大学生优秀读后感作文5篇2000字

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本文包含《一只特立独行的猪》读后感(2001字)、《雷雨》读后感(1989字)、品德的力量读后感(2039字)、真北读后感(2028字)、围城读后感(1987字)等2000字左右的大学生优秀读后感作文5篇,供您参阅。

《一只特立独行的猪》读后感_2000字

喜欢读王小波的杂文,他的作品有的讥诮反讽,有的天马行空,有的激情浪漫,有的让你忍不住爆笑……他一生最珍贵的东西,是对自由的追求。

我也向往自由,但我也知道自由只能是我一生的理想,它并不是一条道路尽头等待我们的花园,自由只能是这条道路本身。因此,我只能一生都奔波在追求自由的道路上,平淡的生活着。很多人都特别喜欢王小波那篇著名的《一只特立独行的猪》,内容幽默诙谐,那真是一条“与众不同”的猪,他可以像山羊似的敏捷,像猫儿似的轻巧,可以不费什么力气就刷新猪界的跳高记录,潇洒地过着貌似快活的生活,可他真的快乐吗?所谓枪打出头鸟,缩椽耐朽,后来因为他的“特技”引来一场杀身之祸。但是他此次并没有死,而是逃逸了,他不会再吹自由的号角了,他仍然特立独行,作者没有安排他死,而是活着,并且是依然潇洒而光辉地活着,可是猪就是猪,他难道又能逃得掉下一次追捕?能够自由自在的活到老死?我看未必,除非是被人类当宠物的养着、保护着……

王小波自己就曾经说过这样一句话:“一切都在不可避免的走向庸俗”。是啊,生活不是文学,社会不是空想,纷繁复杂的人类世界更需要法律和秩序,任何事物都是对立统一的,公平的法律和良好的秩序正是一个自由人的本能而自然的追求,大多数人都只是在这种规律下有序的生活着,履行着自己的义务和责任。坦白的说,我欣赏那只“特立独行”的猪,但我并不赞同那只猪的活法,可以独善其身但不需特立独行,你有特技但不需要张扬,你有性格但不需要显摆,要认清当前环境,进一步适应环境,在关键时候体现自己的与众不同,比如说那个地震中存活下来、继而被人类颂扬的“猪坚强”,如此看来我的潜意识中还是一个循规蹈矩的人而已!

对于人生而言我们总有着无数个追求,只要有一丝机会的存在,我们就会不断地为自己增添心中无数种渴望、希望与幻想。这是一种生存的本能所驱,生存的目的就是能更好地享受一切,然而,无论你站在生活的那个层次,当我们真正的面对现实的生活时,我们所做的事却是身不由己,我们所说的话却是言不由衷,这是因为我们无法摆脱来自内心与外界环境的双重压力,迫使我们做些自己不愿而又不得不做的事情,也许这一切都是冥冥注定的,我们无法自由而畅快的宣泄自我,无法做到特立独行。

很多人说王小波的作品以其文采和哲思赢得了无数读者的青睐,都能从他的文字中收获智慧和超然,他让人们看到,一个自由的人,既可以享受思维的乐趣,拥抱理性与常识,也可以跟随灵魂的舞蹈,在凡俗生活之外拥有一个诗意的世界,但却给人们创造了天马行空的理由,也许只是我们本身喜欢找理由,在脱离这感性的世界之外,我们还需要理性的来看待这个社会,冷静的看待自身,而不会茫然的脱离现实,去追求自己所谓的自由,都不如平淡而幸福的过完有限一生来的更加实际。当我们张开双看着眼前的这个世界时,猛然间,会感到混身上下顿时是毛骨悚然,我们生活在权利与利益的明争暗斗中、虚伪而又虚荣的人群中。生活在这样一个空间里,寻得属于自己平淡的那一份生活其实也很难,上致高层人士、下致平民百姓、小到单位或部门到处都可以让你嗅觉到这种气息在不断地在滋生蔓延,感染一大批不同层次的群体,更不要谈自由了,平淡的生活已是难得,我们是应该知足者常乐。

