本文整理了夏洛的网读后感（364字）、青铜葵花读后感（382字）、野菊花读后感（421字）、地球之谜读后感（424字）、读《爱心树》有感（413字）、关于童年的读书笔记（396字）、观电影《雷锋》后感优秀作文（434字）、重读《哈利波特死亡圣器》有感（421字）等400字左右的初中一年级读书笔记作文10篇，供您参阅。
夏洛的网读后感_400字
《夏洛的网》是美国大作家E.B怀特写的，他讲的是一个蜘蛛和一只小猪的故事。
书的开头写了一个有爱心的小女孩弗恩救了一只落脚猪——威尔伯，她爱小猪，并用心的照顾小猪，成了小猪的朋友。后来，小猪到了朱克曼家的谷仓里生活，又认识了许多新朋友，还和蜘蛛夏洛成了最要好的朋友。当威尔伯得知自己要变成熏肉和火腿时，悲痛欲绝。夏洛一边安慰他，一边努力想办法救威尔伯。她用自己的丝织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”这些大字，从而逆转了威尔伯的命运，而她自己的生命却走到了尽头。作为回报，威尔伯把夏洛的卵囊带回了家，当宝贝似的守着卵囊，直到夏洛的孩子们出生……
读完这本书，我觉得夏洛是一个勇敢、善良、乐于助人、富有爱心的蜘蛛。我特别感动的是夏洛和威尔伯之间的真挚友情，还有爱的力量，我也要向夏洛学习，真诚对待身边的每一个朋友。
成语乐于助人：很乐意帮助别人。如：章诒和《往事并不如烟·最后的贵族》：“康同璧的乐于助人，在一定程度上是受了家庭的影响。”又如：章诒和《往事并不如烟·最后的贵族》：“康同璧的乐于助人，在一定程度上是受了家庭的影响。”
成语悲痛欲绝：绝：穷尽。悲哀伤心到了极点。如：路遥《平凡的世界》第一卷第七章：“她那人间的爱人悲痛欲绝，日日在她变成的土山下面，跪着呜咽哭啼，直到死在这山脚下。”又如：她听到儿子遭到车祸的消息，悲痛欲绝。
青铜葵花读后感_400字
这本书是曹文轩纯美小说。主要讲的是一个男孩和一个女孩，因为一次特别的机缘，使两个小孩变成了最亲的兄妹，在这女孩十二岁的时候，城市的人叫她回去。最后，在这男孩身上发生了奇迹。
最让我感动的是：小女孩葵花的爸爸在找葵花的时候掉进了河里。于是葵花变成了孤苦伶仃的孩子。青铜的家人虽然过得很清苦，但是他们还是把葵花接到了家里照顾她。
最让我记忆犹新的是：葵花因为要写作业的时候总是去翠环家或秋妮家借用灯光写作业。又一次，翠环和秋妮把她赶了出去，青铜知道了便将绳子的两头分别系在窝栅里的两根柱子上，然后朝他们笑：这是灯！灯！晚上，葵花不用再去翠环家或秋妮家了。这是大麦地最亮最美的灯。
最让我难忘的是最后几页，城里人把葵花接走后，青铜竟然会说话了嘴里喊着：“葵花，葵花……”
这本书给我的启示是：每个人都要，珍惜当下的美好时光，不要等到失去了，才知道珍惜。
成语孤苦伶仃：伶仃：孤独，没有依靠。孤单困苦，没有依靠。如：晋·李密《陈情表》：“臣少多疾病，九岁不行。零丁孤苦，至于成立。”又如：头里有老太太，到底还疼我些；如今也死了，留下我孤苦伶仃，如何了局？——清·曹雪芹《红楼梦》第一一二回
成语记忆犹新：犹：还。过去的事，至今印象还非常清楚，就象刚才发生的一样。如：宋·刘克庄《后村全集·跋章南举千藁》：“仆曩官健上，多识其士，友去之数十年，犹记忆如新相知；今屈指故交存者十无一二。”又如：恭王因为皇帝的告戒，记忆犹新，在这些加官进爵的事上，要避把持的嫌疑。——高阳《玉座珠帘》下册
