《少年》读后感5篇2000字

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本文包含读《少年》有感、牧羊少年奇幻之旅读后感(1972字)、少年梦中国强——读《中国力量》有感(2085字)、少年爱因斯坦的读后感(2148字)、少年维特的烦恼读后感(2396字)、苏北少年堂吉诃德读后感(2450字)等2000字左右的读后感优秀作文5篇,供您参阅。

牧羊少年奇幻之旅读后感_1972字

一气看完这本小说,感触良多,久久不能平静。是啊,每个人一生之中都有梦想,都有想追求梦想的实践,但是又有多少人能一直追寻自己的梦想,并最终找到梦想中的宝藏呢?只有那些不轻言放弃,始终如一坚持不懈不畏艰难险阻的人才能找到自己梦想中宝藏。就如书中所说,每个人在年轻的时候都知道自己的天命也就是自己的梦想,在那时候每件事情都很清晰,每件事情都有可能,他们不会害怕做梦,也不畏惧去渴望生命中任何会发生的事情,然而随着岁月的流逝,人的激情将不复存在,因为遭遇的挫折让人们以为梦想是那么的遥不可及,穷其一生也不会实现自己的梦想,因此多数人们都选择放弃了自己的追求。还有更多的人像书中面包师傅一样,因为环境的影响选择了大家都认可的生活,别人怎么想就会比自己的追求和梦想更重要,从而放弃了自己最初的梦想。通读整篇小说,书中处处皆有生命真谛,每一个人物都代表我们现实生活中的一类人,每一处的转折都代表生活中我们的抉择。

牧羊少年选择追求自己的梦想是要经历过艰难的抉择的,他放弃了父亲安排的做一个神父那样让人敬仰的职业,选择一个地位低微的牧羊人,只为了能够四处旅行,看看自己所不认识的周围的世界,他善于学习,总是可以从周遭世界甚至羊的身上学习到不少的知识。就如现实生活中一样,我们也需要总结规律,一边工作一边也不忘学习,把握生活的真谛,珍惜生命赐给我们的每一天。

牧羊少年已经拥有了很多羊,也有了剪羊毛的手艺,甚至还有商店老板女儿那个让他心仪的女孩,他完全可以一直做个快乐的牧羊人,过着简单而平静的生活,可最终他放弃了已拥有的羊群和熟悉的生活环境,远渡重洋到了陌生的城市陌生的世界。人生起伏无常,少年在追求梦想的第一站却遭遇骗局,身无分文,是放弃还是坚持自己的追求?随后的际遇让牧羊少年遭受更大打击,心中更加迷茫。水晶商店老板告诉他,金字塔远在千里之外,以他目前的情况远远不够到达那里,而金字塔也不过就是一堆沙土建筑,甚至可以在自己的后院搭建一座金字塔。梦想的距离是如此遥远,目标也变得毫无意义,而他现在仍旧一无所有,理想和现实的差距让牧羊少年暂时搁置了前往金字塔的计划,但是他心中的梦想并没有因此而破灭。

书中水晶店老板一成不变的经营思路及面对未知时的退缩和安于现状的性格其实就像生活中大多数的我们,不善于改变也不敢去改变,宁愿一生把追求的目标作为梦想而永远不去实践。让水晶店改变固有的经营模式意味着面临不可知的风险,同时也可能有着更大的机遇。生活如此,生命也如此,改变总是伴随着痛苦的抉择,风险和机遇也总是相伴相随。在水晶店少年拥有了人生第二笔财富,他可以买更多的羊,也可以买到船票回到自己所熟悉的城市,甚至拥有了做进出口生意的经营许可证,对于一个牧羊少年能够拥有这些是他以前从没有想过的,他本可以满足的衣锦还乡了,做着稳定的生意并能拥有更多的财富,但是梦想和信念让他义无反顾的继续追寻远方不可知的宝藏。我们的人生其实也一样,生命中有很多驿站,当付出艰辛的努力取得一点成功后我们往往容易满足现状耽于安逸,殊不知前方还有更多的挑战和机遇等着我们,而为了一片绿叶就放弃整个森林会让自己的人生缺少了更多精彩。在随后的故事中牧羊少年放弃了沙漠绿洲部落的权利和更多的财富,放弃了和一见钟情心爱的女孩厮守,因为他知道想要实现梦想就必须要放弃已经拥有的,中国人有句老话,天下没有免费的午餐,天上也不会掉下馅饼,一切都需要自己的努力争取,一切的收获都需要付出一定的代价。世界上只有一样东西令梦想无法成真,那就是自己那颗畏惧的心,畏惧困难,担心失败。很多人不是倒在追求梦想的途中,而是倒在了起点!