看了《一只特立独行的猪》,发现自由也许果真是个坏东西,子不见千百年来,没有自由的人们,不也是活得好好的吗?比如那木偶,什么事都不必自己操心,自有操纵者来指挥,该干啥就干啥,做错了也不是自己的错。倘若给木偶自由,它能做出什么来呢?它岂不是要着了慌,不知所措?不,还是不要自由的好。将自由丢弃,让人来指挥,安排自己的一生,那样要有条理和顺利得多。看到这里,你也许会嘲笑我的浅薄,鄙视我的胸无大志,但我就这样想,我是个懒人,总是希望花最少的力气去取得最大的收获,能懒则懒;但我作为一个人男人,需要承担更多的责任,无法懒下去,只能尽力的安排好自己的小生活,知足者常乐!

面对平淡的生活,我们却总有太多的抱怨与埋怨,既然上苍赏赐给你这样一份丰厚的财富,那么你就当好好的享受,不管别人对你有如何的看法,你的日子始终还得你自己过,谁也无法阻挡你;拥有自由并非就享有幸福,读懂自我才是快乐的源泉,平淡是人在社会活动中从人性所具有的私欲转变为理性中的最真诚、最纯扑的表现,一切的繁华只不过是短暂的,只需留下一个平淡的心态,无风无浪也无大喜大悲,幸福地活着,一天又一天直到老去,那才不枉真正的生活过,不要整日里无病呻吟,说什么“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛”,也许会有人说我的言辞过于偏激,对次我也不想争论什么,对于“自由”这个问题,比我高明,比我精深的讨论者大有人在,我只要不死气沉沉的堕落,我只要不在黑夜里熄灭心头如豆的火种即可,除了“自由”,还有更重要的东西存在,我决不会去做那“特立独行的猪”,仅做循规蹈矩的人,一生亦是如此于我也已足够!

成语毛骨悚然:形容极度惊慌与恐惧。如:清·李渔《比目鱼·狐威》:“那些租户债户见了,赫得毛骨竦然。”又如:淑英看得毛骨悚然,淑华看得怒气冲天。——巴金《春》

成语不知所措:错:错开;处置。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。如:《管子·七臣七主》:“振主喜怒无度,严诛列赦,臣下振怒,不知所错,则人反其故。”又如:巴金《秋》十四:“他站在那里不知所措,身子微微发颤。”

《雷雨》读后感_2000字

《雷雨》是曹禺先生久演不衰的代表作之一。其成功首先是人物形象塑造的成功,给读者、观众呈现了一些个性丰富、情感饱满的形象:虚伪的周朴园,隐忍的侍萍,懦弱的周萍,天真、单纯的周冲和四凤,猥琐的鲁贵,斗激的鲁大海——而最有“雷雨”气息的就是敢爱敢恨的繁漪。她,作为一个受了新教育的中国旧式女人,为了挽留她转瞬即逝的爱情,她不顾一切地燃烧了自己,也冲破了封建家庭的枷锁。或许,曹禺先生想说:一只飞蛾扑火只能牺牲自己,可无数的飞蛾呢?那将会是一场雷雨。

在繁漪出场前,曹禺先生给了她一段冗长的舞台提示,清晰刻画了她的形象。这是个绵里藏针的女人,一个内心燃着野火的忧郁太太。“当她陷于情感的冥想中,忽然愉快地笑着;当她见着她所爱的,红晕的颜色为快乐散布在脸上,两颊的笑涡也显出来的时节,你才觉得出她是能被人家爱的,应当被人爱的,你才知道她到底是一个女人,跟一切年青的女人一样。”毕竟,“她有更原始的一点野性:在她的心,她的胆量,她的狂热的思想,在她莫名其妙的决断时忽然来的力量”。所以,这段提示就写出了繁漪的本质特色:她敢爱,她敢狂热地用真心追求爱情;她敢恨,她能反抗一切阻碍她守住爱情的力量。于是,在接下来的七次出场中,三次对周萍的倾诉,三次情感的爆发,三次推动情节发展的行动,她唯一的动机就是——阻止周萍离开,留住她的爱情!虽然悲剧发生的直接推动力是她,可她的动机就决定了,这是个可怜可爱可敬的女人。

