《幸福》读后感6篇900、1000字

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本文含读《幸福》有感、幸福的七种颜色读后感(954字)、为建设幸福中国而努力奋斗!(955字)、你幸福了吗读后感(957字)、幸福的洗礼(960字)、诠释幸福——《开学第一课》观后感(960字)、《幸福还有多远》读后感(962字)等900字、1000字左右的读书笔记6篇,供您参阅。

幸福的七种颜色读后感_954字

这几天我读了这本毕淑敏的《幸福的七种颜色》,这本书是作者阐述自己对幸福的观点,读后,我感触很深。

在作者眼里,人生中的事情可以分为三类,幸福的事情、不幸福的事情和平常的事情,作者说人们总是提醒那些不幸福的事情,但其实幸福的事情也很多,可我却不这样认为。我觉得人生中的事情只有两类,幸福的和不幸福的事情,也就是说作者眼中平常的事情在我认为也是一种幸福,至于人们为什么总是提起那些不幸福的事情,其实就跟某位心理学家做的实验一样,如果在你面前放一张白纸,但白纸上有一个黑点,问你看到了什么,大多数人都会回答是一个黑点,但往往忽略了那张白纸。

其实幸不幸福只在于你自己的感受,同样的一件事,你觉得它是幸福的那它就是幸福的,如果你觉得它是不幸的那它就不会是幸福的。举一个例子来说吧,对一个快要考试的学生来说,海量的作业是一种负担,他感到是一种不幸;但对于没有能力去上学的孩子来说,写作业却是一种奢望。这恰恰印证了书上的另一个观点,当你在羡慕别人的幸福时,也许在某个角落有人也在羡慕着你。所以知足常乐,会让你感到很多的幸福。

有些人经常在为自己身上发生的各种事情而烦恼,其实这样大可不必,有时候你把你所烦恼的事情一一列出来,写出解决的办法,回头再一看,自己想象中的那些烦恼已经烟消云散了。

或许你会问我,生活中的烦恼可以轻易解决,天生的不足又该怎样去弥补呢,其实正如书中所说,每个人心中都有一张魔床,它的名字叫做“应该”。在你成长的过程中,可能因为各种原因产生种种执念,让你总去想我应该是怎样的,如果不这样,我就会是不幸的,这样的想法往往会让你失去那些本来你应得的东西。每个人都不是生下来就应该成什么样子,有时候哪怕一件看起来微不足道的事情就会改变一个人的一生。人的命运是由自己掌握的,你的父母可以决定你的出身,但不能决定你的未来。或许你出身卑微,但你可以通过自己的努力让自己过上富裕的生活。比如中国的历代开国皇帝几乎是出身草莽,最后不也成就了一番伟业嘛。或许你天生丑陋蠢笨,但也没人说只有长得漂亮长得聪明才能得到幸福,想想牛顿的七个小椅子吧。

人生在世,不可能没有烦恼,只能傻瓜才不会感冒。你冷静下来看一看,其实想像中的烦恼并没有那么可怕,只是被你自己夸大了而已。回过头来看一看,幸福其实无处不在。

成语知足常乐:知道满足,就总是快乐。形容安于已经得到的利益、地位。如:先秦·李耳《老子》:“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得,故知足之足常足矣。”又如:一个快乐主义者首先得有知足的修养,就是古训所谓‘知足常乐’。——王西彦《古屋》第一部

成语微不足道:微:细,小;足:值得;道:谈起。微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。如:《谷梁传·隐公七年》:“其不言逆,何也?逆之道微,无足道焉尔。”又如:在草花中我们虽然是微不足道。但我们的花色却算是紫色代表。——郭沫若《百花齐放·单色蓳》诗

为建设幸福中国而努力奋斗!_955字

在这个假期里,我仔细品味了《建设幸福中国》这本书。这本书使我真正的了解到了中国这些年来的翻天覆地的变化和成就。让我感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀,从身边点点滴滴的变化,如︰教育﹑生活﹑交通等等。所以我感到了“幸福”!