我们要象牧羊少年一样,做一个追随自己内心而生活的人,坚定自己的信念,无所畏惧的迎难而上,这样生命才更加真实,人生才更有意义,才会更加精彩。我们都知道“知易行难”,就如书中毕生追求炼金之术的英国人一样,如果不行动起来,永远得不到你想拥有的。撒冷之王无处不在的信念书中多次提到,当你全副身心追求某样东西的时候,整个宇宙都会联合起来帮助你完成,这里其实就是中国人常说的一句话“天道酬勤”,每个人都有上天给予的机遇,只是看你是否有颗善于把握机遇的心,时刻准备着用心去感悟用心去努力,机遇终将会垂青与你。

很多的时候我们感到自己的人生像是被别人规划好的,总是按照一成不变的轨迹运行,好像命中注定,有一种无力感,按部就班的,不曾有过新的突破。这其实是对人生最大的嘲弄,因循守旧固步自封只会让人生了无生趣,要学会改变固有的模式,不要让梦想永远只是梦想,敢于去迎接新的挑战,人生才会有更多的精彩。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

假如你能总是把握着现在,并立刻行动起来,那你就会成为一个幸福的人,因为你离自己的梦想更近了!

成语破釜沉舟:比喻下决心不顾一切地干到底。如:《史记·项羽本纪》:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”又如:只要我们有破釜沉舟的决心,就能克服学习上的各种困难。

成语天道酬勤:天道:天理;酬:报;勤:勤奋。上天会酬报勤奋的人。指下了苦功夫必然会有成就。如:常常是峰回路转,也往往柳暗花明,既殚精竭虑,也担惊受怕,不过总算天道酬勤,也真是吉人天相……(刘心武《人面鱼》)

少年梦中国强——读《中国力量》有感_2085字

梁启超曾说过:“少年强则国强,少年智则国智。”我要说少年有梦想则中国未来有希望,少年有梦想则中国未来必富强,少年追逐梦想则中国将焕发历史未有之荣光。——题记

开机,盯着电脑屏幕看了很久,却连一丝灵感也没有,手一直放在键盘上,思绪混乱,真不知从何写起,心头产生了一片空白。“是你没有自己的梦想吗?”“不,不是。”“是你对梦还不够坚定吗?”“不,也不是。”“那为什么偏偏表达不出呢?”我禁不住一遍又一遍地问自己——是因为实现梦想的不易和中国梦责任的重大,想法虽多,却难以表达。

如果要给少年下一个定义,该怎样描述呢?思索之际,耳边传来声声铿锵有力的回答:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”滕王阁上的风儿还在吟诵千古篇章,王勃说文采飞扬是少年;“中国是个具有五千年历史的文明古国,这是人类的一个奇迹!”讨论会被这大义凛然的气概激起了一片掌声,宋庆龄说热爱祖国是少年;“为中华之崛起而读书!”一张稚嫩的脸庞在课堂上闪烁出奕奕神采,周恩来说勇敢担当是少年;“我要像牛郎那样勤于耕种,种出好多好多粮食来,让穷人也能吃饱饭。”一个小男孩在夜空下诉说理想,袁隆平说心系人民是少年……他们是少年中的佼佼者,是中国历史上不朽的青春坐标。

也许在很多人眼中,我们仅是一些未成年的孩子,一些生长在温室里的花朵,自己都保护不了自己,又谈何承担中国梦的责任。事实证明,他们的想法是错误的,因为我们有自己的理想,有自己的奋斗目标。至少我们懂得在困难面前要坚持不懈地走下去,而这,正是担当中国梦责任的基础。因此,就像国与家的命运是紧紧连在一起的一样,少年的梦想与国家的梦想是密不可分的,我们应当慎重选择自己的梦想。

小时候,我们每个人都曾被问自己的梦想,也不乏一些作文题目“我的梦想”,当时,我们都会说出或写下心里最真挚的想法:有的想当美食家,有的想当小说家,有的想当漫画家,还有想当探险家的,可家长和老师却埋怨我们的想法太古怪,无不被压抑制止,最后只好违心地说出科学家,老师或医生等被公认为的“理想职业”。其实这又何必呢?自古便有一句俗语“三百六十行,行行出状元。”若这些少年徜徉于百行百业,那么我国将坐拥各色英才,不是更好吗?不但如此,我们少年更应该把个人发展与祖国联系起来——国家需要怎样的人才,我们就要朝那个方向努力,只有大家齐心协力,不止想着自己的利益,中国才将发展得更好。