在第一次出场中,她与各主要角色的关系就在对话中一览无余。对四凤,她有难以掩饰的嫉妒,可还没忘端着太太的架子;对周冲,她爱儿子,可又不能全心全意地做个好妈妈;对周萍,她表面客气,可话里藏话;对朴园,她反抗的同时也努力压制愤恨;还有知道她秘密的小人鲁贵,在旁存在威胁。她的生活处境和心理状态就可想而知了。

第二次出场她与萍独处,直接向萍诉衷肠,也是首次情感爆发。她对他揭开周朴园的虚伪面具,希望萍能和以前一样同情她的处境,救人救到底。可萍一味退缩。“(一字一字地)我希望你不要走。”繁漪直接吐露心声,可萍依旧不理会。她大骂:“都是没有用,胆小怕事,不值得人为他牺牲的东西!我恨着我早没有知道你!”“一个女子,你记着,不能受两代的欺侮。”她的敢爱敢恨,她的反抗精神,随着这几句话声声砸在观众心上。

第三次出场,繁漪为着留住周萍,采取了首次行动——说服鲁妈将四凤带走。这个行动,使得鲁妈有可能来到周公馆,从而与周朴园重逢。但其实,这个行动也能反应出她的可爱之处。她作为有地位的太太,完全可以直接将四凤辞退,甚至迫害,在那个年代也不是没有可能的。可她客客气气地与鲁妈交谈,聪明地让鲁妈自己提出将四凤带走,还送四凤旧衣服。所以繁漪也是无可厚非的。

接着第四次出场,她得知萍要在晚上去找四凤,激起了对萍的第二次挽留。上次她还企图诱发他的同情,这次,失望的她直接威胁他:“你不要把一个失望的女人逼的太狠了,她是什么事都做得出来的。”“小心,现在风暴就要起来了!”这为她之后的行动埋下了伏笔。

果然,她第五次出场就开始了报复行动。这次出场十分短暂,连一句话也没有。她只有一个动作——在窗外关上了窗户。这个行动使周萍与四凤的关系暴露在鲁妈面前,矛盾进一步激化了,真相也愈发有机会浮出水面。

到了第六次出场,她的脸惨白而冷酷,“爱和恨烧尽了女人一切的仪态,她像是厌弃了一切,只有计算着如何报复的心念在心中起伏”。见了朴园,她轻蔑而暴躁地反抗他的意志,倒真有些病态。而见到周萍,不甘心的她发出了最后的挽留。开始她和之前一样,想用自己即将成为疯子的可能博得萍一丝怜悯,可萍却一了百了的激怒她。这时,她的情感第二次爆发,“眼睛里射出疯狂的火”。然而这次的疯狂并不是表现在大吼大叫上。她压制了自己,变成了低声下气地说话。一直是无畏反抗,尖锐威胁的她,此时一反常态,扔掉了她最宝贵的尊严。这最后的恳求实在令人酸楚,然而还是失败了。

她很清楚她留不住周萍的心了。可她不愿放过最后一个机会,哪怕只是为了报复,不让任何人有好日子过。于是,她第七次出场了,进行了最关键的行动。在周萍就要带四凤私奔的时候,她锁了门,还叫来了周冲。没想到善良的冲丝毫不阻拦哥哥和四凤,一气之下,她的情感彻底爆发了。她不顾一切地把她的爱情公之于众,不给自己留一点后路,虽然明明知道爱情已逝。众人愣在原地时,她借着火样燃烧的勇气,便拿出最后一张王牌,喊出了周朴园,让全家人面对面。至此,她自己一个人,一步步把故事推向了高潮,推向了真相。最后再让自己跌落下来,成为彻底的疯子。

就是这样的三次挽留、三次行动、三次爆发,繁漪,一个单薄的女人,用她对爱情的执着、对压制的反抗,飞蛾扑火般地燃烧了自己,却打碎了一个封建家庭维系了一个世纪的辉煌假象。在那个只能制造悲剧的时代里,这么个扑火的飞蛾,恰恰也是星星的希望之火。

成语全心全意:投入全部精力,一点没有保留。如:茅盾《鼓吹集》:“体验生活的时候,就应该全心全意生活,把找题材的心思完全搁起来。”又如:有了这样的勇气才能够做到全心全意为人民服务。——巴金《作家要有勇气,文艺要有法制》