2011年在人民大会堂召开的“两会”上,大家共同提出了“幸福中国”这个号召。整本书分为6个篇章,分别是“实现免费义务教育”“共享发展成果”“提高基本医疗保障”“健全社会保障体系”“困难家庭住上新房”“提供公共文化服务”。整本书仅仅围绕“幸福中国”四个字,使我们大家感受到了幸福中国的繁荣富强。1949年中华人民共和国正式成立、1978年中国共产党领导中国人民实施改革开放……这些历史表明想要幸福,就要努力创造、奋斗!

这本书里的第一篇章的《喜看十一五》中的“促进义务教育均衡发展”这一个章节使我深受教育。这一篇章主要讲我国九年义务教育中实施的“三免一补”的小故事。三免指的是免除课本费、杂费、文具费。“一补”是针对小学半寄宿制学生和初中困难学生生活给予补助。从这些信息中我体会到国家对九年义务教育十分重视。

不仅如此,从我们身边的变化,就可以体现出建设幸福中国的成果。比如:我的学校操场跑道原来是用水泥做的,而现在是用塑胶﹔原来教学楼是4楼现在变为6楼﹔教室原来是脏兮兮的,窄窄的,光线昏暗而现在教室宽敞明亮,南北透风,光线充足,现在老师还用“多媒体”教学呢!现在学校经常搞些活动,有运动会、有讲故事比赛还有唱歌比赛……数不胜数,而以前呢,根本不能和现在一起相提并论!

每当夜幕降临,虽然天已经黑了,但是在广场跳舞的那些人心还是火热热的。你瞧那位阿姨在广场的音乐伴奏下,手势一挥,脚步一踏,腰一扭就成了幸福中国的和谐篇章。

再比如现在九年义务教育不要交学费,爸爸妈妈可以用这些省下的钱帮我买课外书,让我丰富课余生活,让我在知识的海洋里畅游!

像这种例子还有很多很多。它蕴含这许许多多的艰辛与汗水和感动。我读完《建设幸福中国》这本书之后,我认为建设幸福中国人人有责,哪怕是一点点微薄之力,大家一起努力,汇聚成大海。如果你问我怎样才能幸福,我会毫不犹豫的回答你,只有国家幸福,我们才会更加幸福!

祝愿祖国在新的一年里能够繁荣富强,龙腾虎跃,越来越“幸福”!

成语数不胜数:数:计算。数都数不过来。形容数量极多,很难计算。如:《方岩记静》:“类似这样的奇迹灵异,还数不胜数,所以一年四季,方岩香火不绝,而尤以春秋为盛。”又如:我们决不能像旧学校那样,用数不胜数的,九分无用一分曲了的知识来充塞青年的头脑。——《论学习共产主义》

成语繁荣富强:形容各项事业蓬勃发展,日益富足强大。如:峻青《壮志录》:“我们的祖国,更加繁荣富强。”又如:祖国的繁荣富强离不开每个劳动者的辛勤劳动。

你幸福了吗读后感_957字

暑假中侄子拿回一本《幸福了吗》的书,因为作者是白岩松,我喜欢的央视主持人,我喜欢他的正直、聪慧、儒雅的形象,再加上我和他是同一个年代的人,出生在六十年代,受教育在八十年代,很多时代感还是很一致的,因此我很有兴趣的读完《幸福了吗》这本书的。这本书基本上都是围绕着白岩松的人生经历来展开的,以此点出种种幸福。

幸福是什么?书上并没有直接说出来,这个问题很多专家学者也讨论过,我也经常思考这个问题,并且经常问我自己我幸福了吗?我觉得幸福应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。不是吗,幸福只是靠你自己来感觉,感觉不同时期不同场合的点点幸福,在年幻的时候新有一件漂亮的衣裳那种满足是幸福,在高考题名时成功的喜悦也是幸福,在年青时美好爱情的甜蜜和等待也是幸福,在初为人母那种温馨也是幸福,在为人师学生对自己的尊重也是幸福,在走过几十年风雨中,有快乐、有幸福也有困惑和痛苦,也许这就是人生。