野菊花读后感_400字
野菊花，常常被人忽略，但它默默无闻。它虽没有兰花的芬芳，也没有牡丹的富贵华丽，但它美得自然，美的朴实。
读了《野菊花》一文，让我知道了野菊花虽然引不了群众的关注，但它还是无限的奉出，还有消毒止血、消毒败火、治感冒的功能。
在我们的生活中，有些人何尝不是这样，为人们无私奉献。就比如说，老师。老师每天起早贪黑，制作课件，批改作业。几天后，你会发现老师脸上展露出新的皱纹头上又添加了几根银发。老师像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人，默默地为学生奉献着一生，这是常人难以做到的。
记得有一天，我很早就起床了，吃好早点，准备上学时，6点种都不到。路途经过老师的家，发现老师在书灯下备课书桌上闪闪发光老师的双眼疲倦了，好几次，两个眼皮不听使唤的粘在了一起，不过老师还是熬了下来。
老师这么做到底是为了谁，还不是为了我们这些学生，让我们能考入著名的大学，找到属于自己的工作，取得优越的成就。
老师为我们付出的一切又有谁能明白，谁能体会！
成语起早贪黑：起得早，睡得晚。形容辛勤劳动。如：周立波《暴风骤雨》第一部：“咱们命苦的人，起早贪黑，翻土拉块，吃柳树叶子。”又如：他为了早日完成他的软件编制工作起早贪黑，不辞辛劳。
成语默默无闻：无声无息，没人知道。指没有什么名声。如：《晋书·祖纳传》：“仆虽无无，非志不立，故疾没世而无闻焉。”又如：现在不知道他怎样，久没有听到消息了，那默默无闻的原因，或者就因为中国人还没有死完的缘故吧。——鲁迅《华盖集·并非闲话（二）》
地球之谜读后感_400字
我阅读了一本书《地球之谜》。书中讲述我们居住的地球神秘美丽，无际的天空，浩瀚的海洋、神奇的陆地，无不存在着令人迷惑的未知事物和现象！
《地球之谜》这本书分为四部分。地球的内部、陆地、水域、以及地球的气象。这本书把有关这四部分有趣而新奇的谜团一一呈现在书中。例如《万有引力是怎么产生的》、《大地究竟来自何方》、《海水从哪里来》、《行为古怪的龙卷风》……
地球是一颗神秘莫测的星球，关于地球的探秘活动，人们已经持续了几千年。但直到现在，人们对自己所居住的星球仍然了解不多，比如地球是如何诞生的？地球上的生命是怎样诞生的？地心深处是由什么物质构成的？……让我们去阅读《地球之谜》吧！把我们的目光投向于我们息息相关的星球——地球吧！去探寻一桩桩关于地球的慰藉的谜团吧！
这一次我阅读《地球之谜》，让我学会了许许多多的知识。让我对这个与我们息息相关的星球有多了一点知识！同学们，有机会你们也去阅读《地球之谜》吧！相信你会从中学到许许多多的知识！
成语息息相关：息：呼吸时进出的气。呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。如：清·延君寿《老生常谈》：“造古人五七古诗若干首，读万遍或数万遍，熟其音节气味，心解神悟，久久觉得……我之形神与古人之气脉息息相关。”又如：无线电网繁密而敏捷，世界的每一角落息息相关，真是个“天下一家”。——朱自清《三记报章文学》
成语天下一家：视天下人为一家，和睦相处。也指全国统一。如：《礼记·礼运》：“故圣人耐以天下为一家，以中国为一人者，非意之也。”又如：天下一家，共享太平，几何乖漓浇薄之世，其不一旦变而为公平正直之世也。——太平天国·洪秀全《原道醒世训》