成语可想而知:不用说明就能想象得到。如:宋·王楙《野客丛书》:“而郊以吟诗废务,上官差官以摄其职,分其半禄,酸寒之壮,可想而知。”又如:你想日本人练陆军把东三省地图当作功课,其用心可想而知。——清·高鹗《老残游记续集》第一回

品德的力量读后感_2000字

当我拿到这本书的时候,我感觉也就是大而空的理论,而当我翻开第一页的时候,我豁然发现本书的主编王瑛居然是99年大学毕业的老师,工作至今已经发表很多论文,并主编了本书,我也就比王瑛老师小几岁而已,人家已经是功绩卓着,而自己却是业绩平平,不免有些汗颜。

随便翻开一页,发现上面并不是密密麻麻的理论,长篇大论的描述,而是一个个生动的实例,看到这些与我的工作息息相关的小场景,就如同自己身在其中,成为了里面的主角,不知不觉中已经看了十几页。难道这就是吸引?我没有放弃,一口气读完了整本书,说真的,我都不知道自己居然能一连贯读完一本书,我已经很长时间没有这么认真的读书了。

下面我就把我对这本书的感受同各位分享一下。

一、德是师之魂,爱是师之道

没有优越的工作条件,没有丰厚的待遇,而是高尚的教师职业道德,爱岗敬业的精神激励着他们埋头苦干,把自己的青春无私的风险给自己的教育事业。德是师之魂。我们的教师有了圣洁的灵魂,必定会更科学,更合理、更有效的开展教育工作,那么我们的施教对象就会成为善于学习的,愿意学习的、身心健康的,会发明创造的人,而不是厌学的逃学的,最后辍学的人。

在学校教育生活中,在对知识与真理孜孜以求、无比热爱之外,总有诸多美好的事物激发我们种种丰富的情感体验,尤其是当孩子们活泼的生命个体进入我们的视野,进而走进我们内心世界的时候,埋藏在心底的爱得以唤醒,它越过一切世俗功利,神情的拥抱着每个孩子,精心呵护着幼小生命的成长。师爱是教师道德修养的灵魂,是一股无形的巨大力量,可以让我们在关键时刻勇往直前,义无反顾。

在2008年汶川特大地震中,涌现出不少可歌可泣的英雄人物,成为我们难以磨灭的公共记忆。这其中,仅用1分36秒就安全疏散2300名学生的四川省安县桑枣中学校长叶志平,被社会各界赞誉为“最牛校长”。6月27日上午11时许,叶志平因突发脑溢血,抢救多日无效,在四川大学华西医院去世,终年57岁。

为学生操劳和忙碌了一辈子的叶校长走了,但他在汶川地震中创造的“零伤亡”纪录,必将成为所有教育工作者心中永恒的标杆。坦白说,虽然叶志平被称为“最牛校长”,但他所做的很多事,都只是一个有良知的校长该做的事。为学生打造更加安全的校舍,组织和开展安全教育与避险教育,这些都不是什么难事,但叶志平做到了而很多人都没有做到。

怀念叶志平,就是怀念一种精神。但让人颇感悲怆的是,他对待学生、对待教育的责任心和韬略,至少从目前来看,更像是一个未被复制的“孤本”。此刻,有多少学校仍在忙着抢夺优质生源,有多少学校仍在评优争先,有多少学校仍在建设质量不达标的豆腐渣校舍。

叶志平是平凡的也是伟大的,我在自己平凡的岗位上也在践行着一个共—产—党员的承诺。高二上学期的一个晚上9点多钟,住校生王丹凤突然发起高烧,由于她家人在县城,不能及时赶到,同宿舍同学都束手无策,便通知张老师,张老师二话没说,立刻赶往学校,送王丹凤同学去医院,挂号、取药、吊水……待王丹凤的父母赶到医院的时候,天已蒙蒙亮,张老师这才拖着疲惫的身躯离开医院。