在阅读了《中国力量》这本书后,我的感触很深——我国正处在大变革,大发展的历史转型期,要想实现梦想,尤其需要一种凝聚人心的民族精神和健康向上的道德力量。这是一份有关道德和人生的书写——每一个道德模范的背后,都有一段不平凡的故事,他们用爱心呼唤良知,用善行感动社会,用柔软的内心彰显正义,用无私的奉献弘扬中华民族的传统美德。每一个道德模范和先进人物的伟大心灵犹如高耸入云的山峰,在浩瀚长空之中,在碧波云海之间,那么伟岸,那么圣洁。当站在这座山峰上的时候,我们会呼吸到自由清新的空气,它将涤荡我们内心的污秽,驱散我们心头的阴霾,给予我们力量,引领我们前行。我们作为肩负祖国未来的少年就更应该从小以他们为榜样,用自己的言行汇聚无穷的道德力量,为中华民族的伟大复兴注入强大的精神动力。

我的梦想是创办一个“绿色荒漠”的公益组织,让中国西部、黄土高原等束缚人民生产和国家发展的荒漠变成绿色,我们做出的改变将不仅仅是一棵树,一片林,而是尽力让祖国河山更美好,为棘手的“温室效应”问题出一份力。但它现在还只是一个梦,因为要想实现它,会面临的很多问题,由于自身知识储备的匮乏使我还没有能力去解决其中最重要的技术问题,所以努力学习文化知识,提高自身素质是我必须迈出的第一步。我明白要想实现梦想必然会付出他人看不见的努力,感受别人不懂的苦难这个真理,但我相信自己一定会尽自己最大的努力让它成为现实。

书中介绍的六旬老人杨善洲的故事带给我的不仅是满心的敬佩,还有对理想的坚定。杨善洲退休后扎根大亮山,义务植树22年,无偿将价值3亿元的林场上缴国家:“绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任起;奉献,到最后一天。”60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望;“杨善洲,杨善洲,老年拉车不回头,当官一场手空空,退休又钻山沟沟;二十多年绿荒山,拼了老命建林场,创造资产几个亿,分文不取乐悠悠。”这是群众对他的敬重,也是他自己对理想的坚守。他为人民留下了可观的绿色存款,留下了生态效益和社会效益,留下了一笔精神财富。试想,如果我们少年对理想的追求也有他那份执着,少年梦和中国梦的实现就指日可待了。

我国清代著名的思想家和文学家梁启超先生在《少年中国说》中提出“少年中国者,则中国少年之责任也,故今日之责任不在他人,而今在我们少年”,这段掷地有声的话,更让我倍感使命重大。是啊,祖国的未来是属于我们的,祖国的发展还需要我们大家的努力。我们应从现在起就立下宏愿:我们,将为祖国的发展添砖加瓦,让伟大的祖国做到真正的“少年强则国强”,实现中国梦,永远自信地屹立于世界民族之林!

成语指日可待:指日:可以指出日期,为期不远;待:期待。为期不远,不久就可以实现。如:宋·曾肇《论内批直付有司》:“推今日欲治之心,为之不已;太平之功,指日可待。”又如:是以我主上神佑,泥马渡江,正位金陵,用贤任能,中兴指日可待。——清·钱彩《说岳全传》第三十一回

成语坚持不懈:懈:松懈。坚持到底,一点不忪懈。如:《清史稿·刘体重传》:“煦激励兵团,坚持不懈,贼穷蹙乞降,遂复濮州。”又如:这些都证明我们对于加强统一战线实行革命政策来进行抗日战争的这种方针,是坚持不懈的。——毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》

少年爱因斯坦的读后感_2148字

作文开头:『少年爱因斯坦』读后感(一)

人人都知道爱因斯坦的童年多灾多难,读书时曾经历了多次挫折多次失败。他从小就被认为“智力迟钝”“反应迟缓”有老师还断定他将来一事无成但他长大后成为了世界闻名的发明家取得了巨大的成功。

爱因斯坦在念小学和中学时功课属平常.由于他举止缓慢不爱同人交往老师和同学都不喜欢他.教他希腊文和拉丁文的老师对他更是厌恶曾经公开骂他:“爱因斯坦你长大后肯定不会成器.”而且因为怕他在课堂上会影响其他学生竟想把他赶出校门。可他没有灰心放弃而是更刻苦努力的研究。

1905年阿尔伯特·爱因斯坦在光、热、电物理学的三个领域中齐头并进一发不可收拾.1905年4月爱因斯坦完成了『分子大小的新测定法』5月完成了『热的分子运动论所要求的静液体中悬浮粒子的运动』。这是两篇关于布朗运动的研究的论文。爱因斯坦当时的目的是要通过观测由分子运动的涨落现象所产生的悬浮粒子的无规则运动来测定分子的实际大小以解决半个多世纪来科学界和哲学界争论不休的原子是否存在的问题。就这样一位伟大的科学家一位为人们做出巨大贡献得人诞生了!