读《爱心树》有感_400字
今天下午，老师给我们讲了一本绘本，名字叫《爱心树》。故事是这样的：从前，有一棵树，每一天都会来同样一个小男孩，男孩每天都要和树玩游戏，可是男孩长大了，经常找树要东西，树把自己的一切奉献给了小男孩，却不要求回报。让我热泪盈眶。
我身边也有一棵树，那就是我们的阮老师。每当我们学习落后时，她总是用最真诚的心给我们辅导，每当我曼a href='//m.wenaishequ.com/baike/220/255459.html' target='_blank' style='color:#136ec2'>潜热涓渌嗉妒保苁怯米钋宕嗟纳ひ艄睦颐牵驼庋馗冻隽撕芏啵疵挥邢蛭颐撬魅」裁础Ⅻ/p>
还记得，那是一个一年一度的母亲节，老师每天晚上都加班给我们做ppt，给我们准备材料，直到晚上十一二点才弄完。母亲节下午，老师还专门把美术老师请来，在黑板上写了“感恩母亲”四个大字，迎着阳光的折射，老师的鬓角爬出了几根细细的银丝，这让我深深地体会到了老师的爱。
这就是我的“树”，怎么样？你一定也希望有一棵这样的“树”吧？
我以后才不会做像小男孩那样的人，我要做一个懂得感恩的好孩子。
成语一年一度：度：次。每年一次的意思。如：唐·施肩吾《古别离二首》：“所嗟不及牛女星，一年一度得相见。”又如：昔日繁华人羡我，一年一度易蹉跎。——明·凌蒙初《二刻拍案惊奇·痴公子狠使噪脾钱》
成语热泪盈眶：盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。如：姚雪垠《李自成》：“崇祯继续向祖宗祷告，满怀凄怆，热泪盈眶，几乎忍不住要在祖宗前痛哭一场。”又如：他激动得热泪盈眶。
关于童年的读书笔记_400字
三本书可以看作一部书的上中下部分。是小说，又像散文。主角是高尔基自己，经历也能在历史上找到一一对应关系。
整部作品流露出一种黑暗阴冷的气氛。阿廖沙并没有从小智商超群或勤勉克己，他和大家一样玩游戏、恶作剧，被外公暴打。他的个性里最强的一点在于巨大的消化力和吸收力，他不停的在生活中找到自己喜欢的人，崇拜和学习他们的优点，然后厌恶他们的缺点，抛开他们，自己继续向前。
从前教科书里高尔基那大叔形象太深入人心了，以致当我看到它的正文时颇有些意外。实际上，我没有在其中看见任何某主义的痕迹。类比中国的同时期小说这简直不可思议。但我也不想就此完全改变对高尔基的看法。高尔基是座森林，你不能摘到整座森林里的一颗蘑菇就说这就是高尔基，然而你也不能说，这颗蘑菇就不是高尔基。
另，大概由于高尔基在我国常年留下的印象，加之书名看来较励志，我在图书馆发现其中有些版本是删节版，请大家阅读时仔细甄别。
成语不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。如：《维摩诘所说经·不思议品》：“诸佛菩萨有解脱名不可思议。”又如：一片澄澈的蔚蓝色的天宇，高深得不可思议。——郭沫若《少年时代·黑猫》
成语深入人心：指理论、学说、政策等为人们深切了解和信服。如：明·冯梦龙《东周列国志》第二十回：“且君新得诸侯，非有存亡兴灭之德，深入人心，恐诸侯之兵，不为我用。”又如：可是总没有这位先生的讲说那样一句句深入人心。——叶圣陶《英文教授》