二、以人为本人才俊,人人为班献华章

每个学生都有他自己先天的素质和倾向,都有他自己的爱好和长处,做老师的要善于发现、发展学生身上的这些积极因素,然后通过各种活动给每个学生提供展示特长的舞台,创造锻炼提高的机会,帮助学生建立起我在某方面是班里最棒的概念。张老师以此引导每个学生发扬优点,在集体中找到自己的位置,你是运动会上的快马,班级的体育总分要靠你去拼,他是管理班级财务的金管家,而我则是板报比赛少不了的画画高手……使每个学生都充满自信,都感到自己是集体中不可缺少的重要一员,在为同学服务、为集体争光中体会助人的快乐,认识自己的不足,学习他人的长处,增强集体荣誉感,在潜移默化中巩固各自的优良行为、良好习惯,促进自我教育。从而“让每颗星星都闪光”,这就是张老师在育人中执着追求的理想境界。有耕耘必有收获,其中史坦和蒋雨薇同学获得徐州市“中学生形象大使”称号。史坦同学被美国伊利诺伊大学香槟分校录龋刘学等10位同学参加省化学奥赛,全部获奖。其中刘学获省一等奖,其他9名同学获省二等奖。庄政道同学获市化学奥赛一等奖。欧阳玉婷同学获全国英语作文大赛二等奖,杨冬获省物理竞赛二等奖。丁博文和王小茹同学获得省优秀三好学生称号,苗霄宇获省优秀团干称号,并有多人获得市优秀三好学生、优秀团干称号。在高二学业水平测试中,班级人人有A,其中25人获得4A。在高校自主招生考试中,李森宇和林文通同学分获东南大学和南京邮电大学降20分录取的资格。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”总之,教师的特殊角色及其职业特征,要求其人格和行为必须具备榜样示范作用,必须对学生的成长负有积极影响、正确引导的责任。师德与师能相辅相成,不可或缺。一个教育教学能力不合格的教师,不可能承担起教书育人的道德责任,一名优秀的教师一定是一位德艺双馨的教育楷模。

成语义无反顾:义:道义;反顾:向后看。从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。如:汉·司马相如《喻巴蜀檄》:“触白刃,冒流矢,义不反顾,计不旋踵。”又如:朱成功身受大明的厚恩,只有一死图报,义无反顾。——华而实《汉衣冠》二

成语计不旋踵:计:计议,打算;旋踵:旋转脚跟。脚跟还未转过来,计议就定了下来。形容在极短的时间内就拿定主意。也比喻行动迅速,毫不犹豫。如:汉·司马相如《喻巴蜀檄》:“触白刃,冒流矢,议不反顾,计不旋踵,人怀怒心,如报私雠。”又如:臣非不知事在燃眉,计不旋踵,而揆之愚衷,参之闻见。——明·萧彦《夷心难测借兵宜慎疏》

真北读后感_2000字

读这本书感觉一缕清风吹进心田。有一种久违的得着,好象是原本所盼望的,似干旱的树苗被春雨滋润。

本书把道德作为一个响亮的口号提到领导层面来,实在是黑夜里的一道亮光。如今的人都在想方设法追逐名利,唯“钱”是瞻,有钱就有一切,只要能赚钱,不惜牺牲一切代价。于是“功利”充斥世人的心田,成为大家的价值观,左右所有计划和行为。

道德值几个钱?经济大潮中提及道德,岂非逆世而行。读及此书,便知道德的分量和作用。“在这本分量十足的书中,美国最受尊重的商业领袖和一位年轻且才华横溢的学者共同向我们揭示了这样一个事实:道德上的完善不仅可以帮助一个人成为合格的领导者,这同时也是一种最有效的领导方式。这是一条振奋人心的信息,相信所有听到它的人都会为之欣喜不已。”

道德包含真诚、信任、忍耐、宽容、谦卑、和睦等精神层面的各要素,他能为企业发展、社会进步带来实质上的效益吗?在哲学领域,唯物主义和唯心主义一直争辩不休。我记得一句哲言“比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心胸。”心胸有多宽广,事业就有多大。事业的物质性体现就是销售量、利润等反映经济状况的名词。这句话把唯心和唯物联系起来了。也就佐证了《真北》中认为的,企业人士尤其是管理阶层在道德上的完善可以带来企业的发展、经济的增长。