其实爱因斯坦曾经是一只丑小鸭到处受人排挤、讪笑但丑小鸭也具备天鹅的潜质经过不懈的努力终于成为了高贵、美丽的天鹅到处受人尊敬受人们的爱戴。

从爱因斯坦的事迹中可以给我们一个启示:即使在学习上遇到挫折或生活中遇到困难都不要紧.只要你有恒心、耐心要细心取得成功就不再遥远.记住一定要努力努力再努力!

即使身处逆境也不要紧“金子总是要发光的”不要灰心继续努力!

第二篇作文:『少年爱因斯坦』读后感(二)

少年爱因斯坦这个故事是王斌泽写的。

少年爱因斯坦还有一个名字叫做“小阿尔伯特”。

少年爱因斯坦是一个非常沉静的孩子,还是一个非常孤避的孩子。他一出生后后脑勺就大大的,而且长得十分不均称,母亲常常觉的自己生了一个丑八怪小孩,祖母也认为自己的孙子长的太胖了。

不过,爱因斯坦还有一种令父母非常担心的坏毛病,就是学说话时特别晚,到四五岁时还不会和别人说话。

大家都认为他是一个怪孩子。

读了这个故事以后,我知道了,爱因斯坦的表达能力虽然十分的差,但是他有一个习惯就是喜欢思考,我觉的这个习惯很值得我们学习。

这个故事使我懂的得了;只要遇到自己不会的难题,就一定要自己去认真思考,不要重是动不动就问被人、依靠被人或者顺口就说;这题我不会做。

我喜欢这个故事的第三十段,三十段的内容是;这一年,阿尔伯特(就是爱因斯坦)看到一本欧几里得品面几何学。他捧着人这本“圣神”的小书,读的如痴如醉。那一个个严密的几何定理,竟使人不能产生半点怀疑。他对其中所包含的许多严整规律和宽广的世界肃然起敬。

我喜欢这段落是因为我喜欢爱因斯坦那如痴如醉的样子,因为,一想起如初如醉这个词语,我就会想起我小的时候那让人忍不住想大笑的样子。

第三篇范文:『少年爱因斯坦』读后感(三)

人人都知道爱因斯坦取得了巨大的成功,但是又有谁知道在他小时候发生过什么呢?『少年爱因斯坦』就可以告诉你。

爱因斯坦小时候是一个性格怪癖的孩子。他后脑勺大大的,长得很不匀称。而且说话特别迟缓。到了四、五岁时还不会说话。一直到七岁,他还没有学会说话,但已能张口了。简单地重复大人教他的一些短语,讲起来特别费劲。尽管大人们对如此担心,但这个孩子对音乐的早慧竟使他的母亲大为吃惊。

爱因斯坦的母亲十分喜欢音乐。每当闲暇的时候,她便习惯地坐在钢琴前,弹起心爱的名曲。有一次,她忽然觉得背后好像有人,回头一看,是她的儿子爱因斯坦。只见他歪着头,闪着聪明的眼睛,在那认真地听呢!

在他六岁时,便要求拉小提琴,家里没有办法,只好给他请来小提琴教师。不知是教师教得不得法,还是过于浅显。

她安排的课程并没有使爱因斯坦高兴。有一天,他竟大发雷霆,抄起手中的椅子向女教师砸去;还有一次,他气得把一种不小的玩具扔在女教师头上。用这种方式来表达自己的不满。

后来,他终于安静了下来,认真的学音乐。他虽然没有走职业音乐家的道路,但那把小提琴却陪伴了他的一生。

十岁时,爱因斯坦进入了中学。但他对学校那呆板、强制的教育非常不满,只有数学、物理和哲学能引起他的兴趣。于是他用自学的方法,在几个月之内学完教学大纲规定的全部内容。在这期间,使少年爱因斯坦的头脑大放异彩。有一个叫塔尔梅的的大学生第一次见到他就觉得他是一个不寻常的少年。

