整理了《中华人民共和国公务员法》第六十二条的全文内容、主旨和释义，以加深对公务员法第六十二条的理解。中华人民共和国公务员法第六十二条内容如下：
公务员的培训实行登记管理。
公务员参加培训的时间由公务员主管部门按照本法第六十一条规定的培训要求予以确定。
公务员培训情况、学习成绩作为公务员考核的内容和任职、晋升的依据之一。
主旨
本条是关于公务员培训管理的规定。
释义和理解
一、培训登记管理制度
对培训进行登记管理，对公务员个人而言，就是要把公务员每次培训的时间、内容、表现、成绩登记在册，放人档案，作为今后考核的内容及任职、晋升的依据之一，防止参加培训的公务员敷衍了事，随意应付。对公务员主管部门而言，就是要将公务员培训制度化，分期、分批有针对性地进行培训。防止公务员主管部门把组织培训当作临时工作，想抓就抓，想放就放。
二、培训的时间要求
关于公务员参加培训的时间，公务员法草案曾规定：“省部级正职以下领导成员每5年或者每届任期内应参加累计不少于3个月的培训，领导成员之外的公务员每人每年参加培训的时间累计不少于12天。”在审议修改中，考虑到这一规定在实践中难以做到，因此将其改为由公务员主管部门根据培训要求确定培训时间。根据现行公务员培训的做法，初任培训时间一般不少于十天，任职培训时间一般不少于三十天，每人每年参加更新知识培训的时间累计不少于七天。
三、培训情况评估与使用
本条第三款根据学用一致、讲求实效的原则，将公务员的培训情况评估与考核、任职和晋升结合起来，提高培训的实效。我国公务员培训工作中的表面化、走过场的形式主义时有存在。将公务员的培训情况、学习成绩与考核、任职和晋升相挂钩，可以调动公务员的学习积极性，保证学员珍惜培训机会，使培训真正起到提高公务员素质的作用，有效防止搞形式主义。
首先是将公务员培训情况、学习成绩作为公务员考核的内容。本法第十三条规定，参加培训是公务员的权利，但是培训效果直接或间接地影响到公务员所在机关的工作效率和工作质量。从这个意义上说，认真参加培训在一定程度上也是公务员的义务。因此，本法将公务员培训的效果作为考核的内容之一，目的在于督促参加培训的公务员以严肃的态度对待培训。同时，培训与考核的结合也是考核本身的要求。本法第三十三条规定，对公务员的考核，要全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉，这五个方面是公务员的基本素质,也是公务员培训的基本内容.所以在对公务员进行考核时，将无可避免地把公务员参加培训时的有关情况纳入到考核的相关内容当中。当然，培训与考核的关系并不是单向的，培训情况、学习成绩作为考核的内容，同时本法第三十七条也规定，定期考核的结果作为公务员培训的依据。
将公务员培训情况、学习成绩作为公务员任职、晋升的依据之一，也是任职、晋升条件本身的要求。这种做法是我国干部教育的优良传统和行之有效的培训经验。担任一定职务，晋升为高一级的公务员，不仅要具有一定的工作经验和工作年限，而且应当具备一定的素质和工作能力。培训情况、考试成绩是对公务员培训效果直接客观的反映。如合格，从一个方面说明该公务员通过培训使自己的素质和工作能力达到了任职要求，可以按规定程序履职或者晋升。
警告!以上内容仅供参考，不一定能够作为权威解释。