钱一直被丑化,因为很多人因其堕落。但人又不断的追求钱,因为钱是人类生存所需的物质的货币体现形式。长期以来,尤其是中国,“商”总和“歼”扯在一起。好象不通过暴力等非法手段就不能把企业做大,对客户如此、对员工也如此。道德在企业经营和管理中根本无立足之地。《真北》的作者乔治强调,“要成为真诚领导者,就必须首先确定自己的道德底限。”乔治还认为,“基于伦理道德进行领导不仅可以实现,在很多情况下,这甚至是最有效的领导方式。”这话穿过世间众多云里来雾里去的管理学说,为管理和领导找到了灵丹妙药,其实也是做人最基本的原则,人应回归到人本性的基础上来,离开道德这个根基,万丈高楼必要倒塌。所以,历史学家大卫·麦库卢说:“人品是一位总统身上最为重要的资产。对于一位领导者来说,只有人品没有能力是一种软弱,而只有能力没有人品则意味着危险。”

这些认识应该进入内心,绝非头脑一热,否则对《真北》的领受就会肤浅,甚至歪曲。基于此,就能在《真北》里进深,享受这次真北之旅。

真诚领导者的领导行为在很大程度上都受到他们个人经历的影响。这些CEO大多经历了人生的苦难、挫折、逆境,在这些环境中造就了自己真诚的品格和意志,拓展了更广阔的人生目标,不再活在狭隘的自我中。中国有举古话“天将降大任于斯人也,必老其坚骨,饿其体肤,空乏其身,废起所能。”《真北》里提及,被采访的领导者认为“自己的领导能力完全来自于自己的人生经历。他们通过不断地在现实世界中考验自己,不断地重新诠释自己的人生经历,从而更好地认识自己。由此,他们才能释放自己的激情,发现自己作为一名领导者的意义。”作者在《真北》中提到:“几乎毫无例外地,这些领导者都认定,真诚可以让自己变得更加高效,更加成功。他们成长为真诚领导者的过程与我的个人经历有着惊人的相似,所以我们坚信:真诚领导力需要有意识地去培养,而前提则是要忠于自己的人生经历。”《真北》给“真诚领导”一词下个新的定义:真诚领导能够用一个共同的目标将身边的人聚集到一起,授予他们足够的权力来担负起领导职责,并最终为所有的利益相关人创造价值。

然而,许多领导者的故事说明:通向领导巅峰的道路绝对不是一条直线。事实上,它很可能是一场极其艰难的考验,要想成为整个组织的领导者,你首先必须成功地克服一系列挑战。

《真北》介绍了领导力培训计划的五个关键要素,是全书最具实用性的一部分。第一步是“了解真实的自我”。第二步,当我们具备了一定的自我认识后,就应该坚持自己的信仰和价值观。第三步是找出自己的激励因素。作者写道,最成功的领导者走上领导岗位,或许是为了改变现状,或许是想超越自己的能力极限,亦或许单纯出于对工作的热爱与激情,总之,极少是为了钱。在很多情况下,真正的领导者是为了一个不确定的未来而放弃稳定的职位。第四步是建立好的支持团队。作者列举了许多硅谷企业的领导者的例子,其中包括Palm公司的CEO杜宾斯基,她得到了被乔治称为“教导主任”的Intuit公司主席比尔·坎贝尔的帮助。星巴克创始人霍华德·舒尔茨也从管理大师沃伦·本尼斯处得到过启发。最后,我们应该努力将工作与家庭、朋友、社区服务、体育锻炼、宗教信仰等所有重要的生活元素整合在一起,也就是追求作者乔治和西蒙斯提出的一种“完整无缺的生活”。

《真北》还鲜明地提出,每个领导者无需以“完美的光辉形象”出现在公司和员工心目中,应该回归到人朴素、朴实的本性上来,人都有弱点、缺点,关键在于如何真正认识自己,发现自己的内在动力,磨炼自己的领导效力,从“我”转变成“我们”,信任并授权,为自己的团队成员提供服务。

成语灵丹妙药:灵:灵验。非常灵验、能起死回生的奇药。比喻幻想中的某种能解决一切问题的有效方法。如:元·无名氏《玩江亭》第二折:“灵丹妙药都不用,吃的是生姜辣蒜大憨葱。”又如:望大圣爷爷早发灵丹妙药打救。——清·李绿园《歧路灯》第四十七回