他便经常带些书来给他看。从此,爱因斯坦就迷上了这写书。

与此同时,还有一位叔叔经常给他讲代数和几何。并且出了一些难题,但爱因斯坦都一一做了出来。

中学的生活实在使他厌倦了。他决心离开他憎恶的中学,离开他厌倦的故乡。他去找数学老师开了两个证明,就远走高飞了。但他的父母让他放弃哲学,去瑞士读书。于是,他踏上了去瑞士的路。但他在考瑞士联邦工业大学时,落榜了。他失望,悔恨,简直不知怎么办才好,最终决定一年后再来试试。

他到一所中学当插班生,这里充满了自由主义,使他十分开心。

一年后,爱因斯坦满怀信心,终于考上了瑞士联邦工业大学。

这就是爱因斯坦少年时的故事,他经历了很多挫折与失败,但最终由丑小鸭变成了白天鹅。

成语远走高飞:指象野兽远远跑掉,象鸟儿远远飞走。比喻人跑到很远的地方去。多指摆脱困境去寻找出路。如:《后汉书·卓茂传》:“汝独不欲修之,宁能高飞远走,不在人间邪?”又如:孙行者!好男子不可远走高飞!快向前与我交战三合。——明·吴承恩《西游记》第六十五回

成语一发不可收拾:事情一旦发生便不可收拾。形容对发生的情况难以控制。如:清·李宝嘉《官场现形记》第十二回:“他们在文七爷船上做的事,及文七爷醉后之言,又全被统领听在耳朵里,所以又是气,又是醋,并在一处,一发而不可收拾。”又如:此人纵情率性,多半会一发不可收拾,身受剧烈内伤,他日华山二次论剑,倒又少了一个大敌。——金庸《射雕英雄传》第二十二回

少年维特的烦恼读后感_2396字

文/聂悦珂

有评论家说《少年维特的烦恼》的出版,使作者歌德从“德国的歌德”成为“世界的歌德”,由此可以看出人们对这本书的评价有多高。与此同时,老一辈的人么对这本书的批判和控诉也一直留存在我的记忆中:“这是一本典型的资产阶级毒害青少年的大毒草,许多青少年由于读了这本书而走上了自杀的道路。但是在资本主义国家,这样的作品反而受到吹捧,甚至有人说自杀的人越多,说明这本书越有价值。由此我们不难看出资本主义国家的社会价值观是多么自私、残酷和荒唐!一个作家可以只为了自己的成名成家而不顾任何社会道德责任、甚至不惜剥夺读者的生命!”

究竟该用怎样的标准来评价这本书才是客观公正的,我想这不是我的能力范围内可以决定的,所以我决定不让这个问题来打扰自己,我想,只要我们读完一本书后能有所启发,有所收益,或有所快乐,这样的书就可以说是有价值的吧?

读完这本书,忽然想起曾在网上与朋友争论的话题:真正的爱情究竟是感性的还是理性的?于是忍不住想到用这本书中的故事做一个案例来分析一番,顺便也与对这个问题有兴趣的朋友们作一个交流探讨。感性派认为:真正的爱情是感性的,感性的爱情一旦上升为理性就不纯洁了,就变味了,所以“发乎情而止于礼”之类的观念对于他们来说几乎等同于爱情的枷锁,必欲除之而后快。理性派则认为:真正的爱情是理性的,爱情属于人类的一种比较高级的情感,缺乏理性的爱情只是一种肤浅的动物性的本能,而在处理感情时能不能做到“发乎情而止于礼”,正是区别人类的爱情和动物本能的重要标致之一。

还有一种爱情感性派甚至认为:“真正的爱情是说不清道不明的,爱就是爱了,没有任何理由,一旦可以说出具体的爱的理由,爱情就有功利性了,也就不纯洁了。”这样的爱情观之所以会得到流传,我想影视作品和流行歌曲功不可没。爱情真的是这样糊里糊涂吗?我们现在就来分析一下维特对绿蒂的爱情,看看这份让他甘愿献出年轻生命的爱情是说得清的还是说不清的。

维特第一次见到绿蒂是在她的家里,书中写到:

“正要进门,一幕我所见过的最动人的景象跳入我的眼帘。前厅是六个十一岁到两岁的孩子围拥着一位容貌可人的姑娘,她中等身材,穿一件简单的白色衣服,袖口和胸襟上系着粉红色的蝴蝶结。她手里攥着一个黑面包,根据周围孩子的年龄和胃口一块块切下来,均匀地分给他们……”

书中告诉我们,绿蒂是法官的长女,自从法官的妻子去世后,绿蒂接受了母亲的临终嘱托,像母亲一样照看八个幼小的弟妹,那时最小的弟弟才两个月。所以作者通过这个景象展示的不仅是绿蒂的外貌美,还有行为美和心灵美。所以这个景象顿时就让维特的“整个灵魂都停留在她的容貌、声调和举止上了。”