观电影《雷锋》后感_400字
假期，我被一部电影吸引住了，这部电影叫《雷锋》。我是被雷锋那勤俭节约、乐于助人的精神感动了。
雷锋一生勤俭节约。乔大山帮队友们洗衣服时，把雷锋的袜子藏了起来，雷锋见袜子没了，便问乔大山：“我的袜子呢？”乔大山说：“你的袜子上打满了补丁，不怕咯脚吗？”“不怕，习惯了！还给我袜子！”雷锋大声说。乔大山又说：“你难道不怕难看？”雷锋说：“军人的袜子是穿在脚上的，又不是给别人看的，打了补丁的袜子还能穿呢！”
更可贵的是雷锋乐于助人的精神。那天，雷锋病了，但是，他还披着向秋生的军衣去帮助建筑工地的工人们推小车。推完小车后，天下起了雨。雷锋在经过火车站的时候遇到了一个妇女，她还带着一个孩子。雷锋见了二话不说，立即抱起孩子，问清了这位妇女的地址后，便不辞千辛万苦把妇女送回了家。妇女问他叫什么名字，他却说：“我叫解放军。”她还想留住雷锋，可一眨眼，雷锋就已无影无踪了。
雷锋是我们学习的好榜样，我们要学习他那助人为乐、勤俭节约的好习惯。他将永远活在我们的心中。
成语勤俭节约：勤劳而节俭。形容工作勤劳，生活节俭。如：路遥《平凡的世界》第五卷第一章：“因而形成了既敢山吃海喝，又能勤俭节约的双重生活方式。”又如：章诒和《往事并不如烟·正在有情无思间》：“那年月提倡的是艰苦朴素、勤俭节约。”
成语艰苦朴素：指吃苦耐劳、勤俭节约的作风。如：毛泽东《在中国共产党第八届中央委员会第二次全体会议上的讲话》：“要勤俭建国，反对铺张浪费，提倡艰苦朴素、同甘共苦。”又如：我们首先上的一课是艰苦朴素的作风。——周而复《白求恩大夫》
重读《哈利波特死亡圣器》有感_400字
我是一个哈迷，这几天我重读了哈利波特与死亡圣器，有了和以前不一样的感觉。
第一次读完的时候，没有什么感觉，只是有种成就感，第二次只是一个浅显的认识，而今天，我要好好地品味一下了。
本册书从第一章就说明了伏地魔开始了他黑暗的生活，之后，七个守护人带着七个Hanry乘坐各种各样的交通工具打响了天空之战，虽然哈利顺顺利利地到达了陋居，但Moddy的死和Gorge耳朵的伤让哈利感到了心痛，终于，哈利和Ron、赫敏一起开始了寻找魂器之路，从乌姆里奇哪里透出真的魂器——挂坠盒、罗恩帮助哈利刺掉挂坠盒，回到霍格沃茨刺死了拉文克劳德冠冕，刺死了赫奇帕奇的金杯，这一件件事情都显得惊险刺激，但哈利不知道死亡就要来临，特里劳妮预言错了，哈利是伏地魔无意制造出来的魂器，如果想杀死伏地魔就必须自己得死。
哈利似乎走向了死亡，但哈利没有真死，伏地魔复活时用的是哈利的血，莉莉的符咒存在于他们俩体内，只要伏地魔不死，你的生命也不会终止。……（待续）
成语顺顺利利：指做事十分顺当，没有遇到任何阻碍和困难如：清·无垢道人《八仙全传》第13回：“但陌生的人光靠几句指点，却无论如何休想顺顺利利地走出门去。”
成语无论如何：不管怎样。表示不管条件怎样变化，其结果始终不变。如：鲁迅《书信集·致宋崇义》：“要之，中国一切旧物，无论如何，定必崩溃。”又如：可是她知道有你在，便推托身子不好，无论如何不肯来了。——茅盾《色盲》
《窗边的小豆豆》读后感_400字
今年暑假，我又读了四本书，分别是《克雷洛夫寓言》《窗边的小豆豆》《昆虫 记》和《小王子》，其中黑柳彻子的著作《窗边的小豆豆》使我读的津津有味。