成语无立足之地:没有立脚的地方。比喻连极小的地方也没有。形容在某处无法生活或工作下去。也可形容惭愧得无地自容。如:《庄子·盗跖》:“尧舜有天下,子孙无置锥之地。”《吕氏春秋·为欲》:“无立锥之地,至贫也。”又如:母亲如此说,儿子无立足之地了。——清·曹雪芹《红楼梦》第三十三回

围城读后感_2000字

《围城》是一部风格独特的现实主义讽刺长篇小说,也是一幅市井百态图。作者通过回国、恋爱、找工作等一系列事件,用辛辣的笔风,一针见血地把人物的灵魂展现在我们面前。

小说里说方鸿渐的婚姻就像围城,他迈进了就想出来,没进去前却有拼命的想进去,在克尔恺郭尔《非此即彼》中的一段话,恰如其分的反映《围城》中方鸿渐的婚姻,乃至当今社会人类的婚姻,这话是这样的:如果你结婚,你就会后悔;如果你不结婚,你也会后悔;无论你结婚还是不结婚,你都会后悔。嘲笑世人愚蠢,你会后悔;为之哭泣,你也会后悔;无论嘲笑还是痛哭,你都会后悔。信任一个女人,你会后悔;不信任她,你也会后悔。吊死自己,你会后悔;不吊死自己,你也会后悔。先生们,这就是一切哲学的总和和实质。

《围城》的确是本好书,每一次读它我都会有新的感受,好书也的确能让我在忙碌的工作、学习、生活中有一片闲暇的时光,让自己缓解一下疲劳,使人在心灵上得到解放。

伟大的人为什么伟大?因为,你是跪着看他们的,你跪着,别人自然比你高大了,因为你只想当一个汲取者而不是一个创造者,所以作者站在一定的高度俯视着人生,毫不掩饰地揭露出人性的弱点、生活的真实性,并入木三分地撕开来并加以展示,给人以思想深层次的震撼与启迪。

作为学生,婚姻并不是我应当去讨论的话题。《围城》无疑是在告诉我们什么才是真实的生活。每个人从懂事的那天起就开始追逐自己认为理想的爱情,当追到的时候又在为爱情寻找一个理想的婚姻,而真正都做到的人寥寥无几。其实生活已经教给我们一个规律:婚姻是随机的!结婚就像围城,有的人想进去,进去的人想出来!当爱情被岁月侵蚀,成为生活的一部分,这时的爱情已经升华为亲情了。

当然,你可以说,我说的这些少儿不宜,我说了,我也只是一个学生,我只是在说这部书,以及我的一些看法。

作者以《围城》做书名,也许想告诉我们:不仅婚姻像围城,人生、生活、职业等等更像围城。其实我们一直都在兜圈子,重复的做同一件事情:找个笼子把自己关起来,过了不久却发现那边的风景比这边更好,于是出了这个笼子进了那个笼子。就这样不断的重复并乐此不疲。

围城,是婚姻,也是人生生活中的围城太多了……“婚姻就像一座围城,城外的人想进来,城里的人想出去。”嗯,钱钟书先生不愧为大师。

围城,一道紧闭的墙。并不坚硬,也不难越。难的是如何轻松,如何洒脱!

每个人心中都有一堵墙,墙上有一扇门,好奇的人们总想走进里面,探究里面的奥秘。方鸿渐如此,苏文纨如此,我想钟书老先生亦如此。

纵观《围城》中的人物,主人公方鸿渐——一个典型的旧社会知识分子和西洋文化糅合的产物。既有陈旧的根基,又有新思想的火花。从他的大学,到西方的游学;从留洋的经费,到买来的文凭;从鲍小姐到苏文纨,从唐晓芙到孙柔嘉。懦弱中不失知识分子的根本,幻想中脱离不了乱世的现实。悲剧中的方鸿渐,注定了方鸿渐的悲剧。