接着,维特又发现绿蒂喜欢读书,而且她对文学作品的欣赏情趣和审美标准与自己的非常一致,彼此交谈是一见如故,然后接着发现绿蒂和他挑起舞来也非常优美、默契,连钢琴也弹得非常棒。最后发现绿蒂不但对自己的弟弟妹妹充满爱心关怀备至,还像天使一样去关怀那些贫穷的病人和临终的老人,陪同他们或度过病痛、或安然去世。这一切的一切使维特非常理性地得出一个结论:绿蒂是这世界上最完美无缺的最值得他爱的女人。书中是这样表达维特对绿蒂的判定的:

“她那么有灵性,却又那么纯朴;那么刚毅,却又那么善良;操持家务那么勤劳,而心灵又那么宁静。”

“在我心目中,她是神圣的。在他面前,一切欲念都消失了。在她身边的时候,我始终弄不清楚自己是怎么回事,似乎我已经神魂颠倒了。她有一支曲子,这是她以天使之力在钢琴上弹奏出来的,那么纯朴,那么才华出众!这是她心爱的歌,也是她的心声。她只要奏出第一个音符,困扰我的一切痛苦、混乱和郁闷就统统无影无踪了。”

由此我们不难看出,维特不但对为什么爱绿蒂清清楚楚,就连处于爱情状态下的种种感觉也写得明明白白。所以我觉得,那种认为爱情是说不清道不明的观点,反应的并不是爱情的本质状态,而只是由于某些处于爱情状态下的人们缺乏充分表达的能力才使他们觉得说不清道不明,一旦相爱的人们都具备了充分的表达能力,爱情、没有表达不清的。

爱情是感性的,也是理性的,感性是基础,理性是深度,越是理性的爱情,越令人刻骨铭心。“发乎情而止于礼”不但是区别人类的感情和动物的本能的重要标致之一,往往也是区分甜蜜的爱情和痛苦的爱情的因素之一。当维特的爱情被控制在理性范围内的时,他感受到的是爱情的甜蜜和快乐,当他试图冲决理性的束缚时,他就感受到了痛苦和绝望。作者在书中这样写道:

“我若不是呆子,我的生活本可以过得最好,最幸福。像我现在所处的困境,既优美,又让人心悦神怡,这是不易多得的。啊,只有我的心才能创造自己的幸福,这话说得对——我是这可爱的家庭的一员,老人爱我如子,孩子爱我如父,绿蒂也爱我!——在就是厚道的阿尔贝特,他没有以脾气怪嫡和举止无礼来打乱我的幸福,他待我以亲切的友情,在他心目中,除了绿蒂,我就是世上最亲爱的人了!——威廉,我们散步时彼此谈着绿蒂,真是一大乐事。要是听听我们的谈话,世界上再也找不出比此种关系更可笑的事了,然而我们却时常为此而泪下。”

如果我们把爱情比着高山流水,那么,理性就好比是大河的两岸,流水只有在两岸的规范下流淌,才会给大地带来幸福和快乐,流水也才可能流得更加长远直达大海。流水如果不受两岸的束缚,就只能给大地带来痛苦和灾难,也往往不可能流得太远就会消失,更无法到达大海。

维特对绿蒂的爱情可以说是在理性基础上的激情,他越是理解他爱她的理由,越是被她所吸引,他越是被她所吸引,越是知道不应该爱她。如果这时候理性能够战胜感性,原本完全可以避免悲剧的结局。遗憾的是被激情烧毁了理性堤岸的维特终于选择了吞枪自杀的下策。

他杀死了他自己,也等于从精神上杀死了他所爱的绿蒂和阿尔贝特,同时也给我们留下了血的警示:不受理性束缚的爱情是多么可悲和可怕。

成语一见如故:故:老朋友。初次见面就象老朋友一样合得来。如:《左传·襄公二十九年》:“见子产,如旧相识。”宋·张洎《贾氏谭录》:“李邺侯(泌)为相日,吴人顾况西游长安,邺侯一见如故。”又如:他们俩一见如故,谈得很投机。

成语明明白白:清清楚楚,明确无误;正大光明。如:明·施耐庵《水浒传》第45回:“账目已明明白白,并无分文来去。”又如:但须不设暗计,明明白白,有手段平空拿我,吾即拜降。——《杨家将演义》第13回