这本书主要描述了小豆豆在一年级的时候被迫退学后，小豆豆在新学校—巴学园度过的美好时光。
我读了这本书后，竟然也想去小豆豆的巴学园，因为在那儿可以随心所欲的做自己的事情，比如，中午吃饭的时候，我们同学必须带“山的味道，海的味道”来，如果哪个学生的家长很忙，没时间帮孩子做饭，于是，校长的夫人就把"山的味道，海的味道“给这个孩子。下午的时候，我们可以在校园的池塘边悠闲的散步……这样的学校能使孩子们懂得更多的知识，而且不费力，因为巴学园的孩子都是从快乐中学会学习，懂得知识的重要。一开始，小豆豆在旧学校里总是站在窗边，但是，到了巴学园，小豆豆就安安分分地坐在椅子上了。
总的来说，这本书让我明白了：读好书不一定要拼命地读，拼命读的话，有些不想读书的人，他们一个字也读不进去，只有让孩子在课外边玩边获取知识，这才是最有效的读书方法。
成语安安分分：为人规矩老实，做事不敢越轨如：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第九回：“倘使他安安分分的画了出来，写了个老老实实的上下款，未尝不过得去。”又如：钱钟书《围城》：“像我这样一个又丑又穷的老婆，虽然讨你的厌，可是安安分分，不会出你的丑的。”
成语津津有味：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。如：汉·王褒《洞箫赋》：“哀悁悁之可怀兮，良醰醰而有味。”又如：话是这样说，可是谈起理论，许宁还是一套套地向道静谈得津津有味，头头是道。——杨沫《青春之歌》第一部第十二章
甜甜的泥土读后感_400字
“文学是通往智慧的大门”，暑假里我从邻居家的旧书里翻到一篇文章，文中蕴着和暖的春晖。
儿子过第八个生日，而他的母亲却不能见到他，只能递给他一包裹得很紧，还带着体温的糖，孩子接到奶糖，惊喜极了，最喜欢吃的奶糖好久没吃了，却发给每个同学一颗，要好的朋友两颗，老师五颗。但小亮不敢把糖回家，怕继母告诉爸爸，就把糖埋在路边的雪堆中，用棒棒糖做记号，可是地温回升，奶糖化了，王小亮抠起一点泥土放在舌尖上，他又笑了。
这篇文章中的王小亮是个有福同享的人，最喜欢吃的奶糖分给老师和朋友们吃；他又是勤劳的人。一早上，就忙着做家务，他又是可怜的人，连那只张了嘴的破鞋都甩掉了。
过去的妈妈是个极细心的人，挂念儿子的生日，表现出对儿子的疼爱；“一阵电铃的急响。她黯淡的眼神里，射出热切的光。”表现出见到儿子的渴望。
小亮过生日的那天夜里，梦见过去的妈妈回来了，现在的妈妈低着头走了。
世间最珍贵的是母爱，“慈母手中线，游子身上衣”，至爱亲情，血浓于水，大爱无私。
成语有福同享：幸福来共同分享。如：清·黄小配《廿载繁华梦》第二十回：“彼此兄弟，自应有福同享。”又如：我们约他做攻守同盟，本想彼此提携，有福同享，有祸同当，不料他倒先来沾我们的光了。——茅盾《子夜》十八
成语攻守同盟：原指国与国之间订立盟约，战时彼此联合进攻或防卫。现多指坏人互相订约，为掩盖罪恶而一致行动。如：清·曾朴《孽海花》第十八回：“可惜后来伊藤博文到津，何太真受了北洋之命，与彼立了攻守同盟的条约，我恐朝鲜将来有事，中、日两国，必然难免争端吧。”又如：日本既与英结英日同盟，及日俄战役方酣，又与韩结日韩攻守同盟。——清·梁启超《中国外交方针私议》