《幸福了吗》在书中给我印象最深还是白岩松说到的老师,白岩松是幸运的,我记的他的家人亲人很多是教师,在学校中学习中总是得到教师的鼓励,我也是教师,也深有体会,在我的一生中也有两位教师对我影响很大,一位是我小学的扬老师,一位是我的高中的班主任,老师不仅是教育我们学业,而且是不断的鼓励我们前进。在儿子的成长过程中我也希望儿子能碰上一两位受他尊敬受他崇拜的老师,这段时间他总是和我说起他的英语老师怎么会鼓动同学,我心里想也和他说儿子也许你的英语老师对你的影响会很大,教你知识是一方面,作用就大的还是不断的鼓励推动你的进步。

今天,我也是一名教师,我幸福了吗?会有学生会为我感到幸福吗?我也在思考。教师本身就是个奉献的职业,如果你老是拿自己和其他高薪职业做比较,肯定会觉得很累、很苦,久而久之就会产生倦怠感。教师要多想想和学生在一起的快乐,想想受到他人的尊重,想想自己人生价值的体现,渐渐地你的心境便会豁然开朗了。所谓幸福感就是一种发自内心的感觉,不同于物质的东西。作为一种个体化的感觉,幸福感应该是植根于自身的一种心理感受。如果我们把教书当作一种职业,可以享受课堂带来的亲切感,感知学生目光中的求知欲,体会童心未泯的快乐;如果我们把教育当作一种事业,可以感受学生成长的光荣感,体验教书育人的成就感,实现自我价值的升华。

成语豁然开朗:豁然:形容开阔;开朗:开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。如:晋·陶潜《桃花园记》:“极初狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。”又如:宝玉豁然开朗笑道:“很是,很是。——清·曹雪芹《红楼梦》第九十一回

成语自己人:自己一方的人。指自家人或圈内人。如:钱钟书《围城》:“自己人之间,什么臭架子、坏脾气都行;笑容愈亲密,礼貌愈周到,彼此的猜忌或怨恨愈深。”又如:你不能把自己人也牵连进来。

幸福的洗礼_960字

人们总在幸福的边缘徘徊,搞不懂幸福的真谛。暑假看了《战争与和平》,忽然发现有那么一个人,在和平与战乱交织的年代,看见星星点点的幸福如雨点般落下。沐浴其中,洗尽铅华。《战争与和平》这本书用了大量篇幅描写了皮埃尔,而对于这个灵魂人物,定被托尔斯泰赋予了最独特的灵魂。皮埃尔是个单纯的人。但在我眼里,他却有独特的复杂。

皮埃尔是个幸运儿,又是个倒霉蛋。作为一个私生子,皮埃尔一步登天,合法继承了父亲几乎的全部财产,一夜之间变成了全俄罗斯最富有的人,又娶了贵族瓦西里公爵的千金小姐,社交界最雍容华贵,最迷人的绝色美女海伦,成为全俄罗斯最为人羡慕和嫉妒的人。他的运气确实无人能敌,可正因他的好运成就了他不幸的婚姻。后来竟为这个被发现是荡妇的妻子与人决斗。不得不说,婚姻上的他确是个不折不扣的倒霉蛋。他所拥有的一切也都不是他最想要的,这时的他拥有一切,也可以说一无所有。因为他没有感受到应有的幸福。

皮埃尔既是个勇士,又是个懦夫。当他得知自己的妻子与多洛霍夫有染,便与其决斗,更有甚者竟将其打成重伤。而在莫斯科沦陷,富人们携带金银细软,纷纷逃离的时刻,皮埃尔却两袖清风地离家出走,买了一把手枪,一把匕首和一套农民穿的旧衣服,继续留在这个城市,独自开始绞尽脑汁地策划一件大事——刺杀已在他心中变成恶魔的拿破仑,可见他是个勇士。但还没等计划实施,他自己倒先极度恐慌,深感软弱,最后连拿破仑的影子还没见到,就稀里糊涂地沦为法军的俘虏,白白经受了其后数月的难以忍受的痛苦和折磨。从上述事实,还可以得出这样的结论:他是一个异想天开的懦夫。

