出其不意”就被用来指趁人不备,出乎对方意料之外。

成语一举两得:做一件事得到两方面的好处。如:《晋书·束皙传》:“赐其十年炎复,以慰重迁之情,一举两得,外实内宽。”又如:一则免楚之患,二则激晋之来,岂非一举两得?——明·冯梦龙《东周列国志》第六十一回


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