阿诺德,T.

英国教育家。幼年体弱,但智力过人。少年时期喜爱学习历史、地理,并进行诗歌创作。1818年大学毕业后成为教会执事、牧师和家庭教师,进行历史和神学研究。1825~1827年到意大利旅行,对德国文学和“陶鲁宁”(德国体育)发生兴趣。1828年任拉格比学校校长,同年获得神学博士学位。1835年担任伦敦大学考试机关的评议员,1841年任大学近代史教授,1842年因心脏病逝世。

阿诺德在体育方面的功绩在于通过对拉格比学校的改革,把英国传统的竞技游戏引入学校,初步形成学校体育的体系。

本来英国传统的户外运动(游戏和比赛)就在拉格比之类学校中占有重要地位,最风行的是板球、足球、划船和狩猎。阿诺德很好地利用学生自治,使这类运动组织化。1839年10月阿代莱德女王访问拉格比学校。此后其他学校仿效进行,使有组织的竞技游戏成为学校教育的一部分。

随着英国对外发展,“阿诺德方式”传到世界各地,对世界竞技运动给予强烈影响。 近代奥林匹克创始人P.de顾拜旦到英国旅行时,很赞赏英国学校的竞技游戏,后在法国学校中也推广了这种竞技游戏。