皮埃尔,没有心机也不去算计。如此单纯,但他的性格却又如此复杂。在经历战争的同时,皮埃尔也在不断领悟和反省。当他领悟到“人被创造出来是为了幸福,而幸福就在他本身,幸福在于满足人的自然需要,而一切不幸并不在于缺少什么,而在于过剩。”或反省出“世上没有什么特别可怕的事。世上没有哪个环境众人在其中一定会过得不幸福和不自由。”这都在见证他的精神世界变得强大了。因为他享受过和平,也遭受过战争,经历了大喜大悲之后总会有所领悟。就好比狂风暴雨之后总会有一道彩虹来抚慰挺过风雨的人们。

依我愚见,“战争”与“和平”不过是一场甘露,洗礼了不知幸福的人们。也让那些身处幸福中的人们看见幸福是如此弥足珍贵。

成语一把手:在某一方面才干出众的人或单位或组织的主要负责人。如:路遥《平凡的世界》第一卷第13章:“在许多问题的看法上,福军和一把手冯世宽有分歧,登云明显地支持世宽。”又如:他是我们厂的一把手。

成语两袖清风:衣袖中除清风外,别无所有。比喻做官廉洁。也比喻穷得一无所有。如:元·陈基《次韵吴江道中》诗:“两袖清风身欲飘,杖藜随月步长桥。”又如:他自己做了几十年的官,依然是两袖清风。——清·李宝嘉《文明小史》第十二回

诠释幸福——《开学第一课》观后感_960字

幸福?有人说:“幸福就是花不完的金钱。”有人说:“幸福就是享受美好。”但是我还不知晓,幸福究竟是什么,谁来给我一个诠释?

开学没多久,我收看了《开学第一课》,令我受益匪浅。有仅仅九岁的盲童弹奏出了惊人的励志传奇;有山村教师有最细腻的爱浇灌孩子们学会创新的王老师……但在其中,我最钦佩那一位“最美女孩”。

一张烂漫着天真的脸,泛着淳朴的笑容,但是瘦弱而疲乏的身躯,就像抵不住狂风的幼苗,随时都会倒下。一个单单十几岁的女孩,因为继母的瘫痪,用稚嫩的双肩,挑起了“家”这么一个沉重的担子。一天为继母做200次脚底按摩、200个牵引、240个俯卧撑……这几百个让人倍感揪心的数字,甚至连亲人都做不到的事,她可以吗?年仅19岁的她,乐观、毫无怨言的她,用她瘦弱的肩膀,不屈服命运的坚持下来了!整整4年,日复一日、年复一年,可能是一百多万次的轮回了,但她依旧如花儿般灿烂地笑着说:“我每天都能见到母亲,多好啊!”

我心中最深处的那一块被触动了。在那瞬间,我明白了,幸福就是乐观的心态,追求梦想的羽翼!

电视上有预报节目的,有预报天气的,有预报的灾难的……为什么没有有预报幸福的呢?幸福,它躲在某个角落、你身后,甚至你面前。幸福是一个不定式,它也许不和每个人的口味,但它永远是最适合每个人的!

幸福在细节的瞬间。是清早母亲充满爱的早餐,是天凉父亲为你披的一件衣服,是同学间一声简单的问候,是老师一句贴心的鼓励,是陌生人无意的帮助……

幸福是追求理想的汗水。爱迪生,相信大家对他不陌生,但是又有谁明白他的付出呢?因为实验,他差点将挚友至于死地,为了试验,他烧了一列火车,被机长抽了一巴掌,左耳失聪。为了发明电灯,他花了足足1000多天,10万多次的失败,但他挺过来了!他用自己的毕生精力为人们带来了光明!

幸福就是奉献并得到回报。花儿开的更艳丽了,因为泥土给了它营养;小麦成熟了,应为农民伯伯为它们留下了辛勤的汗水;学生成绩更好了,因为老师给予了他们知识……

幸福是阳光般的温暖,让人身心舒畅;幸福是雨露般的滋润,洗濯一切不平;幸福是微风般的无声,悄悄从你的发梢中逝过……

幸福究竟为何物?