苏北少年堂吉诃德读后感_2450字

学过《堂吉诃德》,感触很深,有一种迫不及待的读完的冲动。

《堂吉诃德》的小说主人公原名叫阿伦索·吉哈达,是一个乡坤,他读当时风靡社会的骑士小说入了迷,自己也想仿效骑士出外游侠。他从家传的古物中,找出一付破烂不全的盔甲,自己取名堂吉诃德·德·拉曼恰,又物色了一位仆人桑丘和邻村一个挤奶姑娘,取名杜尔西尼娅,作为自己终生为之效劳的意中人。然后骑上一匹瘦马,离家出走。堂吉诃德还按他脑子里的古怪念头行事,把风车看作巨人,把羊群当做敌军,把苦役犯当作受害的骑士,把酒囊当作巨人头,不分青红皂白,乱砍乱杀,闹出许多荒唐可笑的事情,他的行动不但与人无益,自己也挨打受苦。他最后一次到家后即卧床不起,临终才明白过来。他立下遗嘱,唯一的继承人侄女如嫁给骑士,就取消其继承权。

《堂吉诃德》是一本好笑的书,可当翻过最后一页时,心里却不禁在问:“究竟是谁真的可笑?堂吉诃德?还是我?”突然想起刚进大学校园时,一位夫子说:“读《堂吉诃德》第一遍是笑,第二遍是哭,第三遍是思考。”难怪每每想起这个奇情异想的末路骑士时,心里总会涌起一种异样的感觉——塞万提斯创作了一个让人不得不笑又不得不哭的悲剧。

在堂吉诃德消瘦的容颜下,有着理性的思维,丰富的想象,率真的空幻,只是,他沉浸、迷恋、崇拜上中世界骑士生活,使他逾越进一场深入谷底的红岩竹花。疯狂的想象力,使他分不清哪些是想象,哪些是现实。疯狂的激情达到了登峰造极的地步。他认定人活在这世界上,只有去做一个游侠骑士才有意义,至于其他的活法,简直不值一提,堂吉诃德想到了就这么做了。他的想入非非,只是,是晚上的日头——这是我初次读《堂吉诃德》的肤浅感觉。为此还专门写了一篇日志,日志的意思就是表达:我好像迷恋上了堂吉诃德疯狂的想象力,羡慕他可以再造一个前世的世界,只是,我得不到他的真传。很多时候,大概就是觉得自己,一天到晚昏昏沉沉,乱乱沌沌的,想疯,怕疯,其实很正常的生活状态。或许大学的每一天,总有那么多的无名游离,找不到感觉,找不到方向。但是我们的生活不悲哀,充满自娱自乐。或许就是在回首过去,或许是在面对未来时,心慌了。

郧阳师专图书馆的藏书非常多,只要你愿意读,这里的浩瀚书海完全可以满足丰富我们这些莘莘学子的视野。对于书,我是一个比较喜欢中国文学史特别是古代文学史的人,对于外国文学作品,在读书馆仅仅借之读了两本,一本是上学期小组讨论选的夏洛蒂的《简爱》;另一本是自己在迷茫,羡慕上堂吉诃德可以的沉浸在幻想中才读的。如此说来,对于外国文学,作为学生的我很汗颜。对于外国文学,并不是杨老师讲得不好,而是对于中国人来说,读外国作品,特别是外国人名字时特费劲。在此想说呢,一部作品,只要你静下心来读,收获还是不小的,不说让你一下子了解整个中世纪的欧洲,至少可以让你静心……

我还是继续谈谈这部让我读了很久的作品的一些感想吧,我看的《堂吉诃德》是插图版的,人物刻画很传神,这也就是我第一段初读感受的由来。《堂吉诃德》是西班牙著名作家塞万提斯的经典之作。堂吉诃德·德·拉曼恰原名叫阿伦索·吉哈达,是一个乡坤,他读当时风靡社会的骑士小说而入了迷,自己也想仿效骑士出外游侠。他从家传的古物中,找出一付破烂不全的盔甲,自己取名堂吉诃德·德·拉曼恰,又物色了一位仆人桑丘和邻村的一个挤奶姑娘,取名杜尔西尼娅,作为自己终生为之效劳的意中人。然后骑上一匹瘦马,离家出走。堂吉诃德还按他脑子里的古怪念头行事,把风车看作巨人,把羊群当做敌军,把苦役犯当作受害的骑士,把酒囊当作巨人头,不分青红皂白,乱砍乱杀,闹出许多荒唐可笑的事情,他的行动不但与人无益,自己也挨打受苦。他最后一次到家后即卧床不起,临终才明白过来。他立下遗嘱,唯一的继承人侄女如嫁给骑士,就取消其继承权。