苏文纨——高智商的旧社会女子,典型的中国特色的代表。高的学位,不错的外表,显赫的家世,造就了她的特殊性格。

为了达到目的而绞尽脑汁,想走进方鸿渐的围城,又表现出无所谓,千方百计的阻挠方鸿渐和唐晓芙,为的不单单是爱情。或许在苏文纨的眼里,爱情根本就是计谋和得失。最后,她和曹元朗走到一起,也不失是一个好的归属。也许只有他们在一起,才是苏文纨想要的。因为有权势,有地位。

假如苏文纨真的和方鸿渐走到了一起,那何尝不是两人的另一种悲哀呢。

唐晓芙——《围城》中近乎完美的形象,也是钟书先生塑造的唯一的纯洁且可爱的人物,短短的篇幅,留给了我们更多想象。人都是向往美好的,但现实和理想的差距总是如此之大。唐晓芙在《围城》中是完美的化身,但人都是真实的,只要真实,那人都是可笑的、可悲的。这让我想到,也许只有残缺,才能给我们想象完美的空间。假设一下,方鸿渐和唐晓芙走到一起,方鸿渐和唐晓芙就一定会幸福吗?幸福的标准又是什么?这种完美只能在想象中,假设把完美放入现实,那么完美就不是完美了。

鲍小姐——一个经常被遗忘的角色,我认为她才是《围城》中人物的经典。敢爱敢恨,敢于追求自己的需要,无论生理上还是物质上。更特出的是,敢于表现自己,更敢于遗忘。大胆的装饰,放肆的笑声,超强的适应能力。短短的一段海上游轮,就发生了那么多的故事。想一想,她的一生,何其丰富。假如有一天,鲍小姐写上一份回忆录的话,我相信,肯定是满城空巷,一书难求啊!只可惜,生不逢时,在那样一个年代,她也只能在医生丈夫的怀抱中假装幸福。

《围城》中的幽默的文字,犀利的语言,穿透人心的洞察力,让人叹为观止。人生总是在不满中追求成功,成功中不满,如此轮回。何时是个尽头。总想离开这个围城,跨进另一个围城。可另一个围城里面是什么?也许只能像《围城》的结局一样,听着不准的钟声,彷徨在十字路口,何去何从……

成语绞尽脑汁:费尽脑筋。如:老舍《四世同堂·偷生》三七:“唯其如此,他才更能显出绞尽脑汁的样子,替她思索。”又如:所以绞尽脑汁也想不到战略、战术和个人应当如何参加战斗。——巴金《<巴金选集>后记

成语千方百计:千方百计[qiān fāng bǎi jì],意指费尽心机,想尽一切办法、计谋。语或出宋·彭龟年〈论小人疑间两宫乞车驾过宫面质疏〉。[源] 宋·彭龟年〈论小人疑间两宫乞车驾过宫面质疏〉(据《止堂集·卷三》引)迩者群臣抗章,无不切至,而天听穹窿,未见昭格,此固群臣孚诚有所不足,词语有所未明。然臣窃料必有植此疑根于陛下之胸中者,见外庭纷纷有奏疏,将千方百计误陛下之听,使陛下不省群臣之言,未可知也。宋·朱熹《朱子语类·卷三五·论语·泰伯篇》“学如不及,犹恐失之”,如今学者却恁地慢了。譬如捉贼相似,须是着起气力精神,千方百计去赶捉他,如此犹恐不获。今却只在此安坐熟视他,不管他,如何奈得他何![典故]“千方百计”的“方”和“计”,指的是方法和计谋,“千”和“百”,则都是用来表很多,所以“千方百计”就是用了很多的方法和计谋。此一成语可见於宋代彭龟年的〈论小人疑间两宫乞车驾过宫面质疏〉。彭龟年,字子寿,清江人。南宋乾道进士,历任焕章阁待制、知江陵府,迁湖北安抚使。諡忠肃。在朝言事,善恶是非,辨析甚严。他的〈论小人疑间两宫乞车驾过宫面质疏〉,即是劝谏君王应以古代圣君为榜样,当朝中小人费尽心机,想尽一切办法、计谋,想要蒙蔽圣上的时候,不要轻易听信谗言。他批评朝中奸佞小人“千方百计误陛下之听”,使皇上无法省察群臣的谏言。“千方百计”这句成语可能出於此,就用来形容费尽心机,想尽一切办法、计谋。


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