我相信,幸福=乐观+信念+痛苦

有幸福在的地方,地狱也是天堂;有幸福在的地方,痛苦也成欢乐。——后记

成语受益匪浅:匪:通“非”。得到的好处很多。如:路遥《平凡的世界》第五卷第25章:“这类‘讲座’还售门票,并兼售演讲本人的著作,使得这类活动让各方面都受益匪浅。”

成语年复一年:一年又一年。比喻日子久,时间长。也形容光阴白白地过去。如:清·李汝珍《镜花缘》第二回:“每逢闲暇,无非敲枰相聚。日复一日,年复一年,也不知人间岁月几何。”又如:年复一年,日复一日,生涯几何,宁堪此弃掷哉?——清·无名氏《杜诗言志》卷一

《幸福还有多远》读后感_962字

张永琛的《幸福还有多远》以长相漂亮、心底善良的卷烟厂女工李萍追求幸福的经历做线索,揭示了上世纪七八十年代人们对于幸福的不同理解和追求。

主人公李萍在内外交困之际,将一条征婚启事塞入烟盒,把命运交给了上天,愿意给吸到这盒烟,拿到这张纸条的男人做老婆。结果,年过四十,妻子已死的部队首长吴天亮成了中彩之人。他按图索骥,找上门来。李萍在反复思考,犹豫再三之后到了部队与吴天明成婚,并过上了衣食无忧、备受呵护的官太太生活。这种衣来伸手,饭来张口,无忧无虑,清闲自在的天堂般生活,李萍却觉得不幸福。她觉得自己成了一个无所事事的寄生虫,她渴望工作,渴望劳动,她心怀追求和梦想。她觉得一个人靠着自己劳动,那才是幸福。丈夫为了爱妻生活的充实一些,无奈之下派手下王小毛给李萍送些书来看,以打发时间。一来二去,王小毛和李萍产生了姐弟恋情。后来,王小毛专业回到地方上,李萍依然舍弃了养尊处优的优越生活,毅然和吴天亮离婚,追到以承包出租车为生的王小毛跟前,心甘情愿与之结合,住着租来的房屋,干着摆烟摊的生意。直至王小毛死了,她还深深爱他。在她看来,幸福不是物质的富足,不是养尊处优,被人宠爱,而是和自己爱着的人在一起。幸福是一种精神的追求和精神的满足。

文中的吴天亮是一个好人,他认为自己身边的人都幸福就是自己的幸福。他追求的是“赠人玫瑰手有余香”幸福。

丽萍的姐姐李岚,她认为幸福就是物质的富足。所以,她挖空心思要找个有钱有势的丈夫。她人为幸福是靠强硬的手段巧取豪夺,不择手段得来。结果,她落下个可悲的下场。

丽萍的好友靳英,则认为只要我爱了,无论他爱不爱我,我为他怎样付出都是幸福的。

李萍的哥哥则认为和共患难的妻子孩子,一家三口不离不弃就是幸福。

父母辈呢,则认为为人不做亏心事,子女孝顺,生活顺利就是他们的幸福。

这本书让人看出,幸福是个人心中的一种感受,每个人追求不同,对幸福的感受也不同。其实幸福并不遥远,她就在我们的日常生活当中,幸福就在你身边,幸福就在你手中,幸福就在你心里,幸福无处不在——明媚的阳光让人幸福,关切的话语让人幸福,亲人团聚让人幸福,关切的话语让人幸福,久别重逢让人幸福,感恩他人也会让人幸福……如果你感觉不幸福,是因为你还不知道,没感觉,不珍惜幸福而已。会感受幸福的人才能真正拥有幸福。

成语饭来张口:指吃现成饭。形容不劳而获,坐享其成。如:《金瓶梅词话》第七六回:“那婆子道:‘我的奶奶,你饭来张口,水来湿手,这等插金带银,呼奴使婢,又惹什么气?’”又如:朱延年一辈子娇生惯养,做惯了大老板,饭来张口,衣来伸手,吃的好,穿得美,哪里吃过这样的苦头?——周而复《上海的早晨》第三部二十

成语养尊处优:养:指生活。指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。如:宋·苏洵《上韩枢密书》:“天子者,养尊而处优,树恩而收名,与天下为喜乐者也。”又如:父亲孤身在外,无人侍奉,甥女却在家中养尊处优,一经想起,更是坐立不宁。——清·李汝珍《镜花缘》第五十四回


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