当初刚看到这部作品的时候,只是不觉得让人发笑,那马咋看上去,瘦骨伶仃,而也是消瘦的堂吉诃德,身穿盔甲,手拿盾牌,完全沉浸在自我陶醉中。他走到那,都疯疯颠颠,举止之怪异让人更是让人啼笑皆非,但细细品味,文章中却处处闪耀着人性的光芒,即使已经病入膏肓,但是堂吉诃德并没有放弃自己对自由和理想的执着追求,他勇斗风车,除暴安良,怒杀羊群。干出很多不可思议的荒唐事,面对人们的嘲弄,他依然抬起高昂的头颅。而不曾觉得自己如此这般有任何不妥。尤其是这一段,当堂吉诃德在见到上古骑士的圣像后曾说过这一番话:“这些圣人和骑士在世的时候跟我是同行,也就是行侠仗义。我同他们的区别在于:他们是圣人,为神道而战;我是凡人,为人道而战。他们凭借自己的骁勇赢得了天国,因为天国是需要经过努力才能进入的;而我,直至今日,我还不知道自己付出的辛劳换回了什么……”是的,凭这样的梦想是不会换回太多荣耀或幸福的,然而,有这样的梦想难道就是一种罪过吗?试问一句,作为人难道就不应该有这样的理想吗?然而现实却又告诉了我们什么呢?它说,“不”。

从堂吉诃德身上还让我看到了人们最基本的本质,那就是为了自己的目标不顾一切地去实现它。在实现的过程中,那位瘦骨嶙峋像根高梁杆儿似的游侠骑士,那位奇想联翩的绅士,时刻体现出他正直、善良、坚韧不拔的本性,这是人类最崇高的精神,因为太单纯了,才闹出许多笑话。要学习他坚持不懈精神。

也许每一个读过《堂吉诃德》的人都会对堂吉诃德骑士本人的主观臆想和不切实际而哈哈大笑,然而,堂吉诃德并不应该仅仅只是我们嘲弄的对象,他更让我们敬佩的地方就在于,每一个读过这部作品的人,都会在这位大名鼎鼎的骑士的荒唐行为里,看到他执着而公正的品质。他嫉恶如仇,总是正面向他的“敌人”发起不屈不挠的冲锋,他从不背后给人捅刀子,更不用说用下流的中伤和恶意的诽谤来进行决斗了。然而现在,令人惋惜的却是,堂吉诃德这种令人敬佩的品质,在如今我们这个时代已经所剩无几了。

我希望我们每一个人,都能像塞万提斯笔下的堂吉诃德一样,不抛弃,不放弃,勇敢的去找寻属于我们自己的梦想,而这又是我们对堂吉诃德以及塞万提斯本人最好的纪念!

成语想入非非:想入非非[xiǎng rù fēi fēi],意指“想入非非”是从佛经中“非想非非想处”变化而来。“非想非非想处”指佛教禅修者修习至最高的境界。语本《大佛顶首楞严经·卷九》。後来“想入非非”转而用来形容脱离现实的想像或念头。[源]《大佛顶首楞严经·卷九》阿难,是十八天独行无交,未尽形累,自此已还,名为色界。复次阿难,从是有顶色边际中,其间复有二种歧路,若於舍心,发明智慧,慧光圆通,便出尘界,成阿罗汉,入菩萨乘,如是一类,名为回心大阿罗汉。若在舍心,舍厌成就,觉身为碍,销碍入空,如是一类,名为空处。诸碍既销,无碍无灭,其中唯留阿赖耶识,全於末那半分微细,如是一类,名为识处。空色既亡,识心都灭,十方寂然,迥无攸往,如是一类,名无所有处。识性不动,以灭穷研,於无尽中,发宣尽性,如存不存,若尽非尽,如是一类,名为非想非非想处。[典故]“想入非非”为佛经“非想非非想处”的省略,指佛教禅修者修习到“非想非非想处”的境界。《大佛顶首楞严经》中,佛祖说明了禅修的几个境界。在这个“非想非非想处”的境界中,修禅者已能抛弃了原有的思想,感觉世俗的一切及自己的身心俱已消失,是禅修的至高境界,当是指思考能力已达超玄脱俗的意思。但後世使用此成语者,因不明“非非”的真义,整个成语转变为形容脱离现实的想像或念头。

成语大名鼎鼎:鼎鼎:盛大的样子。形容名气很大。如:清·李宝嘉《官场现形记》第二十四回:“你一到京打听人家,像他这样大名鼎鼎,还怕有不晓得的。”又如:当时有华灵毡士者,大名鼎鼎之学者。——清·梁启超《格致学沿革考略》


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